арикли. артикли. В английском же языке с помощью артиклей таких маленьких, но имеющих большое значение сообщается дополнительная информация о предмете, о котором идёт речь
![]()
|
Артикль в английском языке В английском же языке с помощью артиклей – таких маленьких, но имеющих большое значение – сообщается дополнительная информация о предмете, о котором идёт речь. Согласно традиционной форме существует 3 класса артиклей: неопределенный (a и an), определенный (the) и нулевой. Артикль «а» и «аn»Неопределенные артикли трансформировались со временем из слова «one» [wʌn] и различаются между собой тем, что «а» ставится перед согласными, а «аn» пишется рядом с гласными для поддержания благозвучности. Неопределенный артикль используется в следующих случаях: Когда мы говорим о лице и предмете, который упоминается впервые, и неизвестен собеседнику или читателю. I've been to a concert recently. — Недавнояходилнаконцерт. I live in a small town. — Я живу в маленьком городе. Когда мы говорим о любом лице или предмете из какого-то класса. A triangle has three sides. — У треугольника три стороны. С названиями профессий или рода деятельности. My brother is a pilot, and I am a student. — Мойбрат — пилот, аястудентка. Когда говорим о целом классе предметов (к примеру, о классе животных, растений и т.д.): Rose is a very beautiful flower. – Розы – очень красивый цветок. После This is, That is, It is, There is. This is a computer. There is a rose in the vase. Если c существительным употребляется характеризующее его прилагательное, в таких случаях артикль ставится перед прилагательным. This is a flower. This is a red flower. Артикль «the»Определенный артикль употребляется в следующих случаях: Если мы говорим об определенном предмете или предметах (как в единственном, так и множественном числе), о котором/которых мы уже говорили, или по контексту понимаем, о чем речь. Например, Yesterday I saw a film. The film was not interesting. / I know all the people in this photo. С предметами, которые являются единственными в своем роде – The sun, the wind, the moon, the earth После предлоговместа. Например, There is a cat in front of the monitor. C прилагательными в превосходной степени – the smallest – самый маленький, the quickest — самый быстрый С порядковыми числительными, например: the first book, the fifth floor (НО: если порядковое числительное обозначает номер, артикль не ставится: Lesson 7, Bus 15, page 45) Со сторонами света: In the north; in the south; in the east; in the west С фамилией — если речь идет о всей семье — the Ivanovs — Ивановы, the Smiths — Смиты В устойчивых словосочетаниях: In the morning; in the evening; in the afternoon; to the cinema/ theatre; to the shop/ market; at the cinema/ the theatre; at the shop/ the market Определенный артикль необходимо употреблять со следующими географическими названиями: морей — the Black Sea, the Baltic Sea океанов — the Pacific ocean рек — the Voilga, the Nile каналов — the English Channel заливов, проливов — the Gulf of Mexico, the Bosphorus Straits архипелагов — the Seichelles пустынь — the Sahara, the Gobi горных цепей — the Alps стран, если в названии есть слово Republic, Federation, Kingdom, стоит во множественном числе (the Netherlands) или сокращается до аббревиатуры (the USA, the UK) C названиями стран, озер, гор (пиков), островов, городов, континентов, улиц, площадей, аэропортов артикль не используется. Определенный артикль употребляется также с названиями гостиниц, кинотеатров, театров, газет и журналов. Нулевой артикльПо своей сути нулевой артикль предполагает отсутствие его в принципе. Вот несколько пунктов, когда он нужен: При неисчисляемых и абстрактных существительных: Happiness is something you can’t buy. – Счастье – это то, что не купишь. С исчисляемыми существительными множественного числа: She brought apricots. – Она принесла абрикосы. С именами собственными: Eva is the smartest girl. – Ева – самая умная девочка. Если перед стоят указательное и притяжательное местоимения: I liked this album. – Мне понравился этот альбом. I reminded my friend about homework. -Я напомнил моему другу о домашнем задании. Упражнение__1'>Упражнение # 1 Поставьте артикль х / a / an 1. _ girl 2. _ house 3. _ apple 4. _ ice-cream 5. _ rose 6. _ boy 7. _ milk 8. _ egg 9. _ tree 10. _ eye 11. _ orange 12. _ elephant 13. _ table 14. _ umbrella 15. _ vitamin Поставьте артикли, где они необходимы. 