ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ. интеллектуальные игры. в мире слов
 Скачать 25.29 Kb.
|
|
«В МИРЕ СЛОВ» 1.Ответ в вопросе. Присмотритесь внимательно к словам чемпион, стряпуха, гречка, хомут и ответьте на вопросы: - Какой цветок вручили чемпиону? (Пион.) - Как называется блюдо, приготовленное стряпухой? (Уха.) - Как называется водный поток, у которого растет гречка? (Речка.) - Куда забросили хомут? (Омут). 2.Что в начале, то и в конце. Составьте пять слов, каждое из которых начинается и оканчивается одинаковыми буквами: ..но.., ..ль.., ..op.., ..aт.., ..пи., (заноза, калька, окорок, оратор, рапира). 3.Забавные превращения слов. Скажите, с какими словами происходят такие превращения. - Если лишить хищника одной буквы, он становится домашним животным (волк - вол). - Прибавьте к морскому животному одну букву - оно превратится в насекомое (омар - комар). - Отнимите у насекомого одну букву - появится рыба {клещ - лещ). - От перемены одной буквы зверек превращается в змею (еж -уж), домашнее животное - в птицу (осел - орел), а домашняя птица - в пушистого зверя (курица - куница). 4.Слово «заказ», как вы видите, одинаково читается слева направо и в обратном направлении. Подыщите еще несколько слов, которые обладают таким же забавным свойством. В каждом слове, которое вы подберете, должно быть не менее пяти букв. (Возможные ответы: шалаш, топот, доход, казак, комок, довод.) 5.Мало букв - много слов. На карточке по кругу написаны буквы Д О, К, Л, А. Из этих букв необходимо составить 8 слов. (Доклад, оклад, клад, док. код, лад, ад, ода.) «ВЕРИШЬ - НЕ ВЕРИШЬ» 1.Конкурс заключается в определении игроками истинности (или ложности) предлагаемых ведущим утверждений. Ведущий зачитывает некоторое утверждение. Все, кто верят в его истинность, отходят в правую сторону, остальные — в левую. Выясняется, кто из них прав. «Промазавшие» покидают игру, а для угадавших процедура повторяется. И так до тех пор, пока не останется один человек - победитель игры. Интерес к игре во многом определяется теми утверждениями, которые предлагает ведущий. Они должны быть парадоксальными, с одной стороны, и любопытными, познавательными, с другой стороны. Для младшего возраста: 1. Самый зубастый зверь на Земле - садовая улитка. (Да, у нее 14175 зубов). 2. Страус прячет голову в песок от страха. (Нет, спасаясь от паразитов.) 3. Маленького друга Карлсона звали Пеппи Длинный Чулок. (Нет, Малыш.) 4. Девочку, которая побывала на звездолете на Третьей планете, зовут Алиса. (Да.) 5. Смычок скрипки представляет собой пучок конского волоса, который натянут на изогнутую на конце палочку. (Да.) 6. У дельфинов самый крупный и лучше всех развитый мозг среди животных. (Да.) 7. Тигру, чтобы не чувствовать себя голодным, достаточно съесть в день всего 7-8 кг мяса. (Да.) 8. Взрослый слон за день выпивает примерно 90 литров воды. (Да.) 9. Самый крупный сухопутный хищник - лев. (Нет, белый медведь.) 10. Пара воробьев каждый день отлавливает примерно 400 вредных насекомых. (Да.) 11. Орлы могут унести в когтях небольшую овцу. (Да.) Для старшего возраста: 12. Бережливые люди крахмалят белье в воде, в которой варили макароны. (Да, приводится в книге «Наш дом» как пример уж слишком большой экономии.) 13.Слово «бра» происходит от слова «рука». (Да, но по-французски.) 14. Золотые изделия рекомендуют чистить растительным маслом. (Нет.) 15. Кремлевские куранты в Москве когда-то отбивали мелодию «Ах, мой милый Августин». (Да.) 16.