презентация. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Урок Звуки с буквами пришли, и порядок навели. Стали прямо, стали в ряд
 Скачать 6.82 Mb.
|
|
Долгожданный дан звонок Начинается урок Звуки с буквами пришли, И порядок навели. Стали прямо, стали в ряд Нам с тобою говорят: “Вы глаза скорей раскройте И носы быстрей помойте В школу вам пора бежать Ведь звонок не будет ждать”. “Грамоте учиться, всегда пригодится” ЗДРАВСТВУЙТЕ! Я часть речи. Я отвечаю на вопросы кто? и что? Я могу обозначать явление природы, людей животных, события, чувства, предметы. Я могу быть одушевлённым и неодушевленным. научиться различать… узнать больше об … - работать … Столяр – рабочий работающий с деревом. Занимается столярными работами: изготовлением мебели, дверей... Плотник — профессия, одно из самых древних ремёсел, которое связано с механической обработкой дерева. Инженер — это человек с высшим техническим образованием, который использует технические знания и навыки, чтобы разрабатывать, конструировать. Конду́ктор — работник общественного транспорта, сопровождающий пассажирский вагон в пути и обслуживающий пассажиров машины, производственное оборудование и т. д. ЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ Одушевлённые КТО? ДЕВОЧКА КОШКА ЗМЕЯ БАБОЧКА НЕЖИВЫЕ ПРЕДМЕТЫ ЧТО?Цветы Дом Компьютер Солнце, тучи Неодушевлённые И.И. Шишкин Картина- произведение живописи в красках на куске холста, доске, листе бумаги. КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА КОРОВА, ЛЕС, ВОРОБЕЙ ПАРТА, ВОЛК, ОКНО ЗАЯЦ, МАША, ВЕРТОЛЁТ КОШКА, ПАПА, ЗЕЛЁНЫЙ МАЛЬЧИК, СТУЛ, ВЬЮГА В нашем зоопарке живут лисички. В нашем парке растут лисички. (кто?) (что?) - Я научился… - Я запомнил… Я умею… Кому нужно объяснить тему ещё раз? Оцените свою работу на уроке. Оцените свои достижения на уроке Молодцы! |