Статьи для вкр по теории и методике начального образования. Статьи на добавление в вкр. Уроках по предмету "Окружающий мир"

• Название: Уроках по предмету "Окружающий мир"
• Анкор: Статьи для вкр по теории и методике начального образования
• Дата: 12.05.2023
• Размер: 15.32 Kb.
• Имя файла: Статьи на добавление в вкр.docx
• Тип: Урок; #1124258

1. 
   Антинг, В. Г. О формировании познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках по предмету "Окружающий мир" / В. Г. Антинг // Наука и образование: новое время. – 2019. – № 3(32). – С. 145-149. – EDN IJSGLL.
   
2. 
   Астахова, В. С. Методика формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в курсе "Окружающий мир" / В. С. Астахова, Б. Х. Панеш // Молодые лидеры - 2017 : Материалы VII Международного заочного конкурса научно-исследовательских работ, Казань, 16 октября 2017 года / Научный редактор А.В. Гумеров. – Казань: "Рóкета Союз", 2017. – С. 19-23. – EDN YNZZGQ.
   
3. 
   Волкова, Н. А. Формирование познавательных логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках окружающего мира / Н. А. Волкова, Н. А. Илюхина // Мир, открытый детству : Материалы III Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 23 мая 2022 года / Науч. редактор Е.В. Коротаева, отв. редактор Л.В. Воронина. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2022. – С. 114-118. – EDN WTGGDG.
   
4. 
   Габеркорн, И. И. Психолого-педагогическое сопровождение формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе изучения курса «Окружающий мир» / И. И. Габеркорн, К. О. Шелепова // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса : СБОРНИК ТРУДОВ III ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, Евпатория, 11–12 декабря 2020 года. – Симферополь: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2021. – С. 22-26. – EDN WXKROZ.
   
5. 
   Затынайко, М. А. Формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся начальных классов на уроках окружающего мира / М. А. Затынайко // Основные вопросы педагогики, психологии, лингвистики и методики преподавания в образовательных учреждениях : сборник статей VIII Всероссийской научно-практической конференции, Знаменск, 28 декабря 2021 года. – Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2021. – С. 106-110. – EDN DEDJDO.
   
6. 
   Каримова, Г. Р. Проектная деятельность младших школьников как средство формирования познавательных УУД младших школьников на уроках окружающего мира / Г. Р. Каримова // Вопросы педагогики. – 2019. – № 4-2. – С. 112-115. – EDN UVZFWB.
   
7. 
   Козлова, Е. В. Потенциал учебных предметов в контексте формирования универсальных учебных действий младших школьников / Е. В. Козлова // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. – 2018. – Т. 17. – № 2(36). – С. 84-88. – EDN XRBENN.
   
8. 
   Косова, Е. Е. Моделирование как средство развития у младших школьников познавательных универсальных учебных действий при изучении окружающего мира / Е. Е. Косова // Актуальные проблемы дошкольного и начального образования : Материалы научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов в рамках "Дней науки МГПУ-2019", Москва, 19 апреля 2019 года / Ответственный редактор: А.В. Калинченко. – Москва: ИП Кеньшенская Виктория Валерьевна (издательство "Зебра"), 2019. – С. 225-229. – EDN IBMBZM.
   
9. 
   Косова, Е. Е. Формирование познавательных универсальных учебных действий в процессе изучения предмета "Окружающий мир" / Е. Е. Косова, А. В. Кузмина // Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 02 ноября 2018 года / Научный редактор Е.А.Таможняя. – Москва: Издательство "Перо", 2019. – С. 244-248. – EDN JWYRWT.
   
10. 
    Лопатина, М. С. Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников средствами дидактической игры на уроках "окружающего мира" / М. С. Лопатина // Теоретические и методологические проблемы современной педагогики и психологии : сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции: в 3 частях, Магнитогорск, 04 декабря 2017 года. – Магнитогорск: Общество с ограниченной ответственностью "Агентство международных исследований", 2017. – С. 84-86. – EDN ZVWAFL.
    
11. 
    Мухамеджанова, Б. А. Формирование научных понятий, направленных на развитие познавательных универсальных учебных действий, на уроке "Окружающий мир" в начальных классах / Б. А. Мухамеджанова // Ростовский научный вестник. – 2022. – № 4. – С. 66-67. – EDN WNGMIW.
    
12. 
    Мухамеджанова, Б. А. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира / Б. А. Мухамеджанова // Мировые научные исследования и разработки в эпоху цифровизации : сборник статей XV Международной научно-практической конференции, Ростов-на-Дону, 25 ноября 2021 года. – Ростов-на-Дону: Южный университет (ИУБиП), 2021. – С. 407-408. – EDN MUYCPB.
    
13. 
    Нехлюдова, М. В. Наблюдение, опыт, эксперимент при изучении предмета "Окружающий мир" / М. В. Нехлюдова // Актуальные проблемы дошкольного и начального образования : Материалы научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов в рамках "Дней науки МГПУ-2019", Москва, 19 апреля 2019 года / Ответственный редактор: А.В. Калинченко. – Москва: ИП Кеньшенская Виктория Валерьевна (издательство "Зебра"), 2019. – С. 241-243. – EDN ZCGDJR.
    
14. 
    Огар, А. Н. Освоение познавательных универсальных учебных действий младшими школьниками в процессе проведения опытов / А. Н. Огар, С. В. Машкова // Грани познания. – 2021. – № 5(76). – С. 24-27. – EDN WFJHOZ.
    
15. 
    Юдакова, Е. А. Формирование научных понятий, направленных на развитие познавательных универсальных учебных действий, на уроке "Окружающий мир" в начальных классах / Е. А. Юдакова // Современные научные исследования и инновации. – 2017. – № 12(80). – С. 71. – EDN YLTCMX.