Главная страница
Навигация по странице:

  • Упр.84, стр. 54. Прочитайте отрывок из стихотворений. Являются ли выделенные слова олицетворениями Задания

  • Формативная работа

  • 1. Как решила Весна украсить лес Почему автор назвал Весну художником 2. Что новое, незнакомое появилось в картине Весны Задания для обратной связи

  • Урок№16. Урок 16 Шестое октября Тема урока Г. А. Скребицкий. Четыре художника


    Скачать 25.95 Kb.
    НазваниеУрок 16 Шестое октября Тема урока Г. А. Скребицкий. Четыре художника
    Дата11.05.2023
    Размер25.95 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУрок№16.docx
    ТипУрок
    #1122701

    Урок № 16

    Шестое октября

    Тема урока: Г.А. Скребицкий. «Четыре художника»

    Цели: на уроке вы познакомитесь со сказкой русского детского писателя Г.А.Скребицкого «Четыре художника», определите его тему, будете находить сравнения, олицетворения из текста, отвечать на вопросы, делать выводы по прочитанному отрывку.

    2.Ссылки

    Русский язык и литература: Учебник для 7 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения /У.А.Жанпейс, Н.А.Озекбаева. – Алматы: «Атамұра»,2017.

    https://n-sladkov.ru/index.php/skrebicky

    - возьмите на заметку (стр.53,54) Прочитай правила!

    1. Упр.83, стр.53. Прочитайте. Найдите сравнения и выпишите.


    Упр.84, стр. 54. Прочитайте отрывок из стихотворений. Являются ли выделенные слова олицетворениями?

    Задания

    1. (Устное задание) Упр.85, стр.54. Прочитайте 1-ю часть произведения Г.А.Скребицкого «Четыре художника». Определите его тему. Упр.86, стр.56. Ответьте на вопросы.

    Упр.88, стр.57. Прочитайте 2-ю часть произведения Г.А.Скребицкого «Четыре художника».

    2.Формативная работа

    1) Найдите и выпишите 5-6 олицетворений из 1-ой части произведения. Какие свойства человека перенесены на неодушевленные предметы?

    2) Работа по 2-ой части текста


    1. Как решила Весна украсить лес? Почему автор назвал Весну художником?


    2. Что новое, незнакомое появилось в картине Весны?

    Задания для обратной связи

    1. Найдите в тексте олицетворения и запишите их.

    2. Выпишите выделенные предложения и подчеркните сравнения.


    написать администратору сайта