Знатоки природы. знатоки природы 3 кл.. Урок по пройденному материалу, 3класс Цель закреплять знания учащихся по пройденной теме
 Скачать 49.5 Kb.
|
|
Урок – игра «Знатоки природы» (обобщающий урок по пройденному материалу, 3класс) Цель: закреплять знания учащихся по пройденной теме; расширять кругозор детей о природе, её обитателях; развивать сообразительность, желание узнавать о природе больше, умение быстро отвечать. Организационный момент: Сегодня на нашем уроке вы будете знатоками в области природы. Участвуют 2 команды. Вас ждут призы! конкурс «Разминка» (вопросы командам задаются по очереди) Что за трава, которую и слепые узнают? (крапива) Как можно пронести воду в решете? (заморозить) Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым) Много рук, а нога одна? (дерево) Где сухого камня не найдёшь? (под водой) Кто появляется весной раньше – летучие мыши или насекомые?(насекомые) Что растёт вниз верхушкой? (сосулька) Какой цветок имеет в названии и женское и мужское имя одновременно? (иван – да – марья) конкурс «Да или нет!» От каждой команды по очереди к столу ведущего подходят по одному ученику. Берёт карточку, читает написанную фразу, и если согласен с ней, то пишет «Да!», а если не согласен – пишет «Нет!». Ласточки и стрижи питаются насекомыми. (Да) Лягушка – домашнее животное. (Нет) У кукушки кукует самец.(Да) Перелётные птицы на юге тоже строят гнёзда, как у себя на родине. (Нет) Почки на деревьях раскрываются сразу после листопада. (Нет) Число 28 есть только в феврале. (Нет) Волк, лиса, рысь – хищники. (Да) Берёза, осина, тополь – лиственные деревья. (Да) Дуб – это кустарник. (Нет) Пихта, лиственница, кедр, сосна – деревья, растущие в нашей местности. (Да) конкурс «Кроссворд» 4 конкурс «Заморочки…» Для каждой команды по 3 вопроса. Команды поочерёдно берут по карточке с вопросами, отвечают на них. Если игроки одной команды не смогут ответить на вопрос, то право ответа переходит к другой команде. Почему «дрожат» листья осины? (Лист осины имеет длинный черешок довольно широкую листовую пластинку.) Сколько лет живёт хвоя сосны и ели? (Сосны – 2 – 3 года, ели - 5 – 6 лет) Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму хвою? (Лиственница) Про какое животное можно сказать, что оно «вылезает из кожи вон..?» (Змея при линьке) Какие жуки носят название того месяца, в котором они появляются? (Майские) Когда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору: передние лапы у него короче, чем задние) 5 конкурс «Угадай - ка» Ваша задача – угадать, о чём идёт речь в описании. Гирлянды белых, маленьких колокольчиков висят между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветов – красные ягоды. Они ядовиты. (Ландыши) Вроде сосен, вроде ёлок, А зимою – без иголок. (Лиственница) Своё название растение получило от латинских слов «благоухать» и «мелкий», что характеризует размеры плодов и их удивительный аромат. Это ягода. Природа наградила её щедро целебными свойствами. Плоды этой ягоды возбуждают аппетит, регулируют пищеварение. Хорошо утоляют жажду. (Земляника) Однолетнее растение с ползучим стеблем разветвлёнными усиками. Листья крупные, цветки светло – жёлтые. Плоды вырастают крупные, с красной сочной мякотью. Высота растения 2 – 3 м. (Арбуз) (показ растений ) - Какие из названных растений культурные? Почему? - А остальные? (Дикорастущие) 7 конкурс «Какое время года?» Кто поляны белит белым И на стенах пишет мелом, Шьёт пуховые перины, Разукрасила витрины? (зима) Я соткано из зноя, Несу жару с собою, Я реки согреваю, «Купайтесь! – приглашаю. (лето) Шагает красавица, Легко земли касается, Идёт на поле, на реку И по снежку, и по цветку. (весна) Наступили холода. Превратилась в лёд вода. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору медведь. (зима) Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю. (осень) Солнце печёт, Липа цветёт, Рожь колосится Золотится пшеница. (лето) Я раскрываю почки В зелёные листочки. Деревья одеваю, Посевы поливаю. (весна) Уром мы во двор идём – Листья сыплются дождём. Под ногами шелестят И летят, летят, летят. (осень) Игра «Бывает – не бывает» Командам зачитываются предложения. Если участники согласны, то отвечают «бывает». Если не согласны, то отвечают: «не бывает». За правильный ответ – 1 балл. Выпал снег, и зацвели подснежники. Мальчик поехал на лыжах собирать землянику. Выпал снег, и дети строят ледяную горку. На деревьях появились первые листья, а в школе начинается учебный год. На поле тает снег, а на реке начался ледоход. Зацвели подснежники, а птицы улетают в тёплые края. На дворе звенит капель, а медведь залёг в спячку. Жюри подводит итоги. Вручение призов участникам урока-игры. |