Урок 45 іiі17
 Скачать 315 Kb.
|
|
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» Урок 45 / ІIІ–17 Контрольна робота з теми «Взаємодія тіл» Мета Навчальна: перевірити рівень засвоєння й оцінити знання учнів із теми «Взаємодія тіл», виявити прогалини в знаннях школярів із цієї теми. Розвивальна: продовжити формування вмінь аналізувати умови задач, представлених як у текстовому, так і в графічному вигляді, продовжити розвиток логічного й абстрактного мислення учнів. Виховна: продовжити формування вмінь учнів акуратно оформляти розв’язки задач, самостійності мислення під час виконання контрольної роботи; продовжити формування вмінь оцінювати свій рівень навчальних досягнень і відповідно до рівня навчальних досягнень вибирати завдання відповідного рівня складності. Учні мають: знати: формули сил тяжіння, тертя, пружності, ваги тіла; уміти: розв’язувати задачі на застосування формул різних видів сил. Технічні засоби навчання, наочні посібники 1. Роздатковий матеріал із завданнями для контрольної роботи. Міжпредметні зв’язки: природознавство, математика. План заняття
ХІД УРОКУ І. Організаційний момент ІІ. Інструктаж із виконання контрольної роботи Завдання, запропоновані для контрольної роботи, представлені в чотирьох варіантах відповідно до чотирьох рівнів складності. Учні виконують усі завдання. ІІІ. Виконання контрольної роботи Контрольна робота з теми «Взаємодія тіл» Варіант І 1. Які з перелічених сил діють на пружину, на якій підвішений вантаж?  а) Сила пружності; б) вага вантажу; в) сила тяжіння вантажу. 1) а, б і в; 2) а; 3) б; 4) в; 5) а, б. 2. На рисунку представлений графік залежності модуля сили пружності від видовження пружини. Чому дорівнює жорсткість пружини?  1) 250  ; 2) 160 ; 3) 2,5 ; 4) 1,6 . 3. Визначте вагу мобільного телефону масою 80 г. 1) 800 Н; 2) 0,8 Н; 3) 0,8 кг; 4) 8 Н. 4. Визначте рівнодійну сил, прикладених до бруска.  1) 25 Н вліво; 2) 25 Н управо; 3) 125 Н уліво; 4) 125 Н управо. 5. Тяжіння називають всесвітнім, тому що: 1) усі планети Сонячної системи притягуються до Сонця; 2) до Землі притягуються всі тіла поблизу її поверхні; 3) усі тіла у Всесвіті притягуються одне до одного; 4) усі планети в Сонячній системі притягуються одна до одної. 6. У ліфті перебуває людина масою 70 кг. У який бік і як рухається ліфт, якщо вага людини дорівнює 900 Н?  1) Прискорено вгору; 2) стоїть на місці; 3) прискорено вниз; 4) передбачити неможливо. 7. На фотографії зображений динамометр із прикріпленою до нього міліметровою лінійкою. До гачка динамометра підвісили вантаж 100 г (фото), і пружина розтягнулася. Якою буде довжина пружини, якщо до неї підвісити ще ОДИН такий самий вантаж? Відповідь запишіть у СІ.  У зошиті: 1) запишіть усі формули, необхідні для визначення жорсткості пружини й довжини пружини; 2) запишіть результати вимірювань; 3) розрахуйте жорсткість пружини; 4) розрахуйте довжину пружини. Варіант ІІ 1. Які з перелічених сил діють на вантаж, підвішений на пружині? а) Сила пружності; б) вага вантажу; в) сила тяжіння вантажу. 1) а, б і в; 2) а і б; 3) а і в; 4) б і в. 2. На рисунку представлений графік залежності модуля сили пружності від видовження пружини. Чому дорівнює жорсткість пружини? 1) 500 ; 2) 1000 ; 3) 5 ; 4) 10 . 3. Яку вагу має залізна деталь масою 150 г? 1) 1500 Н; 2) 1,5 Н; 3) 1,5 кг; 4) 15 Н. 4. Визначте рівнодійну сил, прикладених до бруска.  1) 10 Н уліво; 2) 10 Н управо; 3) 50 Н уліво; 4) 50 Н управо. 5. Силою тяжіння називають: 1) силу, з якою Земля притягується до Сонця; 2) силу, з якою Земля притягує тіла; 3) силу, з якою тіла діють на опору; 4) силу, з якою тіла тиснуть одне на одне. 6. У ліфті перебуває людина масою 70 кг. У який бік і як рухається ліфт, якщо вага людини дорівнює 500 Н?  1) Прискорено вгору; 2) стоїть на місці; 3) прискорено вниз; 4) передбачити неможливо. 