Урок по биологии в 9 классе по теме Организменный уровень
 Скачать 32.5 Kb.
|
|
Зачетный урок по биологии в 9 классе по теме «Организменный уровень» 1.Выберите правильный ответ: 1.При половом размножении дочерние особи развиваются из: а)одной неспециализированной клетки; б) одной специализированной клетки; в)множества клеток различного происхождения; г)слившихся специализированных клеток. 2.Раздельнополые организмы встречаются у: а)многоклеточных животных; б)многоклеточных животных и низших растений; в)высших растений и многоклеточных животных; г)низших растении, одноклеточных животных грибов. 3.В результате мейоза дочерние клетки диплоидных организмов имеют хромосомный набор: а)n; б)2n; в)4n; г)2n или 4n. 4.В какой зоне при гаметогенезе происходит мейотическое деление клеток? а)в зоне роста; б)в зоне размножения; в)в зоне созревания; г)в зоне формирования. 5.Что образуется в результате овогенеза? а)сперматозоид; б)яйцеклетка; в)зигота; г)спермий. 6.Партеногенез – разновидность полового размножения, при котором взрослая особь развивается из: а)зиготы; б)неоплодотворённых яиц; в)споры; г)фрагмента тела. 7.Наружное осеменение и оплодотворение характерны для: а)рыб, рептилий, птиц и млекопитающих; б)рыб, морских ежей, земноводных; в)червей и насекомых; г)птиц и рептилий. 8.Что отражает закон Т.Моргана: а)закон единообразия гибридов первого поколения; б)закон расщепления признаков; в)закон независимого наследования признаков, если гены находятся в разных парах гомогенных хромосом; г)закон сцеплённого наследования признаков, если гены находятся в одной хромосоме? 9.Генотип дрозофилы АаВв. Сколько типов гамет какие будут образовываться, если гены А и В сцеплены и наблюдается полное сцепление: а)один тип – АВ; б)два типа – АВ и ав; в)два типа – Ав и аВ; г)четыре типа – АВ, Ав, аВ, ав? 10.Генотип растения гороха посевного АаСс (А – жёлтые семена, а С – растение с усиками). Сколько типов кроссоверных гамет и какие будут образовываться, если гены А и С сцеплены и идёт перекрёст между двумя соседними хроматидами: а)один тип – АС; б)два типа – АС и ас; в)два типа – Ас и аС; г)четыре типа – АС, Ас, аС,ас? 11.Сколько пар хромосом отвечают за наследование окраски семян гороха (жёлтая и зелёная) и их формы (гладкая и морщинистая): а)одна пара; б)две пары; в)три пары; г)четыре пары? 12.Сколько пар хромосом отвечают за наследование окраски тела (серая и чёрная) и длины крыльев (длинные и короткие) у дрозофилы: а)одна пара; б)две пары; в)три пары; г)четыре пары? 13.Сколько групп сцепления у человека: а)четыре; б)восемь; в)двадцать три; г)сорок шесть? 14.Какое явление вызывает нарушение закона Моргана: а)митоз; б)конъюгация; в)редупликация; г)рекомбинация при перекрёсте хромосом? 15.От чего зависит частота перекомбинации генов, входящих в одну группу сцепления: а)от расстояния между генами в хромосоме; б)ни от чего не зависит, случайна; в)от расстояния между генами и центромерами в хромосоме; г)от расстояния между гомологичными хромосомами во время конъюгации? 2.Объясните следующие термины: 1.Ген – 2.Генотип – 3.Фенотип – 4.Локус – 5.Аллельные гены – 6.Гамета – 7.Зигота – 8.Доминанатный признак – 9.Рецессивный признак – 3.Завершите предложения, вписав вместо точек необходимые термины и понятия. 1.Совокупность методов создания новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов с признаками, нужными человеку - ………………….. 2.Совокупность культурных растений одного вида, искусственно созданная человеком и характеризующаяся определенными наследственными признаками, - ……………….. 3.Скрещивание близкородственных особей растений или животных с обычно наступающим после этого снижением жизнеспособности полученного потомства, - ………………. 4.Скрещивание особей одного вида, не состоящих в непосредственном родстве, - ……………….. 5.Естественное или искусственное скрещивание особей, относящихся к различным линиям, сортам, породам, видам, родам растений или животных, - ……………….. |