Анализ урока. Анализ урока Плеховой Е.Д.. Урока учителя музыки моу Мшинская сош
Скачать 14.66 Kb.
|
Анализ открытого урока учителя музыки МОУ « Мшинская СОШ» Палеховой Елены Дмитриевны. Учитель музыки Палехова Елена Дмитриевна всегда активно включается в методическую работу учителей музыки Лужского района. Выступает с интересными методическими темами на МО, даёт открытые уроки по программам ФГОС. На открытом уроке по музыке во втором классе был виден профессиональный подход учителя в раскрытии темы «Колыбельные. Мама.». Елена Дмитриевна в полной мере показала владение методикой урока. Грамотно и четко была составлена технологическая карта. Во время урока ярко прослеживались универсальные учебные действия, а также предметные и метапредметные связи. Активная позиция прослеживалась и у самих учеников . Личностный подход к теме, решение интересных творческих задач в групповой работе. Самоанализ своей деятельности на уроке и самооценивание самими учениками своих ответов. Включение в процесс урока элементов народного творчества, хорового а каппельного пения , знание русских народных традиций , сочинение собственных колыбельных (творческий элемент на уроке)– все это говорит о разнообразии видов деятельности , глубоком осмыслении и грамотно спланированной методике урока. Чётко выстроены план урока, его цели и задачи. Урок получил положительную оценку со стороны всех присутствующих учителей района и администрации школы. Постоянно повышая свой профессиональный уровень, Елена Дмитриевна старается внедрять на уроках новые методики в преподавании. Уроки всегда навеяны свежестью инновационных идей. На её уроках всегда царит дух творчества, поиска, логического осмысления материала, подаваемого на уроке. Особенно интересны у учителя интегрируемые уроки, объединяющие все виды искусства. Поэтому всестороннее развитие творческой личности на уроках Елены Дмитриевны происходит постоянно . Дети на её уроки идут с удовольствием. Поэтому можно сделать вывод, что учитель достоин заявленной категории. Руководитель РМО музыки Лужского района _____ / Качалова Т.А. / Сентябрь 2019г. |