Местоимения1. Урок по русскому языку в 6 классе Местоимения как часть речи Что такое местоимение
Скачать 1.35 Mb.
|
Обобщающий урок по русскому языку в 6 классеМестоимения как часть речиЧто такое местоимение?Это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.Каким членом предложения может быть местоимение?В предложении местоимения обычно бываютподлежащими дополнениями определениями Свой своему всегда поможет. Я иду к нему. Всякий кулик своё болото хвалит. Какие грамматические признаки имеют местоимения?Местоимения, как правило, изменяются по падежам.Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам.Разряды местоименийВозвратные Личные Вопросительные Относительные Неопределённые Неопределённые Притяжательные Отрицательные Указательные Определительные Личные местоимения Склонение
Ты- мне,я –тебе! Личные местоимения
Возвратное местоимениеСебя Не имеет рода и числа.
Неопределённые местоименияНéкто, нéчто, нéкоторый, нéсколько слитно кое-что, кое-что, кто-то, кто-нибудь, что-либо Через дефис Кое у чего, кое у кого Раздельно с предлогом Отрицательные местоименияНикто, ничто, никакой, ничей, никого, ничего Ни у кого ни с кем слитно Раздельно с предлогом Приставка НИ является безударной Притяжательные местоимениямой твой свой наш ваш его, её, их Чей? Чей хвост лучше? Указательные местоимениястолько тот – та, то, те этот – эта, это, эти такой – такая, такое, такие таков – такова, таково, таковы Определительные местоименияСам Самый Любой Иной Другой Весь Всякий каждый изменяются по родам, числам и падежам. ! «Ты самый-самый…» Я это говорила. «Неповторимый…» Это тоже было. «Ты мой герой…» Вот это то, что надо. Хотя – не мой… Вот это-то досадно… Л. Джумаканова Вопросительные местоимениякто какой чей что сколько каков который ? ? ? Относительные местоимениякто какой чей что сколько каков который ? Кто в деле смел, тот слов не устрашится. Чей берег, того и рыба. Язык мягок: что хочет, то и лопочет. Сколько ни старайся, а цаплю говорить не научишь. Каково лукошко, такова ему и покрышка. Каково испечётся, таково и съестся. Есть слово, которое и с пудом меда не проглотишь. Творческий диктант1.В предложения вставьте подходящие по смыслу неопределённые местоимения с суффиксами –то, -либо,-нибудь с приставкой кое-.1.Поздно вечером … постучался к нам. 2. На берегу реки росла … пышна зелень. 3. Расскажите… о вашей поездке по стране. 4. Мой друг вытащил из шкафа … книгу. 5. Вскоре мы заметили на дороге …. чёрное.Вставьте подходящие по смыслу отрицательные местоимения (без предлога и с предлогом). Сообщение не встретило … возражений. 2. Полярники не хотели … слышать о трудностях. 3. Ребята шли к лагерю … не беспокоясь. Выборочный диктант.Выпишите слова по колонкам: в одну – отрицательные местоимения, в другую – неопределённые.1.Никто не отозвался.2. Потом очень далеко откликнулся чей-то голос. 3. Жил некто человек безродный, одинокий. 4. В синеватой дали ничто не шевелилось.5. Герой увидел нечто сказочное по своей красоте. 6. Пугачёв посмотрел на меня с удивлением и ничего не отвечал.7. Через некоторое время небольшая группа павианов появилась и направилась к вагончику.8. Через несколько дней экспедиция была закончена. |