СЦЕНАРИИ_УРОК_РСВ. Урок россия страна возможностей
 Скачать 46.52 Kb.
|
|
ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОК «РОССИЯ - СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» СЦЕНАРИЙ УРОКА Слайд 1 – Заставка Добрый день, ребята! Слайд 2 – Всероссийский урок Сегодня мы поговорим о вашем будущем. А точнее, о том, что вы можете сделать уже сегодня, чтобы в дальнейшем стать успешными. Кто-нибудь из вас может назвать наши всероссийские просветительские и профориентационные проекты или, например, крупные детские движения и объединения? Ответы школьников. Просмотр видеороликао проектах (до урока или во время урока) Слайд 3 – Слова В.В. Путина Все вы посмотрелиролик о мероприятиях, которые проходят по всей стране при поддержке партнеров Министерства просвещения. Это только малая часть с точки зрения возможностей вашего развития. И очень важно, чтобы каждый из вас нашел для себя что-то свое.Об этом говорил наш Президент ВладимирВладимирович Путин. Приведу его цитату: «Для всех, кто хочет работать, проявить себя, готов честно служить Отечеству и народу, добиться успеха, Россия всегда будет страной возможностей. В этом залог нашего успешного развития, уверенного движения вперед». Именно так – «Россия – страна возможностей» и назван наш сегодняшний урок. Давайте разобьем его на две важные части, настоящее – то, что мы с вами вместе должны сегодня оберегать – знание своих исторических корней, осознание величия нашего государства, и будущее – то есть, новые возможности для развития. Не зная прошлого, невозможно планировать будущее.Поэтому сегодня мы расширяем историческое просвещение как в школьных, так и в воспитательных программах, стараясь придумывать все новые и новые интересные форматы. В этом нам будут помогать такие же, как и вы ребята. Министерство просвещения Российской Федерации официально создалообъединение юных историков «Сила в правде» и обязательно будет привлекать к работе всех желающих. Слайд 4 – Олимпийские игры Наверняка вы знаете, что на спортивных соревнованиях и Олимпийских Играх сборная России не может выступать под собственным флагом и спортсмены не могут слышатьнациональный гимн. А ведь Олимпийские Игры, которые зарождались в Древней Греции и позже возрождались Пьером де Кубертеном, задумывались как игры вне политики. И эти торжественные моменты очень важны для тех, кто защищает честь нашей Родины. Хочется привести один пример. На церемонии открытия 22 зимних Олимпийских игр в 2014 году в Сочи в массовых сценах было задействовано более 3 000 школьников из разных школ страны – ваших ровесников. И когда хор Сретенского Монастыря начал исполнять гимн Российской Федерации, ребята, которые в этот момент находились на цокольном этаже (ниже сцены), поддержали инициативу хора, и все вместе запели гимн. Очевидцам показалось, что гимн России поет родная земля. Это очень сильный момент. Порою именно такие простые события вдохновляют нас, дают силы созидать. Ребята, задумывались ли вы о значении в нашей жизни государственных символов? Возможные вопросы для школьников: Что олицетворяет нашу страну? Существует ли у вас традиция подъема флага, принимаете ли вы в ней участие? Спасибо вам за ответы! Да, действительно у нас есть флаг, герб, гимн, и мне бы хотелось поговорить об это подробнее. Еще раз подчеркну, что это разговор об основах нашей любви к Родине и нашего желания развиваться на благо семьи, родного края и страны в целом БЛОК ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ Слайд 5 – Символы государства У России непростой и славный исторический путь. На памятнике «Тысячелетие России», возведенном в XIX веке в Великом Новгороде отражены важнейшие вехи государственного строительства и люди, которые стояли у истоков Российского государства. Слайд 6 – Функции государственных символов Все эти события истории отражались на государственной символике. Мы видим ее каждый день, проходя мимо административных знаний, открывая ученический дневник или даже вынимая монету для оплаты покупки. Мы привыкли к ним и почти перестали задумываться о смыслах, которые в них заложены. Статья 70 Конституции Российской Федерации «Государственный флаг, герб и гимн Российской Федерации», их описание и порядок