№
| Тема урока
| Кол-во часов
| Дата
| НРЭО
| Форма контроля
| Корректировка
|
1
| Вводный урок. Повторение лексики по теме «Знакомство»
| 1
| 07.09
|
|
|
|
2
| Повторение лексики по темам: «Школа», «Цвета», «Числа». «Множественное число»
| 1
| 14.09
|
|
|
|
3
| «Одна большая счастливая семья».
| 1
| 21.09
|
|
|
|
4
| «Англоязычные страны»
| 1
| 28.09
|
|
|
|
5
| Теперь я знаю.
| 1
| 05.10
|
|
|
|
6
| Тест
| 1
| 12.10
|
| Тест
|
|
7
| «Больница для животных».
| 1
| 19.10
|
|
|
|
8
| «Дни недели, Время».
| 1
| 26.10
|
|
|
|
9
| «Фруктовый салат пирата»
| 1
| 09.11
|
|
|
|
10
| «Еда» Лексика.
| 1
| 16.11
|
|
|
|
11
| Весело в школе.
| 1
| 23.11
|
|
|
|
12
| Теперь я знаю.
| 1
| 30.11
|
| Тест
|
|
13
| « Весёлые животные»
| 1
| 07.12
|
|
|
|
14
| «Степени сравнения», «Месяца».
| 1
| 14.12
|
|
|
|
15
| Теперь я знаю
| 1
| 21.12
|
|
|
|
16
| Тест
| 1
| 28.12
|
| Тест
|
|
17
| «Чайная вечеринка»
| 1
| 11.01
|
|
|
|
18
| «Календарь»
| 1
| 18.01
|
|
|
|
19
| Теперь я знаю
| 1
| 25.01
|
|
|
|
20
| Изучающее чтение «Заяц и черепаха»
| 1
| 01.02
|
|
|
|
21
| Формирование лексических навыков по теме: «Важные даты»
| 1
| 08.02
|
|
|
|
22
| Сказка «Златовласка и три медведя»
| 1
| 15.02
|
|
|
|
23
| Теперь я знаю.
| 1
| 22.02
|
|
|
|
24
| «Лучшее время» Новая лексика
| 1
| 01.03
|
|
|
|
25
| «Волшебные моменты».
| 1
| 15.03
|
|
|
|
26
| «Музыка под настроение»
| 1
| 22.03
|
|
|
|
27
| Теперь я знаю.
| 1
| 05.04
|
|
|
|
28
| «Места для посещения». Лексика.
| 1
| 12.04
|
|
|
|
29
| «Настоящее продолженное время».
| 1
| 19.04
|
|
|
|
30
| «Здравствуй, Солнце».
| 1
| 26.04
|
|
|
|
31
| Изучающее чтение по теме «Флорида»
| 1
| 03.05
|
|
|
|
32
| Теперь я знаю.
| 1
| 10.05
|
|
|
|
33
| Итоговая контрольная работа
| 1
| 17.05
|
| Тест
|
|
34
| Анализ контрольной работы.
| 1
| 24.05
|
|
|
|