Статую Свободы в США запрещено изображать на пивных кружках, собачьих ошейниках, кошачьей еде и крышках унитазов. (Да.) «ЖИВОЙ КРОССВОРД» 1. Из числа желающих образуется несколько команд (8-10 человек). Каждая команда получает карточки с буквами. Выбрав себе по одной карточке, игроки каждой команды выстраиваются в ряд. Ведущий загадывает слово, а игроки, отгадав его, должны быстро «написать», т. е. выстроиться в ряд так, чтобы слово можно было прочитать. Какая команда быстрее «напишет» слово, та выигрывает очко. 1. Лучшая защита от дождя и солнца. (Зонт.) 2. Очень - очень громкий крик. (Ор.) 5. Он может быть доброжелательным, а может быть угрожающим. (Тон.) 6. Место, где каждый может проверить свое зрение и меткость, за победу получаешь игрушку. (Тир.) 7. Далекая линия, к которой мы стремимся, но никак не можем подойти близко. (Горизонт.) «КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ» 1.Ведущий называет фразу из кинофильма (мультфильма), необходимо назвать эту ленту. (Примечание: данный порядок вопросов не обязателен, их можно менять по усмотрению ведущего.) 1. «А я денежки люблю!» («Бременские музыканты».) 2. «Мы с тобой одной крови». («Маугли».) 3. «Маловато будет». («Падал прошлогодний снег».) 4. «Одну простую сказку, а может не простую хотим мы рассказать». («Пластилиновая ворона».) 5. «Заяц? Заяц, Заяц...» («Ну, погоди!») 6. «Такая - сякая сбежала от отца!» («По следам бременских музыкантов».) 8. «Как вы яхту назовете, так она и поплывет!» («Приключения капитана Врунгеля».) 9. «В траве сидел кузнечик». («Приключения Незнайки и его друзей».) 10. «От улыбки станет всем светлей». («Крошка Енот».) 11. «Дерни за веревочку, дверь и откроется». («Красная шапочка».) 12. «Маленькие дети, ни за что на свете не ходите, дети, в Африку гулять». («Бармалей».) 13. «Щас спою!» («Жил-был пес».) 14. «А помнишь, в эту среду ты нас звала к обеду?» («Кошкин дом».) 22. «Если б не было школ, до чего человек бы дошел...» («Приключения Электроника».) БЛИЦ-ВИКТОРИНА 1. Назовите: - Селезень, спасающий мир. (Черный Плащ.) - Селезень-скряга. (Скрудж Мак Дак.) - Три наследника огромного состояния. (Вилли, Билли, Дилли.) - Русский вариант Тома и Джери. (Волк и заяц.) - Самое дружелюбное привидение. (Каспер.) - Второй солист в дуэте со львенком. (Большая Черепаха.) - Имя самого знаменитого крокодила. (Гена.) - Харчевня, где пировали Буратино с Лисой Алисой и Котом Базилио. («Три пескаря».) 1. «Аукцион». Предложите ребятам, в качестве разминки, довольно простой конкурс: надо называть имена существительные, которые начинаются с буквы А и оканчиваются на букву Я. 2. «Да — нет». Предложите ребятам поднимать руку вверх, если они считают прочитанное вами утверждение верным и не делать никаких движений, если они считают его неверным. Или можно отправлять со сцены ребят, давших неправильные ответы после каждого вопроса. 1.1. Ножницы можно заточить, разрезая наждачную бумагу. (Да) 1.2. Можно ли японцу при встрече подарить белые цветы? (Нет. Это цвет траура.) 1.3. Вуаль на дамской шляпке греет. (Да) 1.4. Тачку с овощами легче тянуть за собой, чем толкать впереди. (Да) 1.5. В Саргассовом море застревают корабли, запутываясь в водорослях. (Нет) 1.6. Кит пускает фонтаны воды. (Нет. Он выдувает воздух.) 1.7. В море достаточно золота, чтобы каждого человека на Земле сделать миллионером. (Да) 1.8. Осьминог от страха становится почти черным. (Нет. Белым.) 