официального использования устанавливаются федеральным конституционным законом. Слайд 7 – Историческая эволюция герба России Итак, начнем с герба – одного из главных государственных символов, без которого не может обойтись ни одно государство. Перед вами изображение одного из вариантов государственного герба Российской Империи, утвержденного в 1883 году императором Александром III. Этот герб просуществовал до падения монархии в феврале 1917 года. Двуглавый орел – главный государственный символ России, начиная со времен правления великого князя Московского Ивана III. С 1918 года начинается поиск новых форм для советского герба. На первый план выходят символы труда и объединения. Перед вами герб СССР. Серп и молот символизируют союз рабочих и крестьян, лучи солнца и земной шар – наступление новой эры. Колосья – труд и мир. Пятнадцать отворотов кумача – пятнадцать республик СССР. Герб связан с победой в Великой Отечественной войне, с достижениями науки и техники, освоением космоса. В законченной форме он предстает перед нами в 1956 году и остается таким до распада СССР в 1991 году. Указом Президента России в 1993 году в качестве главного символа России вернули двуглавого орла. Но это не совсем тот герб, который мы видели до этого. Он включает в себе элементы нового. А в 2000 году Президент Российской Федерации подписал Федеральный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». С этого момента Государственный герб представляет собой четырехугольный красный геральдический щит с закругленными нижними углами и заострением в оконечности. На гербе изображен золотой двуглавый орел, поднимающий вверх распущенные крылья. Он увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой. Все три короны соединены между собой лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона». ФЛАГ Слайд 8 – Государственный герб Российской Федерации Следующий государственный символ, о котором поговорим, государственный флаг. Давайте посмотрим видеоролик. Просмотр ролика, https://disk.yandex.ru/i/5kv4c6EheeIkng Слайд 9 – Государственный флаг Российской империи История российского триколора насчитывает более трех столетий. Подобный флаг был использован на русском военном корабле «Орел» при правлении царя Алексея Михайловича. Мы знаем, какие сочетания цветов были использованы: белый, синийи красный. Однако точный рисунок флага неизвестен. На слайде изображен флаг Петра I 1693 года. Рядом с флагом эскизы Петра Великого. Слайд 10 – Государственный флаг СССР В 1924 году был принят новый флаг – красное полотнище со звездой, серпом и молотом. Слайд 11 – Государственный флаг Российской Федерации И только более 30 лет назад в нашей стране был возвращен исторический трехцветный флаг. Он свидетельствует о преемственности поколений и исторических традиций. Вопрос:Ребята, как вы думаете, что символизируют цвета флага России? Ответы школьников Существуют разные трактовки значений цветов флага России. Например, это символ трех стихий: воды, воздуха и огня. Согласно другой версии, белый цвет олицетворяет – мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий – веру и верность, постоянство; красный – энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.По мнению Георгия Вилинбахова, главного герольдмейстера России, бело-сине-красный – это визуальное обозначение нашей страны. Сегодня по всей стране мы возвращаем традицию поднятия государственного флага в школах, планируем распространить эту инициативу и на детские оздоровительные лагеря. Для нас очень важно, что большинство россиян поддерживает эту идею (опросы ВЦИОМ), уже по всей стране отдельные школы присоединились к этой традиции. Кстати, вместе с поднятием флага, дети исполняют гимн нашей страны – еще один государственный символ. ГИМН Слайд 12 – Государственный гимн Российской Федерации Традиция исполнения гимна переходит из поколения в поколение. Каждый из нас встречает новый год в кругу семьи под звучание гимна. Но он, как и другие символы государства, не раз менялся. Появлялись другие слова, мелодии, но всегда это звучание было торжественным. Слайд 13 – Гимн звучит во время торжественных церемоний Сегодня гимн России, созданный Сергеем Владимировичем Михалковым и Александром Васильевичем