№ п\п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Ресурсное обеспечение
|
|
|
|
|
|
|
|
План
|
Факт
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.
|
1
|
4.09
|
|
Информатика. Программа для основной школы : 5-6 классы. 7-9 классы / Л.Л.Босова, А.Ю.Босова. – 3-е изд. – M.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.
Информатика : методическое пособие для 7-9 классов / Л.Л.Босова, А.Ю.Босова. – М : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.
Босова.Л.Л.. Информатика. 7-9 классы. Компьютерный практикум / Л.Л.Босова, А.Ю.Босова, Н.А.Аквилянов. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019.
Информатика: учебник для 7 класса / Л.Л.Босова, А.Ю.Босова. – 6-е изд., стереотип. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017.
Информатика : рабочая тетрадь для 7-го класса : в 2 частях / Л.Л.Босова, А.Ю.Босова. – 2-е изд., стер. – Москва : Просвещение, 2021.
|
|
|
|
|
|
|
|
Информация и информационные процессы (8 часов)
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Информация и ее свойства.
|
1
|
11.09
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Информационные процессы. Обработка информации.
|
1
|
18.09
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Информационные процессы. Хранение и передача информации
|
1
|
25.09
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Всемирная паутина как информационное хранилище.
|
1
|
2.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Представление информации.
|
1
|
9.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Дискретная форма представления информации.
|
1
|
16.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Единицы измерения информации.
|
1
|
23.10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информатизация и информационные процессы».
Проверочная работа
|
1
|
13.11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Компьютер как универсальное устройство работы с информацией. (7 часов)
|
|
1
|
|
|
|
|
10
|
Основные компоненты компьютера и их функции.
|
1
|
20.11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Персональный компьютер
|
1
|
27.11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Программное обеспечение компьютера. Системное
программное обеспечение
|
1
|
4.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Системы программирования и прикладное программное обеспечение
|
1
|
11.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Файлы и файловые структуры
|
1
|
18.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Пользовательский интерфейс
|
1
|
25.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Проверочная работа
|
1
|
15.01
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка графической информации (4 часа)
|
|
1
|
|
|
|
|
17
|
Формирование изображения на экране компьютера.
|
1
|
22.01
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Компьютерная графика.
|
1
|
29.01
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
Создание графических изображений.
|
1
|
5.02
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы
«Обработка графической информации» Проверочная работа
|
1
|
12.02
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
|
Текстовые документы и технологии их создания.
|
1
|
19.02
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22
|
Создание текстовых документов на компьютере.
|
1
|
26.02
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23
|
Прямое форматирование.
|
1
|
5.03
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
Стилевое форматирование.
|
1
|
12.03
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
Визуализация информации в текстовых документах.
|
1
|
19.03
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26
|
Распознавание текста и системы компьютерного перевода.
|
1
|
9.04
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27
|
Оценка количественных параметров текстовых документов.
|
1
|
16.04
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28
|
Оформление реферата «История вычислительной техники»
|
1
|
23.04
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Проверочная работа
|
1
|
30.04
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мультимедиа (4 часа)
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
Технология мультимедиа.
|
1
|
3.05
|
|
За субботу
|
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Компьютерные презентации.
|
1
|
7.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32
|
Создание мультимедийной презентации.
|
1
|
7.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33
|
Обобщение и систематизации основных понятий главы «Мультимедиа». Проверочная работа
|
1
|
14.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34
|
Основные понятия курса
|
1
|
21.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 25.03 Kb.