Презентация к уроку ИЗО Народные помыслы Архангельской области. Презентация к уроку ИЗО Ситникова А.Л.. Урок изобразительного искусства 3 класс Тема Народное творчество Архангельской области. Роспись эскиза козули Ситникова А. Л., учитель начальных классов
 Скачать 4.03 Mb.
|
|
УМК «Школа России» Урок изобразительного искусства 3 класс Тема Народное творчество Архангельской области. Роспись эскиза козули Ситникова А.Л., учитель начальных классов МКОУ СОШ №3 г. Мирный Тема урока Народные творчество Архангельской области «Уходящий старый быт уносит с собой загадку происхождения рождественских северных пряников – символа Поморья. Издавна завелось печь их к рождеству. Но почему они пекутся к рождеству только? И откуда это название – …? Это до сего дня вопросы… Наши этнографы пропустили их мимо внимания, видимо, потому, что приезжали в Архангельск летом, когда … не бывает». С.Г. Писахов Соломбала – родина северного пряника. Силуэты козуль: олень, конь, птица, елочка, рыбка , дед мороз, снегурочка, домики. -Рождество -Новый год -Сувенир - Предмет коллекционирования ПЛАН РАБОТЫ Нарисовать силуэт козули. (Олень, конь, птица, елочка, рыбка, дед мороз, снегурочка, домики) 2. Сделать фон. 3. Выполнить смешивание красок, чтобы добиться эффекта «глазури». ( Белый, розовый, желтый, голубой, зелёный) 4.Тонкой кистью выполнить декоративные прорисовки орнамента. (криволинейные узоры в виде точек, завитков, спиралей, рогообразных и сердцевидных фигур) Выставка готовых изделий. Совместное обсуждение их качества (точность, аккуратность, прочность, композиция, элементы творчества) Самооценка: – Что тебе нужно было сделать? – Удалось тебе выполнить работу? – Ты выполнил всё правильно или были недочёты? – Ты выполнил всё сам или с чьей-то помощью? – Какие умения формировали при выполнении этого задания? – Сейчас мы вместе с… (имя ученика) учились оценивать свою работу. |