Александровым, носит национальный характер. Наши символы – это наша гордость, и они позволяют чувствовать принадлежность к народам России и Российскому государству. Ведь каждому из нас знакомо чувство особой теплоты и радости, переполняющие душу при звуках государственного гимна, при виде развевающегося флага родной страны. Слайд 14 – Открой окно твоих возможностей Ребята, хочу вернуться к тому, с чего начал этот урок. Сегоднясоздаются новые возможности для обучения ребят истории, создаются условия, при которых можем соединить просветительские проекты наших партнеров и новые идеи, подготовленные активом этого объединения. Кстати, среди наших коллег, которые активно включились в эту работу – платформа «Россия – страна возможностей» и Российское общество «Знание, Российское историческое общество и Российское военно-историческое общество, Музей Победы и другие. Несколько слов о них. «РОССИЯ – СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» Слайд 15 – Россия – страна возможностей Президентская платформа «Россия – страна возможностей» объединяет в себе более 26 проектов и призвана объединить талантливых и неравнодушных людей всех возрастов для обмена опытом, своими успехами и идеями. Это настоящий трамплин к новым победам в разных сферах жизни. Платформа была создана (указПрезидента Российской Федерации 22 мая 2018 г.)для общения талантливых и неравнодушных людей всех возрастов, обмена опытом между предпринимателями, управленцами, молодыми профессионалами, добровольцами и социальными активистами. Это настоящий трамплин к новым победам в разных сферах жизни. Многие из ребят уже в школе хотят начать вести бизнес, запустить свой проект, получить престижное образование и пройти стажировку в топовой компании, но не знают, что для этого нужно делать. Проекты автономной некоммерческой организации «Россия – страна возможностей» – помогают во всем этом разобраться. Слайд 16 – Олимпиадное движение школьников Широкие горизонты для молодых и амбициозных людей открывают интеллектуальные конкурсы. Наверняка, наиболее знакомо вам – Олимпиадное движение школьников. Только в 2021/22 учебном году проходит647 мероприятий. Победители и призёры олимпиад включаются в государственный информационный ресурс об одаренных детях. У них есть также возможность получить дополнительные баллы при поступлении в вузы или различные формы государственной поддержки (гранты, премии, стипендии). В этом году при поддержке Министерства культуры и Министерства спорта Министерство просвещения запустилоВсероссийскую Большую олимпиаду «Искусство – Технологии – Спорт». Зову вас, ваши школьные команды принять участие в ней! 2022 год посвящён направлению «Искусство» (2023 – год «Технологий», 2024 – год «Спорта»). Слайд 17 – Образовательный центр «Сириус» Ведущей площадкой по развитию и поддержке молодых талантов является Образовательный центр «Сириус». Это не просто территория талантов – это грандиозный наукоград, который помогает развивать способности на базе олимпийской инфраструктуры – Федеральной территории «Сириус». Каждый месяц в «Сириусе» проходят интенсивные программы по направлениям: «Наука», «Искусство» и «Спорт». На программах вы познакомитесь с лучшими педагогами, экспертами и тренерами, встретитесь с лидерами российских компаний, известными учеными, артистами, спортсменами, писателями. Подать заявку на конкурсный отбор в «Сириус» может каждый российский школьник от 10 до 17 лет. Никаких специальных достижений для участия в отборе не требуется, критерии едины для всех детей. ДЕТСКИЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Ребята, так важно в жизни найти любимое дело. И определиться с этим помогают крупнейшие детские общественные объединения страны (Российское движение школьников, ЮНАРМИЯ, проект Большая перемена).