|
Русская литература 7 класс
|
Ф.И.О. учителя
|
|
Урок №38
|
Классицизм
|
Цели обучения
(кратко)
| |
Ф.И. учащегося
|
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Начало
|
Прочитай статью «Классицизм» (учебник, стр. 156).
Комедия – драматургический жанр литературы, в основе которого лежит осмеяние общественного и человеческого несовершенства.
Изучи информационную карточку
«Классицизм как литературное направление».
Составить ментальную карту
|
Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Запиши и выучи определение
«комедия»
«классицизм»
|
Середина
|
Ответь на вопросы Как связаны понятия «комическое» и «комедия»?
В какую эпоху появляется «классицизм»? С чем это связано?
|
Ответь на вопросы
|
|
Выполни задания в тетради.
Задание №1. Таблица - синтез ключевых слов и понятий.
Изложите сведения о комедии как жанре в таблице (ключевые слова).
Из истории комедии (авторы, века)
|
Элементы внешней композиции
|
Виды комедии
|
|
|
|
Задание №2. Тезисный план.
На какие правила ориентировались писатели классицизма?
Ответ дайте в виде тезисного плана.
Задание №3. «Таблица соответствия» (продвинутый уровень).
Распечатайте таблицу. В правом столбце найдите правильные ответы, соответствующие вопросам левого столбца. Проставьте номера вопросов в столбце «ответы».
|
Заполни таблицу – синтез по статье учебника
Запиши тезисный план по информационной карточке.
Приложение №1
|
Конец
Рефлексия
|
Я знаю, что такое «комедия», «классицизм».
У меня получилось:
определить ключевые понятия по теме «Комедия как жанр»;
составить тезисный план «Правила классицизма»;
определить соответствия в таблице.
|
Поставь знаки
«+» или «-»
|
Скачать 0.62 Mb.
