фсин диплом. хамуева диплом. В последние годы в российском обществе резко возросло значение социальноправовых ценностей, среди которых на первое место ставятся права и свободы человека и гражданина
 Скачать 75.3 Kb.
|
|
: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 319 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и профессионального обучения: сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), слесарь по ремонту автомобилей, столяр строительный, швея, машинист (кочегар) котельной, повар, пекарь. Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 320 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и профессионального обучения: сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), повар, пекарь, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, машинист (кочегар) котельной Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 321 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и профессионального обучения: сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), слесарь по ремонту автомобиля, штукатур, маляр, каменщик, печник, швея, повар, пекарь. Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 322 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и программам профессионального обучения: сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки); электросварщик ручной сварки; штукатур; швея; машинист (кочегар) котельной; повар; пекарь Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 323 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и профессионального обучения: сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки);каменщик; стропальщик; плотник; машинист (кочегар) котельной; повар; столяр строительный; пекарь; станочник деревообрабатывающих станков. Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 324 Федеральной службы исполнения наказаний ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам, программам среднего профессионального образования и программам профессионального обучения: электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования; токарь; швея; сборщик изделий из древесины; машинист (кочегар) котельной; столяр повар пекарь. Организация обучения осужденных в высших учебных заведениях ведется в ИК-41 ГУФСИН Р по ПК с 2005 года. Для этого в школах и учебно-консультационных пунктах исправительных учреждений оборудованы классы дистанционного обучения. В них установлены компьютеры, информационные стенды с наглядной агитацией, расширен библиотечный фонд, имеются обучающие диски с программным обеспечением, тестовые задания. В учреждениях проходят встречи представителей различных ВУЗов с осужденными, на которых им разъясняют информацию о поступлении, оплате, имеющихся специализациях. Как показывает практика, осужденные чаще всего выбирают специальности экономиста, бухгалтера, менеджера, программиста, маркетолога, юриста. Возможность обучения в классе дистанционного обучения предоставляется каждому осужденному, желающему получить высшее образование. Поступить в высшие учебные заведения осужденные могут при помощи своих родственников, либо через администрацию учреждения. Для этого они собирают необходимые для поступления документы, предоставляют их в выбранное ими учебное заведение и заключают договор о дистанционном обучении. На основании копий договора администрация вносит осужденного в список обучающихся и составляет для него график посещения учебного класса. Учебные материалы предоставляются на дисковых носителях, которые осужденным отправляют или привозят представители ВУЗов и родственники. Студенты имеют возможность посещать класс дистанционного обучения каждую неделю с понедельника по пятницу. График посещения класса составлен таким образом, чтобы каждый из студентов имел возможность не менее трех раз в неделю посещать класс и работать за компьютером по 3 часа либо в первой, либо во второй половине дня, не пропуская при этом все режимные мероприятия. Также любой из студентов имеет возможность взять необходимую литературу с библиотечного фонда дистанционного класса в расположение отряда на выходные или праздничные дни. Результаты сдачи тестов осужденными, их контрольные и курсовые работы могут быть переданы представителями ВУЗов или родственникам осужденных через администрацию колонии на свидании либо отправлены почтой. Помимо этого, результаты контрольных и экзаменационных работ могут быть отправлены сотрудниками администрации через Интернет, путем электронной почты. Трудовое сопровождение осуществляет старший инспектор по трудовому и бытовому устройству осужденных. Он имеет право: запрашивать и получать от других служб исправительного учреждения информацию, необходимую для профессиональной деятельности; принимать участие в работе совета воспитателей отряда, оказывать методическую помощь совету коллектива колонии, самодеятельным организациям осужденных; осуществлять в рамках должностных полномочий взаимодействие с представителями органов государственной власти, организаций с различной формой собственности, заинтересованными в трудовом и бытовом устройстве осужденных. Старший инспектор по трудовому и бытовому устройству осужденных в рамках своих обязанностей: - разъясняет положения действующего