№ п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Домашнее задание
|
1
|
Что изучает география
|
1
|
§1. Выучить определения
|
2
|
Познание Земли в древности
|
1
|
§2. Задание 5, с. 11 (к/к: с. 2-3)
|
3
|
Великие географические открытия
|
1
|
§3. К/к: № 2-3, с. 2-3
|
4
|
Открытие Австралии и Антарктиды
|
1
|
§4. К/к: с. 6-7 (полностью)
|
5
|
Современная география. Практическая работа №1 «Работа с электронными картами»
|
1
|
§5
|
6
|
Итоговый урок по разделу «Накопление знаний о Земле»
|
1
|
Без задания
|
7
|
Земля и космос. Земля – часть Солнечной системы
|
1
|
§6-7. Выучить определения
|
8
|
Влияние космоса на Землю и жизнь людей
|
1
|
§8
|
9
|
Осевое вращение Земли
|
1
|
§9. Выучить определения
|
10
|
Обращение Земли вокруг Солнца. Практическая работа №2 «Характеристика видов движения Земли, их географических следствий»
|
1
|
§10
|
11
|
Форма и размеры Земли
|
1
|
§11
|
12
|
Итоговый урок по разделу «Земля во Вселенной»
|
1
|
Без задания
|
13
|
Ориентирование на земной поверхности
|
1
|
§12
|
14
|
Изображение земной поверхности
|
1
|
§13
|
15
|
Масштаб и его виды
|
1
|
§14. Выучить определения
|
16
|
Практическая работа № 3 «Решение задач с использованием различных видов масштаба. Определение расстояний между географическими объектами с помощью масштаба»
|
1
|
Повторить §14
|
17
|
Изображения неровностей земной поверхности на планах и картах
|
1
|
§15. Выучить определения
|
18
|
Планы местности и их чтение
|
1
|
§16. К/к: с. 12-13
|
19
|
Параллели и меридианы
|
1
|
§17. Выучить определения. К/к: с. 8-9
|
20
|
Градусная сетка. Географические координаты
|
1
|
§18. Выучить определения
|
21
|
Практическая работа №4 «Определение расстояний, направлений и географических координат на карте»
|
1
|
Повторить §18
|
22
|
Географические карты
|
1
|
§19
|
23
|
Итоговый урок по разделу «Географические модели Земли»
|
1
|
Без задания
|
24
|
Внутреннее строение Земли. Состав земной коры
|
1
|
§20. Выучить определения
|
25
|
Разнообразие горных пород. Практическая работа №5 «Определение горных пород и описание их свойств»
|
1
|
§21. Выучить определения
|
26
|
Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли
|
1
|
§22
|
27
|
Разнообразие рельефа Земли
|
1
|
§23. Выучить определения
|
28
|
Движения земной коры
|
1
|
§24. Выучить определения
|
29
|
Землетрясения и вулканизм
|
1
|
§25-26. Выучить определения. К/к: с. 14-15
|
30
|
Внешние силы, изменяющие рельеф. Выветривание. Работа текучих вод, ледников и ветра.
|
1
|
§27-28. Выучить определения
|
31
|
Главные формы рельефа суши. Практическая работа №6 «Характеристика крупных форм рельефа на основе анализа карт»
|
1
|
§29. Выучить определения
|
32
|
Рельеф дна океанов
|
1
|
§30
|
33
|
Человек и земная кора
|
1
|
§31
|
34
|
Итоговая работа за курс «Землеведение» 5 класса
|
1
|
Без задания
|
Скачать 16.62 Kb.