Давайте вместе посмотрим, какие возможности открывает каждая организация. Слайд 18, 19 – Российское движение школьников Российское движение школьников (создано 29 октября 2015 года по Указу Президента Российской Федерации) Сегодня Российское движение школьников – это самое массовое движение, объединяющее более 2 млнребят. У РДШ множество всероссийских проектов и конкурсов по самым разным направлениям– от экологии до киберспорта, для самых маленьких школьников – проект «Орлята России», для тех, кто сам работает с детьми – проект «Лига вожатых». Вся работа организации строится на базовых российских традиционных духовно-нравственных ценностях. Инициатива в ваших руках. Ведь активная гражданская и жизненная позиция в общем деле помогает организовать не только свой досуг, но и дружить, создавать и стремиться к новому. Наши новые помощники – советники по воспитанию помогают организовывать работу на местах. Перенимая их опыт, школьники с легкостью могут выполнить любое общественнополезное дело. «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА» Слайд 20 – Всероссийский конкурс «Большая перемена» Думай о будущем, создавая настоящее! Вот так можно охарактеризовать проект «Большая перемена». Это конкурс для тех, кто готов меняться и менять мир. Будь то сфера науки или технологий, спорта или творчества, защита окружающей среды или предпринимательство. В отличие от традиционных предметных олимпиад в конкурсе «Большая перемена» оценивается не академическая успеваемость, а навыки, которые пригодятся вам в современном мире: умение работать в команде, способность работать с большими объемами информации, находить нестандартные решения в сложных ситуациях, творческое мышление и организаторские способности. Первые этапы конкурса проходят дистанционно, тем самым все участники могут пройти тестирование на тип личности, вид интеллекта, предпочитаемый способ действия и эрудицию. Также в дистанционном формате проходит и решение кейсовых заданий, которые специально для конкурса разработали партнеры – ведущие российские компании и вузы. Кстати, до 17 мая – учащимся 5-7 классов и до 10 июня – учащимся 8-10 классов можно еще успеть подать заявку и стать частью самого масштабного конкурса для школьников. ЮНАРМИЯ Слайд 21 –Юнармия Движение «ЮНАРМИЯ», созданное в 2016 году по инициативе Министра обороны Российской Федерации Сергея Кужугетовича Шойгу, - это организация военно-патриотической направленности. В этом году у «ЮНАРМИИ» появились новые тематические направления: «ЮНФЛОТ» и «ЮНАВИА», которые являются визитной карточкой и отличительной чертой движения. Каждому участнику Движения открывается доступ к сотням увлекательных событий, возможности изучать технику и заниматься спортом на базе ЦСКА и ДОСААФ. В «Домах ЮНАРМИИ» организована работа секций и кружков, где вы сможете освоить азы начальной военной подготовки, развить лидерские навыки, приобрести научно-технические компетенции. Ну и, конечно, ежегодно проводится главная военно-спортивная игра страны – «Победа». РОССИЙСКОЕ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО Слайд 22 – Российское военно-историческое общество Наряду с Русским историческим обществом и Русским географическим обществом Указом Императора Николая II в 1907 году было создано Императорское Русское военно-историческое общество. Оно объединяет граждан России для изучения и сохранения сведений о военной истории, проведения экспедиций по поиску мест сражений прошлого, а также для строительства и восстановления памятников, для увековечения памяти погибших воинов, устройства музеев и библиотек. Наверняка многие из вас знают о ключевых проектах Российского военно-исторического общества: «Дороги победы», «Страна героев». РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО «ЗНАНИЕ» Слайд 23 – Российское общество «Знание» На протяжении многих столетий Российской истории просветительское движение играет одну из ведущих ролей в развитии страны. Великие ученые, педагоги, люди искусства, государственные деятели делали все, чтобы знание соответствовало величию нашей страны, и они бескорыстно несли его людям. Сегодня лучшие практики и инициативы реализует Российское общество «Знание».В сентябре 2021 года более 10 миллионов школьников приняли участие в просветительском марафоне «Новое знание». Наверняка, и вы стали частью этого большого события. Уже завтра стартует просветительский марафон «Новые горизонты», который продлится до 19 мая. РОССИЙСКОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО Слайд 24 – Российское историческое общество Русское историческое общество берет свое начало в Российской империи. Оно было воссоздано в традициях дореволюционного Императорского Русского исторического общества 20 июня 2012 года. Его учредителями стали 27 ведущих российских учреждений образования, науки и культуры, среди которых Российская академия наук, МГУ имени М.