1.9. Верблюды, во время странствий по пустыням, хранят запасы воды в своих горбах. (Нет. Горбы наполнены салом. За счет него верблюды и живут при полном отсутствии пищи.) 1.10. Каждая седьмая волна выше предыдущих шести. (Нет) 1.11. Божьи коровки кусаются, когда они рассержены. (Нет. Но когда им досаждают, из их суставов сочится кровеобразная жидкость, она едкая и раздражает кожу.) 1.12. Совы слышат, как ползет по земле таракан. (Да) 1.13. Во время брачных боев самцы гадюки забивают противника до смерти. (Нет) 1.14. Летучие мыши могут бегать по земле. (Да) 1.15. Паук-граммастола (мохнатый ) ест молодых гремучих змей. (Да) 1.16. В пещерах растут травы-альбиносы. (Да) 1.17. Гигантский кальмар, в погоне за жертвой, развивает скорость свыше пятидесяти километров в час. (Да) 1.18. Ислам — самая старая из мировых религий. (Нет. Самая молодая.) 1.19. Фильм «Черный тюльпан» снят по одноименному роману Александра Дюма? (Нет) 1.20. Роман «Таинственный остров» написал Стивенсон? (Нет. Жюль Берн) 1.21. У кобры есть ядовитое жало. (Нет. Кобра не жалит, как насекомые, а кусает зубами. Через отверстия в них в жертву попадает яд.) 1.22. Самый тяжелый овощ — капуста. (Нет. Тыква.) 1.23. Арабы считают, что сотое Имя Аллаха известно только ослу. (Нет. Верблюду. Поэтому он такой гордый и высокомерный.) 3. «И такой, и сякой». Ведущий зачитывает прилагательные, которые могут стать определениями к одному и тому же слову. Надо быстрее соперников назвать это слово. 3.1. И морская, и пивная, и мыльная... (Пена) 3.2. И снежная, и ромовая, и каменная, и сварливая...(Баба) 3.3. И немецкая, и почтовая, и акцизная... (Марка) 3.4. И финский, и столовый, и тупой, и острый... (Нож) 3.5. И водный, и воздушный, и финансовый, и бурный... (Поток) 3.6. И квадратный, и кубический, и погонный... (Метр) 3.7. И словесный, и фехтовальный, и кровавый... (Поединок) 3.8. И нижнее, и постельное, и тонкое... (Белье) 3.9. И раскидистое, и трухлявое, и фруктовое... (Дерево) 3.10. И радостная, и грустная, и издевательская... (Улыбка) 3.11. И подвижная, и азартная, и старинная... (Игра) 3.12. И пулеметная, и атласная, и клейкая... (Лента) 3.13. И скрытая, и газовая, и одиночная... (Камера) 3.14. И фальшивая, и золотая, и мелкая, и редкая... (Монета) 3.15. И здоровый, и молочный, и гнилой... (Зуб) 3.16. И разбитое, и тонированное, и увеличительное... (Стекло) 3.17. И аристократические, и дурные, и приятные... (Манеры) 3.18. И атласный, и стеганый, и махровый... (Халат) 3.19. И нефтяная, и замочная... (Скважина) 3.20. И сердечный, и предохранительный... (Клапан) 3.21. О коронный, и пустой, и гостиничный, и порядковый... (Номер) 3.22. И английский, и кодовый, и амбарный... (Замок) 3.23. И мертвая, и веревочная, и дверная... (Петля) 3.24. И желтый, и белый, и студенческий, и проездной, и входной ... (Билет) 3.25. И игральная, и географическая, и топографическая, и политическая, и масштабная... (Карта) 3.26. И новые, и кленовые, и решетчатые... (Сени) 3.27. И дымовая, и толовая, и острая, и казачья... (Шашка) 3.28. И хоккейный, и теннисный... (Корт) 3.29. И олимпийский, и плюшевый, и косолапый... (Мишка) 3.30. И высокая, и крутая, и медная... (Гора) 4. «Разминка для ума». Надо ответить на вопросы, написанные на билетиках. Ответил — продолжаешь играть дальше, не ответил — выбываешь. 4.1. Назовите то, что есть у любого человека, но не могло быть у библейского Адама. (Пупок) 4.2. Что хороший певец может потерять, а плохому — это все равно не достанется? (Голос) 4.3. Назовите очки, позволяющие держать себя в руках. (Лорнет) 4.4. У какого мастера шкурные интересы. (Скорняк) 4.5. Сидит человек, а вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдет. Где он сидит? (У вас на коленях.) 