1. Sasha wants … bicycle. 2. I saw … bears. 3. … My car is red. 4. Anna has … cat. 5. I like … sweets. 6. I need … blue pen. 7. My father is … teacher. 8. We live in … Moscow. 9. They have … house. 10. This is … orange. Упражнение # 3 Найдите ошибки. 1. a ball 2. an dolls 3. an house 5. a TV 6. a water 7. a coffee 8. the Russia. 9. a teachers 10. an advice. Упражнение 3 (артикль the) Напишите артикль "the", где это необходимо или "-" где артикль не нужен: 1. It is my ![]() 2. Where does ![]() 3. ![]() 4. Open ![]() 5. My Grandfather is ![]() ![]() 6. What is ![]() 7. ![]() 8. Do you like ![]() 9. My mother lives on ![]() 10. Do you remember ![]() Поставьте артикли a/an или theтам, где необходимо. I’d like … chicken sandwich and … glass of … mineral water. (Я бы хотел сэндвич с курицей и стакан минеральной воды.) Would you like … banana or … strawberries? (Ты хочешь банан или клубнику?) She always has … apple, … toast and … cup of … coffee for … breakfast. (Она всегда съедает яблоко, тост и пьет чашку кофе на завтрак.) The fly is on … ceiling in … kitchen. (Муха – на потолке на кухне.) My mother is … accountant and my father is … lawyer. They work in … same company in … centre of … our town. (Моя мама – бухгалтер, а папа – юрист. Они работают в одной компании в центре нашего города.) How much are … her Italian lessons? – Ten dollars … hour. (Сколько стоят ее занятия по итальянскому языку? – Десять долларов в час.) Where are … dogs? – They are in … garden. (Где собаки? – Они в саду.) … cats like eating … fish. … cows like eating … grass. … birds like eating … insects. (Кошки любят есть рыбу. Коровы любят есть траву. Птицы любят есть насекомых.) My favourite subjects are … chemistry and … biology. (Мои любимые предметы – химия и биология.) There is … parrot in … cage. And there are … pieces of … fruit in it. (В клетке попугай. И в ней есть кусочки фруктов.) 1 1. девочка 2. Дом 3. Яблоко 4. Мороженое 5. Роза 6. мальчик 7. (x) молоко 8. Яйцо 9. Дерево 10. Глаз 11. Апельсин 12. слон 13. стол 14. Зонтик 15. витамин . a girl 2. a house 3. an apple 4. an ice-cream 5. a rose 6. a boy 7. (x) milk 8. an egg 9. a tree 10. an eye 11. an orange 12. an elephant 13. a table 14. an umbrella 15. a vitamin S Саша хочет велосипед. 2. Я видел медведей. 3. Моя машина красная. 4. У Анны есть кошка. 5. Я люблю сладкое. 6. Мне нужна синяя ручка. 7. Мой отец-учитель. 8. Мы живем в Москве. 9. У них есть дом. 10. Это апельсин. asha wants a bicycle. 2. I saw bears. 3. My car is red. 4. Anna has a cat. 5. I like sweets. 6. I need a blue pen. 7. My father is a teacher. 8. We live in Moscow. 9. They have a house. 10. This is an orange. 1 1. мяч 2. (x) куклы 3. Дом 5. (x) телевизор 6. (x) вода 7. (x) кофе 8. x) Россия. 9. (x) учителя 10. x) советы. . a ball 2. (x) dolls 3. a house 5. (x) TV 6. (x) water 7. (x) coffee 8. (x) Russia. 9. (x) teachers 10. (x) advice. 1 1. Это моя первая книга. 2. Где же восход солнца? 3. Рыбы голодны. 4. Откройте окно, пожалуйста. 5. Мой дед-самый старший в нашей семье. 6. Каков правильный ответ? 7. - твое солнце уже село. 8. Вы любите автомобили? 9. Моя мать живет на третьем этаже. 10. Ты помнишь слова Питера? . It is my - first book. 2. Where does the sun rise? 3.The fish are hungry. 4.Open the window, please. 5.My Grandfather is the eldest in - our family. 6.What is the right answer? 7.- your sun is set. 8.Do you like - cars? 9. My mother lives on the third floor. 10. Do you remember - Peter’s words? 1. a, a. - . 2. a, - . 3. an, a, a, - , - . 4. the, the. 5. an, a, the, the, - . 6. - , an. 7. the, the. 8. - , - , - , - , - , - . 9. - , - . 10. a, the, - , - . |