7. На фотографії зображений динамометр із прикріпленою до нього міліметровою лінійкою. До гачка динамометра підвісили вантаж 100 г (див. фото), і пружина розтягнулася. Якою буде довжина пружини, якщо до неї підвісити ще ДВА такі самі вантажі? Відповідь запишіть у СІ.  У зошиті: 1) запишіть усі формули, необхідні для визначення жорсткості й довжини пружини; 2) запишіть результати вимірювань; 3) розрахуйте жорсткість пружини; 4) розрахуйте довжину пружини. Варіант ІІІ 1. Які з перелічених сил діють на стіл, на якому лежить брусок?  а) Сила пружності; б) вага бруска; в) сила тяжіння бруска. 1) а, б і в; 2) а; 3) б; 4) в; 5) а, б. 2. На рисунку зображений лабораторний динамометр. Шкала проградуйована в ньютонах. Визначте жорсткість пружини динамометра.  1) 4 ; 2) 40 ; 3) 0,4 ; 4) 400 .3. Визначте вагу дерев’яного бруска масою 200 г. 1) 2000 Н; 2) 2 Н; 3) 0,2 кг; 4) 20 Н. 4. Визначте рівнодійну сил, прикладених до тіла.  1) 5 Н угору; 2) 5 Н униз; 3) 45 Н угору; 4) 45 Н униз. 5. Земля обертається навколо Сонця, тому що: 1) Земля притягується до Сонця; 2) Земля притягує тіла; 3) Земля притягує Місяць; 4) Сонце набагато важче за Землю. 6. У ліфті перебуває людина масою 70 кг. Якщо ліфт почне прискорюватися вгору, то: 1) вага людини не зміниться; 2) вага людини збільшиться; 3) вага людини зменшиться; 4) вага людини почне дорівнювати нулю.  7. На фотографії зображений динамометр із прикріпленою до нього міліметровою лінійкою. До гачка динамометра підвісили вантаж 100 г (див. фото), і пружина розтягнулася. Якою буде довжина пружини, якщо до неї підвісити ще ТРИ такі самі вантажі? Відповідь запишіть у СІ.  У зошиті: 1) запишіть усі формули, необхідні для визначення жорсткості й довжини пружини; 2) запишіть результати вимірювань; 3) розрахуйте жорсткість пружини; 4) розрахуйте довжину пружини. Варіант IV 1. Які з перелічених сил діють на брусок, який лежить на столі? а) Сила пружності; б) вага бруска; в) сила тяжіння бруска. 1) а, б і в; 2) а і б; 3) а і в; 4) б і в. 2. На рисунку зображений лабораторний динамометр. Шкала проградуйована в ньютонах. Визначте жорсткість пружини динамометра.  1) 8 ; 2) 200 ; 3) 400 ; 4) 800 .3. Яку вагу має спортивне ядро масою 7,3 кг? 1) 73 Н; 2) 730 Н; 3) 0,73 Н; 4) 7,3 кг. 4. Визначте рівнодійну сил, прикладених до тіла.  1) 6 Н угору; 2) 6 Н униз; 3) 30 Н угору; 4) 30 Н униз. 5. У результаті земного тяжіння: 1) Земля обертається навколо Сонця; 2) Земля обертається навколо своєї осі; 3) Місяць обертається навколо Землі; 4) виникають сонячні затемнення. 6. У ліфті перебуває людина масою 70 кг. Якщо ліфт почне прискорено падати вниз, то: 1) вага людини не зміниться; 2) вага людини збільшиться; 3) вага людини зменшиться; 4) вага людини не залежить від руху ліфта.  7. На фотографії зображений динамометр із прикріпленою до нього міліметровою лінійкою. До гачка динамометра підвісили вантаж 100 г (див. фото справа) і пружина розтягнулася. Якою буде довжина пружини, якщо до неї підвісити ще ЧОТИРИ такі самі вантажі? Відповідь запишіть у СІ.  У зошиті: 1) запишіть усі формули, необхідні для визначення жорсткості й довжини пружини; 2) запишіть результати вимірювань; 3) розрахуйте жорсткість пружини; 4) розрахуйте довжину пружини. IV. Підбиття підсумків уроку V. Домашнє завдання Повторити розділ 3 «Взаємодія тіл» (1 частину). Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2016 Джерела: Антикуз О. В. Усі уроки фізики. 7 клас. IІ cеместр. — Х. : Вид. група «Основа», 2015. — 272 c. : іл., схеми, табл. — (Серія «Усі уроки»). |