А) ошибка в построении предложения с причастным оборотом.
Б) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Г) ошибка в построении сложного предложения.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
| 1) Ему казалось то, что ещё не всё потеряно и что успеть в срок возможно.
2) Никто из нас не принял участия в розыгрыше лотереи.
3) Вопреки обещанию не портить отношений с соседями брат продолжал браниться с бабой Клавой.
4) Обращайте внимание на слова, употреблённые в переносном значении.
5) Многие ценные предложения были учтены в подготовленной энциклопедии к переизданию.
6) В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.
7) Отогнав акул далеко в море, дельфины вместе с людьми встретили спасательное судно.
8) Благодаря применения резервирующих составов растекаемость краски по полотну ограничивается.
9) О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века».
|