Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход урока. Организационный момент. Проверка домашнего задания

  • Толковый словарь Ожегова

  • Как готовить учебный доклад

  • 2 этап

  • Правила оформления учебного доклада

  • План Как подготовиться к докладу

  • 6. Подведение итогов урока

  • урок русского языка 7 класс. Урок русского языка в 7 классе по теме Развитие речи. Учебный доклад


    Скачать 17.32 Kb.
    НазваниеУрок русского языка в 7 классе по теме Развитие речи. Учебный доклад
    Анкорурок русского языка 7 класс
    Дата19.03.2022
    Размер17.32 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаurok_russkogo_yazyka_v_7_klasse_po_teme.docx
    ТипУрок
    #404498

    Урок русского языка в 7 классе по теме: «Развитие речи. Учебный доклад».

    Цели: дать понятие о жанре учебного доклада; развивать навыки анализа текста, подготовки учебного доклада, работы с ресурсами Интернета, работы в группах.

    Планируемые результаты: умения находить информацию в различных источниках, (справочная литература, СМИ, Интернет), определять и выделять композиционно-языковые признаки текста, готовить учебный доклад и выступать с ним перед аудиторией, объяснять языковые явления и процессы, работать в группах.

    Ход урока.

    1. Организационный момент.

    2. Проверка домашнего задания (упр. 304, 305 – выступление с отзывами)

    3. Работа по теме урока.

    -Какие стили речи вы знаете? Назовите отличительные признаки каждого стиля. (ответы детей)

    -Назовите типы речи, как их распознать? (ответы детей)

    -К какому стилю речи вы отнесете учебный доклад?

    -Какие ассоциации у вас возникают со словом «доклад»?

    Слово учителя.

    Учебный доклад – еще один важный жанр учебно-научной речи. Вы уже не раз готовили на разных уроках небольшие доклады и сообщения и выступали с ними перед своими одноклассниками. Узнаем, как сделать эту работу более эффективной и интересной.

    Темы докладов обычно выбираются на основе материала, который не рассматривается на уроках, но представляет интерес для многих. Даже просто слушая доклад, мы узнаем новое для себя, неожиданное и удивительное. Что же говорить о том, кто готовит доклад: изучая литературу, ресурсы Интернета, он не только расширяет свой кругозор, учится самостоятельной работе, осваивает методы научного познания, развивает навыки публичного выступления, но и становится интересен другим людям (ведь он больше других знает и умеет рассказать об этом).

    -Давайте заглянем в Толковый словарь Ожегова и узнаем, что означает это слово.

    ДОКЛАД –а,м.

    1. Публичное сообщение – развернутое изложение какой-нибудь темы. Прчитать д. Выступить с докладом. Научный д. Прения по докладу.

    2.2. Устное или письменное сообщение начальнику о служебном деле. Д. директору. Д. командиру. Явиться с докладом.

    3.3. Устное сообщение начальнику о приходе посетителя. Без доклада не входить. // прил. Докладной, -ая, -ое (ко 2 знач.) Докладная записка. Подать докладную. (сущ)

    -Различают следующие виды докладов:

    *научный доклад

    *учебный доклад

    Научные доклады готовятся научными работниками для представления своих результатов на научной конференции, научном семинаре и др.

    К учебным докладам относятся школьные доклады, студенческие доклады и любые другие доклады, подготавливаемые обучающимися высших и средних образовательных учреждений.

    Как готовить учебный доклад?

    1 этап - отобрать материал. Затем прочитать его и подумать над ним, проанализировать его, выделить самое важное.

    2 этап – обобщить изученное, составить развернутый план.

    3 этап –написать текст доклада, соблюдая требования научного стиля речи.

    Структура доклада обычно включает три основных части:

    • Вступление – формулировка темы доклада, краткий обзор источников (упоминается, чем эта тема заинтересовала)

    • Основная часть – последовательное, аргументированное повествование, рассуждение.

    • Заключение – выводы, подведение итогов.

    Правила оформления учебного доклада

    1. Доклад не копируется дословно из первоисточника, а представляет собой новый вторичный текст, создаваемый в результате осмысленного обобщения материала первоисточника.

    2. При написании доклада следует использовать только тот материал, который отражает сущность темы.

    3. Изложение должно быть последовательным и доступным для понимания докладчика и слушателей.

    4. Доклад должен быть с иллюстрациями, таблицами, если это требуется для полноты раскрытия темы.

    5. При подготовке доклада использовать не менее 3- х первоисточников.

    4. Работа по учебнику (упр. 306 – чтение, составление и обсуждение сложного плана)

    План

    1. Как подготовиться к докладу:

    а) вступление;

    б) основная часть;

    в) заключение

    2. Как сделать доклад содержательным:

    а) использование интересных, неизвестных фактов;

    б) использование рисунков, фотографий, компьютерной презентации

    3. Репетиция доклада перед выступлением.

    5. Закрепление изученного материала

    Работа по учебнику

    1. Упр.308, 309 – чтение, обсуждение вопросов и заданий

    2. Упр.310 – работа в парах с последующим обсуждением.

    6. Подведение итогов урока

    -Как готовить учебный доклад?

    -Какова структура учебного доклада?

    -Как сделать доклад интересным?

    7. Домашнее задание

    1) п.48

    2) Подготовить доклады по заданиям упр. 307, 311, 312 (по выбору)


    написать администратору сайта