М. 3-1. Действия пед. работ. по обеспечению безоп. обуч.. В образовательной организации
 Скачать 0.53 Mb.
|
|
ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЭКСТРЕМИСТСКИХ И ТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации МОДУЛЬ 3. Действия педагогических работников при угрозе террористического акта на территории образовательной организации и в случае его совершения − Признаки, указывающие на возможность наличия взрывного устройства, и действия при обнаружении предметов , похожих на взрывное устройство − Действия при получении по телефону сообщения об угрозе террористического характера. − Действия при захвате в заложники и при освобождении − Правила и порядок действий работников организаций при угрозе или совершении террористического акта на территории организации Регламенты действия педагогических работников ОО при угрозе террористического акта на территории организации и в случае его совершения − При обнаружении подозрительного предмета в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации − Постарайтесь установить, чья она или кто мог ее оставить − В случае обнаружения подозрительного предмета необходимо сообщить в полицию. Если обнаруженный предмет не должен, судя по обстоятельствам, находиться «в этом месте и в это время» не оставляйте ЭТОТ факт без внимания. Регламенты действия педагогических работников ОО Признаки, указывающие на возможность наличия взрывного устройства, и действия при обнаружении предметов, похожих на взрывное устройство Регламенты действия педагогических работников ОО Признаки, указывающие на возможность наличия взрывного устройства, и действия при обнаружении предметов, похожих на взрывное устройство Взрывные устройства (ВУ) и взрывоопасные предметы могут быть как заводского изготовления, так и самодельными, замаскированными под хозяйственные сумки, рюкзаки, портфели, полиэтиленовые пакеты, папки, баки и т. д. Если хозяин не определен, естественной реакцией должно стать подозрение на возможное взрывное устройство ! Возможные признаки детонаторов: − электрические провода − электрические батарейки, аккумуляторы − металлические цилиндры из меди (металла красного цвета) или алюминия (металла светло-серого цвета) диаметром до 5 мм (карандаш) − запальный шнур − различные выключатели и датчики − не трогать подозрительные коробки, пакеты и т.п. как возможные предметы с заложенными взрывными устройствами, так как они могут взорваться при перемещении или от нарушения баланса их местоположения; − не трясти и не нажимать на подозрительную упаковку, банку – применение внутри возможного взрывного устройства определенных химических компонентов может вызвать механическое возбуждение взрыва − не пользоваться мобильной связью (не курить) вблизи возможного нахождения взрывного устройства; − помнить, что статическое электричество может вызвать детонацию заряда; − не опускать подозрительный предмет в воду – это может вызвать замыкание контактов электрической цепи устройства детонации, возможно наличие химического замедлителя взрыва; − не обрезать, не обрывать струну от подозрительной упаковки, так как возможно применение устройства натяжного типа; − всегда помнить, что может быть заложено более одного взрывного устройства; Меры предосторожности При обнаружении ВУ − отойдя на расстояние не менее 50 м , сообщить об обнаружении подозрительного предмета по мобильному телефону дежурному территориального отделения МВД или ФСБ − не трогать , не вскрывать и не передвигать находку − зафиксировать время и место обнаружения − дождаться прибытия представителей правоохранительных органов − указать месторасположение подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения − действовать по указанию представителей правоохранительных органов; − не сообщать об угрозе взрыва никому, кроме тех, кому необходимо знать о случившемся − избегать скопления людей возле опасной находки Меры предосторожности При обнаружении ВУ Меры предосторожности При обнаружении ВУ ! Зоны оцепления при обнаружении взрывного устройства или подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством: − граната РГД-5 .................... не менее 50 м; − граната Ф-1 ........................ не менее 200 м; − тротиловая шашка массой 200 г – 45 м − старайтесь запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге; − по ходу разговора отметить пол и возраст звонившего, особенности его (ее) речи – голос (громкий или тихий, низкий или высокий), темп речи (быстрый или медленный), произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом), манера речи (развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями) − отметить звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звук теле- или радиоаппаратуры, голоса, другое) − отметить характер звонка – городской или междугородный − зафиксировать точное время начала разговора и его продолжительность Регламенты действия педагогических работников ОО Действия при получении по телефону сообщения об угрозе террористического характера В ходе разговора надо получить ответы на следующие вопросы: − куда, кому, по какому телефону звонит этот человек? − какие конкретные требования он выдвигает? − выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц? − на каких условиях он или они согласны отказаться от задуманного? − как и когда с ним можно связаться? − кому вы можете или должны сообщить об этом звонке? Заведомо ложные сообщения о якобы готовящихся терактах: УК РФ (статья 207). Регламенты действия педагогических работников ОО Действия при получении по телефону сообщения об угрозе террористического характера. Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера Регламенты действия педагогических работников ОО Действия при захвате в заложники и при освобождении Если вы оказались свидетелем захвата заложников: − о сложившейся ситуации незамедлительно сообщить по телефону в правоохранительные органы − не вступать в переговоры с террористами по собственной инициативе − принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, МЧС, автомашин скорой медицинской помощи − по прибытии сотрудников спецподразделений ФСБ и МВД оказать им помощь в получении интересующей их информации − при необходимости выполнять требования преступников, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей, не противоречить преступникам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной − не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам Регламенты действия педагогических работников ОО Действия при захвате в заложники и при освобождении Если вы оказались заложником: − не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам − переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе − при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерик и паники − на совершение любых действий (сесть, встать, пить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение − если вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим вы сократите потерю крови Во время проведения спецслужбами операции по вашему освобождению неукоснительно соблюдайте следующие требования: − лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь − ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника − если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон Регламенты действия педагогических работников ОО Действия при захвате в заложники и при освобождении !!! Знать телефонные номера дежурных территориальных отделов МВД и ФСБ и внести их в телефонные книги ЛИЧНЫХ мобильных телефонов Не паниковать , даже если бандиты перестали себя контролировать Изучить Правила первой психологической помощи при ЧС и терактах Регламенты действия педагогических работников ОО Правила и порядок действий работников организаций при угрозе или совершении террористического акта на территории образовательной организации БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ! |