Тестовые вопросы 06. В какой момент становления психологии, наука смогла выделиться в самостоятельную область

• Название: В какой момент становления психологии, наука смогла выделиться в самостоятельную область
• Дата: 03.06.2022
• Размер: 448.84 Kb.
• Имя файла: Тестовые вопросы 06.docx
• Тип: Документы; #568280
• страница: 3 из 3

З. Фрейд выделил, что психические процессы и структуры обладают особой формой психической энергии. Как называется данная энергия?

Выберите один ответ:

a. либидо

b. энергия Ид

c. энергия Эго

d. тонатос

Какой механизм психологической защиты описан далее: в поиске удовлетворения инстинкта, личность сталкивается с препятствиями, если их нельзя избежать, то субъект вынужден “отодвинуть” их на задний план или убрать его из области сознательного.

Выберите один ответ:

a. вытеснение

b. сублимация

c. замещение

d. отрицание


Кто первый из научных деятелей ввёл в психологию метод гипноза?

Выберите один ответ:

a. Шарко

b. Месмер

c. Фрейд

d. Юнг


О чем говорил З. Фрейд используя, следующее высказывание: королевская дорога к бессознательному?

Выберите один ответ:

a. механизмы психологической защиты

b. воспоминания под гипнозом

c. сновидения

d. оговорки

С каким психическим состоянием связано недостижение инстинктом своей цели? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. фрустрация

b. активизируются механизмы защиты

c. чувство напряжения или энергия либидо

d. возрастает активность в поисках разрядки


Сколько способов психической деятельности известно, исходя из психоаналитической теории?

Выберите один ответ:

a. 5

b. 2

c. 3

d. 4


Чем характеризуется архетип тени?

Выберите один ответ:

a. социальная маска, которую мы надевает, чтобы обратиться к миру

b. представляет собой сердцевину личности, вокруг которой организованы и объединены другие элементы

c. человек боится, презирает и не может принять в себе отрицательные качества


Что помогает личности добиться успеха, по теории Адлера?

Выберите один ответ:

a. осознание своих внутренних ресурсов

b. комплекс неполноценности

c. индивидуация


Что согласно Юнгу является конечной жизненной целью человека?

Выберите один ответ:

a. самоактуализация своей личности

b. индивидуация

c. осознание своих механизмов защиты

d. осознание всех своих скрытых мотивов поведения


Выберите, что изучает гуманистическая психология?

Выберите один ответ:

a. прошлый опыт личности

b. здоровый творческий индивид

c. поведение человека

d. бессознательное личности

Какие наиболее распространенные препятствия личностному росту выделял К. Роджерс? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. переживания, находящиеся в несоответствии с “Я” концепцией

b. поведение или отношение, которое отрицает некоторую часть самости

c. потребность в любви и позитивном признании

Какие потенциалы личности выделяет гуманистическая психология? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. способность к аутентичному существованию

b. творческий потенциал человека

c. способность к осознанию своих межличностных конфликтов

d. способность к росту личности


Какие потребности находится на самой высокой ступени иерархической пирамиды потребностей Маслоу?

Выберите один ответ:

a. физиологические потребности

b. потребность в безопасности

c. потребность в самоактуализации личности

d. потребность в самоуважении


Какие потребности находится на самой низкой ступени иерархической пирамиды потребностей Маслоу?

Выберите один ответ:

a. физиологические потребности

b. потребность в самоуважении

c. потребность в самоактуализации личности

d. потребность в безопасности

Маслоу утверждает, что удовлетворить потребность полностью сложно, но это может сделать сильная личность.

Выберите один ответ:

a. верно

b. неверно


Сколько личностных мотивов выделяет К. Роджерс?

Выберите один ответ:

a. 4

b. 2

c. 1

d. 3


Чем является следующее описание: процесс реализации человеком своих возможностей?

Выберите один ответ:

a. самоактуализация

b. личностный рост

c. индивидуация

d. процесс взросления личности

Что важно при недирективной психотерапии? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. терапевту важно задавать наводящие вопросы

b. эмпатия со стороны психотерапевта

c. давать советы, рекомендации только если клиент сам попросит

d. безусловное принятие клиента


Что значит понятие: экзистенциальный образ жизни?

Выберите один ответ:

a. способность слушать себя, ощущать все переживания, не испытывая при этом вины или угрозы

b. тенденция жить полно и насыщенно в каждый момент своего существования

c. способность человека принимать во внимание свои внутренние ощущения и рассматривать их как основу для выбора поведения


Что по Маслоу характерно для самоактуализирующийся личности?

Выберите один или несколько ответов:

a. выраженная индивидуальность

b. авторитарная структура характера

c. конформность поведения

d. демократическая структура характера

Как можно выйти из когнитивного диссонанса? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. изменить свое поведение

b. расширить свои знания

c. изменить когнитивные элементы, относящихся к среде

d. попытаться изменить окружение


Какая цель ставилась перед когнитивной психологией?

Выберите один ответ:

a. изучить сознание личности

b. объяснить поведение при помощи описания преимущественно познавательных процессов

c. изучить поведение человека, основанное на предъявлении определенного стимула


Какой возрастной период входил в репрезентативную выборку исследований Ж. Пиаже?

Выберите один ответ:

a. взрослые

b. подростки

c. дети

d. юноши


Какой метод является основным в когнитивной психологии?

Выберите один ответ:

a. наблюдение

b. лабораторный эксперимент

c. тестирование

d. анкетирование


Какой основной метод в генетической психологии использовал Ж. Пиаже?

Выберите один ответ:

a. лабораторный эксперимент

b. наблюдение

c. анкетирование

d. метод теста

Что означает понятие когнитивного диссонанса? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. стремление к некоторой внутренней согласованности

b. возникновения противоречия между тем, что человек знает, или между тем, что он знает и тем, что он делает

c. субъективное переживание дискомфорта


Что такое аккомодация?

Выберите один ответ:

a. свойства структуры, определяющей данную стадию развития

b. изменение элементов внешней среды для последующего включения их в структуру организма

c. приспособление организма к особенностям элементов внешней среды

Какое понятие характеризуется существованием некоторой главной деятельности, определяющей возникновение и становление психологических новообразований данного этапа ?

Выберите один ответ:

a. формирование мотива деятельности

b. ведущая деятельность

c. направляющая деятельность


Кто в России создал первую психофизиологическую лабораторию?

Выберите один ответ:

a. Павлов

b. Лурия

c. Бехтерев

d. Бернштейн


Кто из отечественных психологов относился к ленинградской научной школе?

Выберите один ответ:

a. Эльконин

b. Ананьев

c. Лурия

d. Леонтьев

Кто из отечественных психологов относился к московской научной школе? Выберите несколько правильных ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. Рубинштейн

b. Лурия

c. Анаьев

d. Выготский

Кто из отечественных ученых провёл сравнительное исследование специфических психологических особенностей людей, живущих в различных социально-экономических и культурных условиях?

Выберите один ответ:

a. Бернштейн

b. Бехтерев

c. Павлов

d. Лурия


Что главное в психическом развитии человека выделял А.Н. Леонтьев?

Выберите один ответ:

a. психическое развитие человека качественным образом не отличается от развития психики животного

b. наследственная организация поведения имеет определяющее значение в развитии человека

c. решающую роль в развитии человека играет присвоение отдельным индивидом исторического опыта людей


Что означает понятие сензитивный период?

Выберите один ответ:

a. чувствительность организма к музыке

b. развитые мнемические процессы

c. чувствительность организма к изучению языков

d. чувствительность организма к определенной деятельности