Разработка урока в 7 классе «Shopping time» («Время покупок»).. УРОК НА 16.11.2022. Уроке! Мы продолжаем Модуль Shopping time (Время покупок). Тема сегодняшнего урока Несчастные случаи. Оказание первой помощи пострадавшему
 Скачать 400.45 Kb.
|
|
Good morning, boys and girls! Рада приветствовать вас на нашем уроке! Мы продолжаем Модуль «Shopping time» («Время покупок»). Тема сегодняшнего урока: «Несчастные случаи. Оказание первой помощи пострадавшему». Цель урока – познакомиться и отработать новый лексико-грамматический материал по теме. Проверка домашнего задания. 1. Начнем наш урок со словарной работы. Перейдите по ссылке и просмотрите видеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=p-fm4aErM18 Повторяйте все слова и фразы. В свои словари запишите следующие слова и фразы с транскрипцией и переводом: Ankle [æŋkl] лодыжка Bang one’s head [bæŋ wʌn’es hed] удариться головой Break one’s leg [breɪk wʌn’es leg] сломать ногу Chip one’s tooth [ʧɪp wʌn’es tuːθ] сломать зуб Cut one’s finger [kʌt wʌn’es ˈfɪŋgə] порезать палец Hurt [hɜːt] ударить, повредить Hurt one’s back [hɜːt wʌn’es bæk] удариться спиной Sprain one’s wrist [spreɪn wʌn’es rɪst] растянуть запястье Twist one’s ankle [twɪst wʌn’es æŋkl] вывихнуть лодыжку Wrap [ræp] окутывать, обертывать Прослушайте слова и фразы с помощью прилагающегося аудио не менее 2 раз. Повторяйте за диктором. 2. Опираясь на пример, и используя новые слова урока, составьте диалог (устно):  3. Перейдите по ссылке и прослушайте аудио-диалог. В таблицу запишите английский эквиваленты с диалога: https://www.youtube.com/watch?v=UAw6TRUkVTg
4. Теперь переходим к грамматике. Просмотрите на картинку, что значит данная таблица?   Возвратные местоимения показывают нам, что человек совершает действие по отношению к самому себе. Почему они возвратные? Потому что действие направлено на того, кто его совершает, то есть возвращается к нему. В английском для этого есть специальные слова, которые образуются путем добавления к местоимениям my, your, our, them, her, him, it хвостика: self (если речь идет об одном человеке/предмете); selves (если речь идет о нескольких людях/предметах). I hurt myself while repairing the roof. — Япоранился, когдачинилкрышу 5. Перейдите по ссылке и просмотрите видео-урок на правило «Возвратные местоимения»: https://www.youtube.com/watch?v=igc1MCPlbbc 6. Выполните задание для закрепления грамматического правила «Возвратные местоимения»:  Переходим к разделу «Домашнее задание» Выучить слова и правила. Выполнить творческую работу в рабочей тетради. Изобразить случай (происшествие) из вашей жизни или из жизни ваших знакомых, либо о котором вы слышали, опираясь на пример упр.2 на стр. 98. Составить к этому рисунку описание данного случая, используя лексику урока. |