СЦЕНАРИЙ. Учитель. Приветствуем вас, дорогие родители! Сегодня день может быть разным, Но быть он обязан сегодня прекрасным! Итоги подводим учения в школе и вспомним о том, что запомнилось более.
 Скачать 32.91 Kb.
|
|
Учитель. Приветствуем вас, дорогие родители! Сегодня день может быть разным, Но быть он обязан сегодня прекрасным! Итоги подводим учения в школе И вспомним о том, что запомнилось более. Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи? А ну, друзья, входите в зал! Оставьте шутки и приколы! Мы будем чествовать сейчас Выпускников начальной школы! Под музыку выходит 4 класс 1-й ученик: Сегодня день у нас такой: И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. 2 ученик: Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас, И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем. 3-й ученик: Да, друзья, четыре года Незаметно пронеслись: Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли, Повзрослели, поумнели, Словно розы, расцвели, Знаний, навыков, умений Много мы приобрели. 4 ученик. Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные. 4-й ученик: день рождения нашего класса 1 сентября 2018 года, средний возраст класса 11 лет, общий 162 года! 5-й ученик: Четыре класса мы прошли – Всё подсчитали, всё учли! 6-й ученик: За четыре года мы подросли на 3 метра 98 см; съели две тонны хлебобулочных изделий; выпили 1020 стаканов сока и компота потолстели на 349 килограммов и теперь весим 1 тонну 17 кг. 7-й ученик: За 4 года мы проучились 2992 урока, на них мы перелистали 5987 страниц учебников, выучили десятки правил, решили сотни примеров и задач, а если сложить в линейку все учебники, которые мы изучили за эти 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле! Песня Учитель. Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Давайте же вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад… Дети читают стихи, а на экране слайды, начиная с 1 класса. Ученик: У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс. И первый учебник, и первый урок И первый заливистый школьный звонок. Ученик: Вы помните? Вы, конечно, помните, Как мамы за руку нас в школу привели, Взволнованно назвали новым словом – школьники! И мы навстречу знаниям пошли. Ученик: Мы были все смешными малышами, Когда вошли впервые в этот класс, И получив тетрадь с карандашами За парту сели ПЕРВЫЙ в жизни раз! Видео как все начиналось УЧИТЕЛЬ. А теперь, давайте вспомним, как возник наш класс. Я предлагаю назвать 20 имён прилагательных, характеризующих наш класс. Одним (1) и не (2) днём начала месяца сентября 2018 года появился на свет (3) класс, огласивший своим (4) криком начало (5) периода в жизни (6) Шапошниковской школы. (7) классный руководитель прижимала к себе журнал, директор гордо потирал руки. И не было предела радости в школе, ведь этот замечательный (8) класс украсил собой коридоры, кабинеты, спортивный зал, библиотеку средней школы. Класс нарекли буквой «Первым». И ждала его нелёгкая, но (9) и наполненная (10) событиями жизнь. Быстро пробежали (11) 4 года. Стал (12) класс не просто классом, а (13) 4. Никому кроме 4 класса не удавалось с такой завидной лёгкостью высиживать 40 минут урока, в постоянном движении проводить перемены и в то же самое время, поглощать все съестные припасы своих портфелей и столовой. Что ни говори, но где бы ни был безупречно (14) наш класс, чем бы ни занимался, всё и всегда ему удавалось с душой и от чистого сердца. И в день прощания с 4 классом педагогический совет школьно – пришкольной (15) республики благодарит за доблестно – (16) труд на нелёгком (17) фронте знаний и награждает званием самого классного и крутого класса. А так же желает (18) здоровья, (19) благополучия, (20) удачи в настоящем и будущем и много счастливых дней. Учитель Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, клад, киндер-сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание. Звенит звонок. Внимание, звонок! Начинается урок! Учитель: Что такое дремучие леса? Ученица: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать. Учитель: Илья, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши? Ученик: Ну, Наталья Вениаминовна, это целиком и полностью зависит от кошки. Учитель: Саша, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? Ученик: Десять рублей. Учитель: Да ты просто не знаешь математики! Ученик: Нет, Наталья Вениаминовна, это вы не знаете моего брата! Учитель: Ваня. Какого рода слово «яйцо»? Ученик: Никакого. Учитель: Почему же? Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица. Учитель: Кирилл, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение? Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать. Учитель Каждый день дети ходили в школу, им задавали домашнее задание. А выполнять его так не хотелось. Как же они поступали? Ученики показывают сценку “Домашние задания”. Сценка "Домашнее задание" В этом мини-спектакле участвуют мама, папа, бабушка и сынок-школьник. Самая обыкновенная квартира, мальчик учит уроки. Взрослые заняты каждый — своим делом. Мальчик: – Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача! Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа, помоги! Папа: – Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.) Мальчик: – Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь! Мама: – Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь! (Тоже садится за уроки.) Мальчик: – А тебе, бабуля, – краски. На, бабуленька, не спи. Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи. Бабуля: – Нет, стара, – уж глаз не тот. (Мальчик плачет.) Ладно, будет тебе кот. (Садится за уроки.) Мальчик: – На минутку выйду я. Где тут курточка моя? Ведущий: – Утром Петя шел веселый с синей сумкой за спиной, Но не весело из школы возвращался он домой. Мама: – Что принес? Мальчик: – Смотри сама! Папа: – Нет, докладывай сперва! Мальчик: – Папе – «пять», «четыре» – маме, а тебе, бабуля, – «два»! Учитель. Учиться сложно,но очень интересно узнавать новое. Все ли дети учатся с желанием? Ученик И как им не скучно учиться? Я бы на рыбалку сходил или в разбойников поиграл. Сценка Ученик, отмахиваясь: Заявляю всем открыто, что на школу я сердитый! Мне уроки надоели! Сколько можно, в самом деле! Мало в школе мне мороки, на дом задают уроки! Может, раньше школ не знали и детей не угнетали?! Ну, ответьте умоляю, ведь не я один страдаю? Садится на стул и засыпает. Звучит музыка. Голос: «И решил он всем рискнуть, чтобы в прошлое взглянуть: Может, в древние века жизнь детей была легка?» Ученик: Где я? Что я вижу? Боже! Это всё на сон похоже! Учитель (нахмурившись): Почему ты опоздал? (шарит вокруг) Кто мою дубинку взял? Ученик (испуганно): Где я? Где я? Учитель (с издёвкой): Ах, не знаешь? Ученик (шёпотом): Это школа? Учитель: Соображаешь! Ученик: Вы учитель? Это класс? Учитель (строго): Вразумлю тебя сейчас! (замахивается дубинкой) Ученики окружают мальчика: Ты откуда появился? В чьём ты племени родился? Раньше мы тебя не знали! В нашей школе не встречали! Ученик: Я в другой учился школе. Бей его! Учитель: Молчать! Доколе буду ждать порядка я!? Ученик (в сторону): Как у нас учителя. Учитель: Перебил мою ты речь, в перерыве буду сечь! А пока сиди и слушай! Не годится бить баклуши! Попрошу вас всех сказать, что всего важнее знать? Как пещеру выбирать! Как зубило обтесать! Как коренья собирать! Как не дать себя поймать! Учитель: Ваши правильны ответы. А теперь пусть скажет этот! Как огонь добудешь ты? Всем молчать! Закройте рты! Ученик молчит в недоумении. Учитель: Что молчишь? (насмешливо) Столбом не стой! Ученик (растерянно): Спичек я не взял с собой… Учитель: Где отец твой? На охоте? Иль в походе? Ученик: На работе. Учитель: Что за странные слова… Приведёшь его сюда! Ты всё племя осрамил! Свой урок не повторил! И за это, в назиданье, заслужил ты наказанье! Берёт Ученика за ухо, но тут начинает звучать музыка, и все герой, кроме мальчика, начинают пятиться назад и замирают на краю сцены. Все уходят. Просыпается: Преподали мне урок – еле ноги уволок! В страхе я не чую ног. Людоед, не педагог! Обращаюсь к вам, ребята! Заблуждался я когда-то! Нашу школу не ценил и учиться не любил! Знать, без школы – никуда! Знать, за партою всегда наши сверстники сидели, Над уроками корпели. Рад я дома очутиться, перестану я лениться, И уроки отвечать буду я всегда на 5! Учитель Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда живы и здоровы мои родители» Дорогие наши мамы и папы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть первую школьную дорожку. 