практическая работа. Практическая 2. В полнолуние на светлой почве сова примерно одинаково видела светлых и темных мышей, а на темной почве лучше различала светлых мышей
Скачать 0.8 Mb.
|
Практическая работа № 2 Практическая работа к теме: «Развитие компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования» 1. Вспомните этапы естественно-научного исследования. Повторите характеристики учебных заданий в рамках компетенции «Понимание особенностей естественно-научного исследования» и умений, на формирование, развитие и проверку которых может быть непосредственно направлено задание. 2. Сформулируйте этапы исследования, частью которых является приведенный эксперимент. Закончите заполнение таблицы.
3. Приведите 2-3 учебных задания по описанию этапов исследований, частью которых является приведенный эксперимент. Одно из заданий должно предполагать краткий или развернутый ответ. 4. Задания оформите в виде таблицы.
5. Проверьте составленные задания на соответствие требованиям. Требования к выполнению практической работы: • Все учебные задания соответствуют предложенному контексту задания и направлены на формирование искомой компетенции (да/нет). • Формулировки заданий однозначные и корректные (да/нет). • Ко всем заданиям приведены ответы (да/нет). • Заполнены все ячейки таблицы (да/нет). |