4.6. У кого ее нет, тот не хочет ее иметь, у кого она есть, тот не может ее отдать. Что это? (Лысина) 4.7. Она ни одной глупости не сделала, а слывет символом глупости. Что это? (Пробка) 4.8. Какое слово мужского рода означает королеву? (Ферзь) 4.9. Как можно три раза наполнить до краев ведро, не опорожняя его? {Сначала насыпать камни, потом песок, потом налить воду.) 4.10. Какому врачу частенько приходится извлекать корень? (Стоматологу) 4.11. Какое архитектурное сооружение вмещает большое количество ума? {Палата) 4.12. Какие яйца никогда никем не были снесены? (Киндер-сюрприз) 4.13. Какой вещи, несмотря на ее небольшой размер, выделяют в квартире отдельную комнату? (Унитаз) 4.14. Из-за какого атавизма вы рискуете попасть под нож? (Аппендицит) 4.15. Что за человек с видимым удовольствием в тысячный раз рассказывает об одном и том же? (Гид, экскурсовод, искусствовед) 4.16. Какого охранника человек создает по своему образу и подобию? (Пугало) 4.17. Кто ходит, сидя? (Шахматист) 4.18. В русском языке есть одно слово, которое всегда произносится неправильно. Что это за слово? (Неправильно) 4.19. Почему мужчина, живущий в Киеве, не может быть похоронен к востоку от реки Волга? (Потому, что он еще жив.) 4.20. Сколько животных взял Моисей в свой Ковчег? (Нисколько. Ковчег был у Ноя, а не у Моисея.) 4.21. Разрешено ли в Туркмении жениться на сестре своей вдовы? (Если жена человека — вдова, то он уже умер.) 4.22. Что становится легче, когда его наполняют? (Воздушный шар) 4.23. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете? (Вторую) 4.24. Вы обогнали последнего бегуна. Какую позицию вы теперь занимаете? (Это невозможно. Если вы бежите за ним, значит, он не последний.) 4.25. У отца Мэри пять дочерей: 1. Чача. 2. Чече. 3. Чичи. 4. Чочо. Как зовут пятую дочь? (Мэри) 4.26. У входа в Британский Музей стоят двое американцев. Один из них — отец сына другого. Как такое возможно? (Они были мужем и женой.) 5. «Чего и сколько?». Ребятам выдаются карточки по числу вопросов и маркеры. Решив задачу, они должны написать ответ маркером, а карточку поднять над головой. 5.1. Сколько девяток в числах от 1 до 100? (Двадцать) 5.2. (Считать надо в уме.) Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще 1000. Прибавьте еще 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось? (4100) 5.3. Какой знак надо поставить между 2 и 3, чтобы получилось число больше двух, но меньше трех? (Запятую) 5.4. Во сколько раз большее однозначное число меньше большего двузначного числа? (99 : 9 = 11 раз) 5.5. Сколько получиться, если из числа, выраженного тремя единицами второго разряда, вычесть число, выраженное пятью единицами первого разряда? (30 — 5 = 25) 5.6. На сколько единиц меньше наибольшее однозначное число, чем наибольшее двузначное число? (99 — 9 = 90) 5.7. Назовите два таких числа, чтобы их сумма и разность равнялись трем. (3 и 0) 5.8. Сколько получится, если из наименьшего семизначного числа вычесть наибольшее шестизначное число? (1) 5.9. Сколько получится, если к наибольшему четырехзначному числу прибавить наименьшее двузначное число? (9999 + 10 = 10 009) 5.10. Ребята, наверняка, знают, как пишутся римские цифры в пределах десятка. А вот цифры, обозначающие большие значения, надо будет нарисовать на плакате: L 50, С 100, Д 500, М 1 000. Ведущий показывает карточки, на которых написаны римские цифры, ребята на своих карточках пишут эти же значения, привычными нам, арабскими цифрами: |