1 1.Мы в этот час сказать должны О тех, кто подарил нам жизнь, О самых близких в мире людях, О тех, кто помогает нам расти, И помогать ещё во многом будет. 2 2.Незримо следуют родители за нами И в радости, и в час, когда пришла беда. Они стремятся оградить нас от печали, Но мы, увы, их понимаем не всегда. 3 3.Вы нас простите. Милые, родные, У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей. Как говорится, «дети – радость жизни», А вы для нас – опора в ней! 4 4.Огромное спасибо говорим Сегодня мы родителям своим. Забота ваша и терпение Так помогают нам всегда. 5 5.Но признаемся с сожалением: Бывали, глухи иногда Мы к вашим просьбам и тревогам, Сомненьям, горестным упрёкам. 6 6.Но чувства часто держим под секретом, И только сдержанность подчас Мешает нам признаться в этом. 7 7.Уважаемые родители! Пусть наши проказы Слишком вас не беспокоят, Принимайте все «Ревит» - Он вас успокоит. 8 8.У вас работы много, знаем, Но мы вас очень приглашаем И на праздник и на сбор, На уроки и на спор. 9 9.Посоветуйтен, кем стать? Как нам волю воспитать? Как с девчонками дружить? Как вообще на свете жить? Приходите, не стесняйтесь и на нас не обижайтесь! Дети мы хорошие, все на вас похожие! 10 10.И родителям своим Мы спасибо говорим! И за то, что помогали, И за нас переживали. Будем дальше мы расти, Стараться вас не подвести! Ответное слово родителей Песня мам пап Песня Песня "До свиданья, начальная школа!" Денек чудесный стоит за окошком, И солнце ласково смотрит на нас, Но почему-то нам грустно немножко, Ведь мы четвертый окончили класс. Мы покидаем начальную школу, Где беззаботно года пронеслись, Где интересной была и веселой Такая сложная школьная жизнь! ПРИПЕВ: До свиданья, милая, добрая, начальная Школа, где любили нас, как родных детей! В этот день спасибо мы скажем на прощание. Свет твой добрый сохраним мы в душе своей! Самый первый, любимый учитель Чуть-чуть печален и вовсе не строг. Мы Вас просим для нас проведите Последний раз самый главный урок! Конечно, все мы пока еще дети, Но будет жить в наших чистых сердцах Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел И блеск слезинок в любимых глазах. ПРИПЕВ. Мы в пятый класс переходим учиться, Нас встретит школа осенней порой, Но души, как перелетные птицы, Стремиться будут обратно домой. Домой, в родную начальную школу, Где беззаботно года пронеслись, Где интересной была и веселой Такая сложная школьная жизнь! Настал торжественный момент для выпускников. Вручение дипломов Мой класс любимый, от меня уходит, А я обратно в первый прихожу. Там будут снова палочки, крючочки, И первые прочтенные слова. Учить я буду, где поставить точку, И что обозначает «дважды два». Но будет все иначе, по-другому: Другой я Вике бантик повяжу, Диктант проверю я другой Софии, Не этого Андрея накажу. Совсем не эти Анечка и Настя Подругами будут – не разлей вода. Самиру я другую на прививку, Уговорю пойти - как и тогда. И может быть теперь совсем уже не Вероника, Рыдать за партой будет на весь свет, Что почему-то кошка на картинке Похожей вышла на велосипед. Про Мурку, Кешку, Барсика и Бамса - Расскажут мне другие. Но а сейчас Мой класс любимый от меня уходит А я встречаю снова первый класс! танец флэшмоб Целый день с утра до ночи Я уроки все учу, Даже если сильно очень Я на улицу хочу. И куда бы я ни ехал, И куда бы я ни шел, Никогда я не забуду, Как спрягается глагол. Припев: Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, дайте погулять! Ночью лишь глаза закрою И прилягу на кровать – Вмиг таблицу умноженья Начинаю вспоминать. А когда сажусь обедать, Вечно думаю о том, Почему темнеет небо И куда впадает Дон. Припев. Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, дайте погулять! Иногда сижу, мечтаю, Что счастливый день придет, И меня Иван Сусанин В лес с собою заберет. Буду там играть на воле, Буду прыгать и скакать И таблицу умноженья Потихоньку забывать. Припев: Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, пожалейте, Мам, пап, дайте погулять! |