Тестовые вопросы к разделу 3_ просмотр попытки. В. И. Логинова игрыдраматизации относит
Скачать 221.77 Kb.
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Четверг, 1 сентября 2022, 23:00 Состояние Завершено Завершен Четверг, 1 сентября 2022, 23:18 Прошло времени 18 мин. 15 сек. Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 В качестве предмета диагностики досуговых интересов могут выступать: Выберите один ответ: a. цели и задачи диагностики b. отношение к данному вопросу руководства c. формы и виды реализации досуга d. особенности мотивационной сферы личности В. И. Логинова игры-драматизации относит Выберите один ответ: a. к творческим играм b. к подвижным играм c. к коллективно-творческим делам d. к играм с готовым содержанием и правилами Важнейшим фактором эффективности досуговой деятельности является Выберите один ответ: a. определение формы проведения b. самодеятельность в выборе содержания и форм свободного времяпрепровождения c. определение темы культурно-досуговой программы d. подбор и использование драматургического материала Вид деятельности, направленный на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением - это Выберите один ответ: a. коммуникация b. обучение c. воситание d. игра Внешкольная организация досуговой деятельности школьников осуществляется в (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. клубах по месту жительства b. домах культуры c. центрах творчества d. отделе социального обслуживания Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Второй уровень результатов досуговой деятельности учащихся предполгает Выберите один ответ: a. получение обучающимися опыта самостоятельного общественного действия. b. получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества c. приобретение социальных знаний d. результаты досуговой деятельности не имеют уровней Клубная деятельность является одним из видов Выберите один ответ: a. социальной деятельности b. правовой деятельности c. интегрированной деятельности d. интеллектуальной деятельности Конкурсы, спектакли, концерты и др. относятся Выберите один ответ: a. индивидуально-групповым формам b. групповым формам c. индивидуальным формам d. коллективным формам Микрокружки относятся к Выберите один ответ: a. групповым формам b. студиям c. индивидуальным формам d. мастерским Наиболее распространенной формой организации досуга выступает Выберите один ответ: a. студия b. лаборатория c. кружок d. клуб Общей целью игры является Выберите один ответ: a. выполнение некоторых правил, разыгрывание сюжета, выполнение определенной роли в игре b. наслаждение, удовольствие от игры c. мобилизация духовных и физических сил, чтобы оригинально выполнить ту или иную функциональную задачу конкретной игры d. решение социальных проблем Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Одним из средств технологии организации досуговой деятельности является Выберите один ответ: a. конспект b. план c. сценарий d. режиссерское решение Одной из форм организации досуговой деятельности, пользующейся популярностью у молодежи, является Выберите один ответ: a. дискотека b. спорт c. КВН d. поход Основная особенность игровой деятельности. По мнению С.Л. Рубинштейна, заключается в том, что Выберите один ответ: a. эффективно реализуется технология проектирования b. осуществляется организация образовательного процесса c. в игре совершаются лишь те действия, цели которых значимы для индивида по их собственному внутреннему содержанию d. эффективно реализуются коммуникативно-диалоговые технологии Основной критерий оценки выступления в КВН- это Выберите один ответ: a. эффективное взаимодействие с залом b. остроумие и находчивость c. наличие большого количества шуток d. особых критериев оценки не существует. Основной целью диагностики досуга является Выберите один ответ: a. выявление структурно-содержательных элементов досуга в соответствии с той или иной моделью деятельности и определение факторов, влияющих на них. b. фрагментальное описание различных видов и форм ее проведения c. выявление и объяснение характеристик участников d. предупреждение возможных затруднений при проведении досуга Основу классификации игр в отечественной педагогике заложил Выберите один ответ: a. В.А. Воловик b. С.Т.Шацкий c. К.Д. Ушинский d. П.Ф.Лесгафт Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Ощущение радостного ожидания, в котором живут люди в преддверии того или иного события - это Выберите один ответ: a. праздник b. предпразднество c. концерт d. событие По мнению В. В. Полукарова, рекреационная деятельность Выберите один ответ: a. имеет организационный характер b. имеет восстановительный и творческий характер c. имеет восстановительный характер d. носит созидательную направленность По мнению М. В. Шакуровой, в содержание досуга необходимо включить (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. интеллектуально-познавательную деятельность b. спортивно-оздоровительную деятельность c. научную деятельность d. общение По мнению Ю. В. Васильковой, отличительными особенностями организации досуговой деятельности детей и подростков выступают (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. деятельность в рамках общественных движений, объединений, организаций b. активное использование различных видов соревнования c. стимулирование внутригрупповой сплоченности d. использование механизмов лидерства Процесс моделирования деятельности на какой-то период времени, когда педагог представляет мысленно модель своей работы: содержательную, организационную, структурную – это Выберите один ответ: a. планирование b. общение c. прогнозирование d. технология Работа над проектом досуга начинается Выберите один ответ: a. с обоснования целей и задач b. с осмысления влияния позитивных и негативных факторов c. с выработки способов корректировки и разрешения тех или иных противоречий d. с обоснования значимости проблемы Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Раздел разработки проекта, включающий изучение различных обстоятельств и их влияние на проект (оценка рисков)- это Выберите один ответ: a. аналитический раздел b. стабильность проекта c. прогнозная способность проекта d. устойчивость проекта Результат проектирования и планирования досуговой деятельности Выберите один ответ: a. приобретённое знание, пережи¬тые чувства и отношения b. это послед¬ствие проекта c. это то, что стало непосредственным итогом участия школьника в деятельности d. влияние (последствие) того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребёнка Сюжетно-образная концепция массового действа, где само драматургическое действие создается через выстраивание и проигрывание сюжетно-образного решения программы - это Выберите один ответ: a. аналитика b. режиссерское решение c. сценарный образ d. драматургия Творческой целью игры является Выберите один ответ: a. наслаждение, удовольствие от игры b. выполнение некоторых правил, разыгрывание сюжета, выполнение определенной роли в игре c. мобилизация духовных и физических сил, чтобы оригинально выполнить ту или иную функциональную задачу конкретной игры d. решение социальных проблем Третий уровень результатов досуговой деятельности учащихся предполгает Выберите один ответ: a. получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества b. результаты досуговой деятельности не имеют уровней c. получение обучающимися опыта самостоятельного общественного действия. d. приобретение социальных знаний Функция межкультурной коммуникации в игре - это Выберите один ответ: a. освоение общения b. усвоение единых для всех людей социально-культурных ценностей c. преодоление различных трудностей, возникающих в других видах жизнедеятельности d. внесение позитивных изменений в структуру личностных показателей Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Цель проекта досугового мероприятия – это Выберите один ответ: a. представление педагогом модели своей работы b. реализация сюжетно-ролевых игр c. конкретные шаги, которые надо предпринять для решения описанной проблемы d. субъективное представление о том, как изменится в результате реализации проекта досуг |