|
|
Задание и структура отчета по практике. Задание и структура отчёта по учебной практике. Учебной практике в рамках задания на учебную практику, от Вас требуется построить карту сети, описать её функциональные особенности, подобрать сетевое (активное или пассивное) оборудования для обеспечения её работы. Ваш вариант, описан в таблице 1
Задание и структура отчёта
по учебной практике
В рамках задания на учебную практику, от Вас требуется построить карту сети, описать её функциональные особенности, подобрать сетевое (активное или пассивное) оборудования для обеспечения её работы. Ваш вариант, описан в таблице 1.
1.1. Что такое карта сети
Карта сети – (чаще всего) логико-графико-схематическое представление взаимодействия сетевых устройств и их связи, которое описывает их наиболее значимые параметры и свойства. В наше время часто применяется в связке с мониторингом состояния устройств и системой оповещения. Так вот: затем, чтобы иметь представление о расположении узлов сети, их взаимодействии и связях между ними. В связке с мониторингом мы получаем рабочий инструмент для диагностики поведения и прогнозирования поведения сети. Пример приведен на рисунке 1.
Рисунок 1 – Пример карты сети
1.2. Какие данные отображать
Для успешного выполнения задания, Вы должны:
Описать полную IP-адресацию заданной ЛВС;
Рассмотреть возможность внедрения технологий VLAN, L2TP, PPTP, если прямо в задании это не указано;
В зависимости от типа передаваемых данных и их важности, требуется обеспечить туннель шифрованием;
Описать на схеме количество ПК и их краткие характеристики;
Подобрать сетевое оборудование, подходящее для решения данной задачи;
Исходные данные для построения карты сети, Вы можете найти в таблице 1. Она представляет собой комбинацию из нескольких аудиторий, Ваша задача, описать количество компьютеров, подобрать корректную адресацию и маску сети, учитывайте, что не должно быть избыточного количества адресов.
Если n — количество компьютеров в подсети, округлённое до ближайшей большей степени двойки, и n < =254 (для сетей класса C), то маска подсети вычисляется по следующей формуле: 2^8-n-2 , где двойка вычитается, так как один IP-адрес (первый в задаваемом маской диапазоне) является IP-адресом подсети и ещё один IP-адрес (последний в задаваемом маской диапазоне) является широковещательным адресом (для отправки данных всем узлам подсети). Для n>254 будет другая формула.
Пример: в некой подсети класса C есть 30 компьютеров; маска для такой сети вычисляется следующим образом:
28 - 30 - 2 = 224 = E0h;
маска: 255.255.255.224 = 0xFF.FF.FF.E0.
Так же, потребуется описать требуемое сетевое оборудование с учётом выбранной Вами топологии, технических и программных решений. Так, если в рамках вашей задачи требуется создание VLAN, то неуправляемые коммутаторы не подойдут.
№ по журналу
|
Вводные данные
|
1
|
Аудитории 206 и 207 соединены через внутреннюю адресацию, аудитория 205 соединена с 207 посредством L2TP
|
2
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
3
|
Аудитория 406 и 207 соединены посредством оптического канала, тип соединения прямой. Доступ в интернет осуществляется через маршрутизатор, установленный в 205 аудитории
|
4
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
5
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
6
|
Аудитория 208 (подсеть 10.10.2.0) имеет выход в интернет через аудиторию 206 (192.168.25.0)
|
7
|
Аудитория 402 соединена с аудиторией 206 посредством L2TP. Туннель через ЛВС ЧЮК. Выход в интернет через 206.
|
8
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
9
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
10
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
11
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
12
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
13
|
Аудитории 206 и 207 соединены через внутреннюю адресацию, аудитория 205 соединена с 207 посредством L2TP
|
14
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
15
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
16
|
Аудитория 406 и 207 соединены посредством оптического канала, тип соединения прямой. Доступ в интернет осуществляется через маршрутизатор, установленный в 205 аудитории
|
17
|
Аудитория 402 соединена с аудиторией 206 посредством L2TP. Туннель через ЛВС ЧЮК. Выход в интернет через 206.
|
18
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
19
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
20
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
21
|
Аудитория 406 и 207 соединены посредством оптического канала, тип соединения прямой. Доступ в интернет осуществляется через маршрутизатор, установленный в 205 аудитории
|
22
|
Аудитория 208 (подсеть 10.10.2.0) имеет выход в интернет через аудиторию 206 (192.168.25.0)
|
23
|
Аудитории 206 и 207 соединены через внутреннюю адресацию, аудитория 205 соединена с 207 посредством L2TP
|
24
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
25
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
26
|
Аудитория 402 соединена с аудиторией 206 посредством L2TP. Туннель через ЛВС ЧЮК. Выход в интернет через 206.
|
27
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
28
|
Аудитория 208 (подсеть 10.10.2.0) имеет выход в интернет через аудиторию 206 (192.168.25.0)
|
29
|
Аудитория 406 и 207 соединены посредством оптического канала, тип соединения прямой. Доступ в интернет осуществляется через маршрутизатор, установленный в 205 аудитории
|
30
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
31
|
Аудитории 206 и 207 соединены через внутреннюю адресацию, аудитория 205 соединена с 207 посредством L2TP
|
32
|
Аудитория 208 (подсеть 10.10.2.0) имеет выход в интернет через аудиторию 206 (192.168.25.0)
|
33
|
Аудитория 406 и 207 соединены посредством оптического канала, тип соединения прямой. Доступ в интернет осуществляется через маршрутизатор, установленный в 205 аудитории
|
34
|
Аудитория 401 и 206 соединены в общую сеть (подсеть 10.1.1.0). Произвести логическое разделение с помощью VLAN, доступ в WAN через центральный маршрутизатор ЧЮКа
|
35
|
Аудитория 206, Компьютеры, стоящие по периметру, требуется отделить от компьютеров, стоящих в середине. Отделяем, используя VLAN. Доступ в WAN через маршрутизатор
|
Студент сверяется с номером по бумажному журналу в рамках дисциплины «Компьютерные сети» и ищет данный номер в таблице выше.
Структура отчёта Оглавление
Введение
Кратко описать все задействованные технологии в рамках выполнения данного задания
Глава 1 Описание задание
Раздел 1.1
Требуется описать задание, привести количество компьютеров и их характеристики.
Раздел 1.2
Обзорные фотографии аудиторий.
Глава 2 Построение карты сети
Обязательный рисунок в виде полной карты сети, количества ПК, их адресации, применённых технологий по сегментированию ЛВС, обеспечения безопасности.
Раздел 2.1
Описание и обоснование задействованных технологий, применённых решений.
Раздел 2.2
Описание требуемых настроек оборудования, в виде NAT, DHCP, DNS.
Глава 3 Подбор оборудования
Полный перечень необходимого активного (пассивного) оборудования, требуемого для обеспечение гипотетического функционирования сети. Приведение характеристик, стоимости, места возможной покупки.
Раздел 3.1
Требуется описать 2 варианта оборудования, в первом случае, Вами подбирается оборудование максимально бюджетное, но при этом, способное решить поставленную задачу.
Раздел 3.2
Во втором случае, Вы подбираете оборудование, не ограничиваясь в цене, но, опять же, но при этом, способное решить поставленную задачу.
Итоговая сумму на обеспечение работоспособности сети.
Заключение
Вывод, касательно проделанной работы. Рассмотрение
Список источников литературы |
|
|
Скачать 150.04 Kb.