В. Ломоносова, Эрмитаж, Российская государственная библиотека и многие другие. Благодаря проектам Российского исторического общества каждый из вас может принять участие в поэтическом конкурсе, изучить историю своей семьи, получить ответы на, порой, очень сложные вопросы отечественной истории. ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ ПОБЕДЫ Слайд 25 – Музей Победы Среди культурно-просветительских организаций нашей страны особое место принадлежит Музею Победы.Впервые идею о создании в Москве величественного мемориально-музейного комплекса в ознаменование Победы советского народа в Великой Отечественной войне высказал легендарный советский полководец Георгий Константинович Жуков. Сегодня музей является одним из ведущих институтов противодействия попыткам фальсификации истории, а также центром патриотического воспитания новых поколений. Музей Победы реализует программу «Школьный музей Победы», направленный на развитие современных школьных музеев, сохранение истории и культуры родного края. Участие в ней позволяет школьным музеям России представлять экспозиции в специальном зале Музея Победы, обмениваться опытом, находить новых партнеров, проводить совместные мероприятия. К примеру, до 12 июня можно успеть подать заявку на участие во Всероссийском конкурсе музеев образовательных организаций «Культурный маршрут». «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ» Слайд 26 – Проект «Без срока давности» Одним из инструментов сохранения исторической памяти является Всероссийский проект «Без срока давности». Участие в нем предполагает активную проектно-исследовательскую работу,в рамках которой рассекречиваются архивные документы, ведутся полевые работы, проходят просветительские акции и научные конференции. Вы можете стать волонтером или членом поискового движения, а также участником Всероссийского конкурса сочинений, который имеет такое же название – Без срока давности. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПАРКИ «РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ» Слайд 27 – Исторические парки «Россия – моя история» Хотел бы вас также познакомить с «живым учебником истории», именно так создатели исторического парка «Россия – Моя история» называют его.Это не образное выражение, экспонаты парка можно трогать и даже листать! С помощью мультимедийных экранов, 3D-реконструкций, интерактивных книг представлена вся 1000-летняя история нашей страны от древнейших времен до современности. Сегодня по всей стране открыто 23 исторических парков, каждый из которых стал центром просвещения и образовательных инноваций. Второй год на базе парков «Россия – Моя история» проходит уникальный профориентационный проект «Билет в будущее». Это и бесплатная онлайн платформа,и мониторинг (тестирование) с целью выявить сильные стороны ребенка, и мультимедийная выставка профессий, созданная в виде квест-игры, и примерочная профессий, где каждый школьник может задать вопросы потенциальному будущему работодателю. Аналогов этому проекту, как мне кажется, в мире еще нет, он существует только в России. Слайд 28 –QR код Опрос Сегодня у вас есть масса возможностей проявить себя, развить таланты и реализовать свои мечты, чтобы быть вовлеченным во все без исключения отрасли и сферы жизни нашей страны. У каждой из организаций множество всероссийских проектов и конкурсов, в которых вы имеете возможность поехать во Всероссийские детские центры «Смена», «Орлёнок», «Океан» и международный детский центр «Артек». Кстати, скоро начнутся долгожданные летние каникулы. И Министерство готовит для вас вместес партнерами увлекательную программу во время летнего отдыха. Видеоролик из МДЦ «Артек» https://disk.yandex.ru/d/_5-0-rFmUcjEug Все эти проекты – большой и мощный инструмент, который в ваших руках может обрести реализацию самых амбициозных идей. А в завершении нашего урока, предлагаю вам пройти опрос, чтобы понять каких проектов и программ на сегодняшний момент не хватает именно тебе. Слайд 29 – Россия – страна возможностей! |