законодательства, касающиеся прав и обязанностей освобождающихся, порядка оказания осужденным содействия в трудовом и бытовом устройстве, оформления документов и получения регистрации; - взаимодействует с органами местного самоуправления, Федеральной службы занятости и органами внутренних дел по избранному осужденным месту жительства, попечительскими советами, иными общественными и религиозными организациями (объединениями), работодателями в предварительном решении вопросов трудового и бытового устройства освобождаемых; - устанавливает при необходимости контакты с родственниками осужденных или иными лицами с целью подготовки семьи или иных лиц к его предстоящему освобождению из исправительного учреждения; принимает участие в организации и проведении практических занятий по подготовке осужденных к освобождению; - ведет учет проделанной работы, обобщать и анализирует ее результаты, представляет руководству учреждения соответствующую информацию и предложения по совершенствованию профессиональной деятельности. Сотрудники группы социальной защиты осужденных ведут определенную документацию. Старший специалист по социальной работе с осужденными составляет социальный паспорт осужденных исправительного учреждения, социальную карту осужденного(Приложение), журнал учета пенсионеров и лиц, имеющих право на получение пенсий и социальных пособий, отчеты о работе группы социальной защиты осужденных, журнал учета приема осужденных по социальным вопросам. Социальный паспорт осужденных исправительного учреждения (составляется на 1 января и 1 июля) отражает списочный состав учреждения, возраст осужденных, образование, количество обучающихся в школе или заочно (дистанционным методом), в профессиональном училище, количество осужденных, не имеющих профессии. Так же, данный документ содержит уточненное число пенсионеров- всего у учреждении их 44 человек (по старости -10 и по инвалидности-34 ) и инвалидов (I, II, III группы), верующих, постоянно исполняющих религиозные обряды, трудоустроенных осужденных-170человек и их средняя заработная плата. Большое внимание в паспорте уделяется семейному положению осужденных, наличию детей, поддержанию семейных связей. Наряду с этим, специалист по социальной работе включает количество осужденных: воспитанников детских домов, школ-интернатов, лиц, не имеющих постоянного места жительства, не имеющих паспорта в личном деле. В итоге фигурируют данные распределения по числу судимостей, по условиям отбывания наказания (обычные, облегченные, строгие), по количеству трудновоспитуемых лиц; переведенных из воспитательной колонии; страдающих алкогольной и наркотической зависимостью; обратившихся с жалобами по поводу физического насилия. Социальная карта осужденного содержит такие индивидуальные сведения о каждом, как: биографические данные, наличие родственных связей, образование, опыт работы, состояние здоровья, другие особенности личности, рекомендации по проведению социальной работы с ним. Социальная карта выдается специалистом на руки осужденному, освобождающемуся из исправительного учреждения, для получения необходимой помощи со стороны социальной защиты населения и других организаций по месту жительства. Старший инспектор по трудовому и бытовому устройству осужденных составляет и ведет: журнал учета занятий в «Школе подготовки осужденных к освобождению», которая начинается для каждого за 6 месяцев до окончания срока; журнал учета лиц, освобождающихся из исправительного учреждения; перечень учреждений, осуществляющих социальное обеспечение и оказывающих социальную помощь гражданам (органы социальной защиты населения, муниципальные центры занятости, дома престарелых и инвалидов, центры реабилитации и адаптации, приюты, социальные гостиницы, дома ночного пребывания и т.п.). Специалисты группы социальной защиты в своей деятельности осуществляют постоянную диагностику актуальных социальных проблем осужденных и в соответствии с ее результатами планируют и осуществляют свою работу. Основными направлениями их работы в исправительном учреждении являются: выявление социальных проблем осужденных, подготовка к освобождению, оказание им социальной помощи, оформление документов, удостоверяющих личность и подтверждающих право на социальное обеспечение, содействие в восстановлении социально-полезных связей, трудовое и бытовое устройство после освобождения. Социальная работа ведется со всеми категориями лиц, находящимися в местах лишения свободы, попавшими в трудную жизненную ситуацию, из которой самостоятельно выти не могут. Отдел трудовой адаптации осужденных (ОТАО) входит в состав ГУФСИН России по Приморскому краю и подчиняется непосредственно заместителю начальника ГУФСИН, курирующему вопросы трудовой адаптации осужденных. Является организующим и контролирующим органом по проведению в ГУФСИН и подведомственных предприятиях учреждений работ по внедрению достижений научно-технического прогресса, технологической подготовки производства новых изделий, экономии материально-технических ресурсов и внедрения положительного технического опыта. Общая цель отдела – обеспечение трудового воспитания осужденных, получения ими среднего профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих и профессионального обучения лиц, осужденных к лишению свободы, не имеющих профессии, а также дополнительного профессионального образования, как в образовательных учреждениях, так и в центрах трудовой адаптации осужденных ИУ. Организация работы по загрузке производственных мощностей с целью увеличения объемов производства и максимального трудоустройства спецконтингента. Организация деятельности структурных подразделений ОТАО и предприятий ИУ, направленной на внесение достижений научно-технического прогресса в производство исправительных учреждений в целях дальнейшего повышения: а) технического уровня, качества и конкурентоспособности выпускаемой продукции; б) эффективности производства за счет расширения, реконструкции и технологического перевооружения производства, освоения новых изделий, внедрения прогрессивных технологических процессов, механизации производства, экономного использования материально-технических и топливно - энергетических ресурсов. Организация разработки и оказание помощи предприятиям исправительных учреждений в обеспечении конструкторской документации, технологических процессов изготовления и контроля изделий, чертежей специального оборудования и технологической оснастки, норм расхода материалов на выпускаемую продукцию. Организация работы по технической информации, обмену, заимствованию и использованию технического опыта. Осуществление контроля за соблюдением технологической дисциплины, конструкторско-технологической и нормативно-технической документации, качеством выпускаемой продукции. Организация расчетов и анализа эффективности производственных мощностей предприятий исправительных учреждений. Разработка планов мероприятий по совершенствованию производственной деятельности предприятий исправительных учреждений, улучшению трудового использования спецконтингента. Осуществление контроля за деятельностью учреждений края в области выполнения в установленные сроки продукции в соответствии с договорными обязательствами. Перед тем как освободиться осужденные к лишению свободы, отправляют заявления в центр занятости населения о предоставлении государственной услуги содействия гражданам в поиске подходящей работы(Приложение), заявление безработного гражданина о предоставлении государственной услуги содействия безработным гражданам в переезде и безработным гражданам и членам их семей в переселении в другую местность для трудоустройства по направлению государственной службы занятости населения.(Приложение) Таким образом, основная цель трудового сопровождения обеспечить работой осужденного к лишению свободы как на уровне исправительного учреждения так и после освобождения. 2.3Психологическое сопровождение осужденных. Главной целью воздействия на осужденных является их исправление, что, в соответствии с уголовно-исполнительным законодательством, включает «формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения» Кроме этого, психологическое воздействие должно предусматривать реабилитацию (восстановление) психического здоровья осужденных в связи с тем, что у многих оно нарушено вследствие природных отклонений, образа жизни на свободе (употребление наркотиков, наличие психотравм и т. п.), а также в результате психотравмирующего воздействия лишения свободы на человека. Что касается психологических структур, на которые направлено психокоррекционное воздействие, то в качестве таковых выступают криминально значимые свойства осужденного, способствовавшие совершению преступления, и дезадаптивные психические состояния. Кроме того, воздействие может осуществляться и на другие личностные структуры (например, профессиональные способности), а также социальное окружение, чтобы способствовать «полноценному развитию и функционированию личности». Психологическое сопровождение заключается в психологической коррекции — это воздействие на психику осужденного (ценностные ориентации, социальные установки, личностные качества, психические состояния) с целью его исправления и развития посредством использования специальных программ и психотехнологий. Если попытаться определить сущность психологической коррекции в нескольких фразах, то можно сказать, что это — целенаправленный процесс исправления осужденных посредством применения специальных психотехнологий. К тому же психологи учреждения оказывают психологическую помощь — это содействие человеку или группе в решении жизненно важных проблем (затруднений), обусловленных индивидуально-психологическими особенностями личности или социально-психологическими явлениями в группе, организации (учреждении). Они проводя беседы, воспитательные работы, тестирование для определения внутренних характеристик осужденных. Осужденные участвуют в социально-психологических тренингах и других программах психокоррекционной работы от него требуется письменное заявление или с ним заключается специальный контракт, предусматривающий не только добровольность участия в соответствующих мероприятиях, но и обязательство осужденного выполнять установленные правила поведения и групповой работы, осужденный вправе подписать отказ. На основании всех изученных методик, психолог делает характеристику на осужденного, которая поступает в его личное дело. Такие виды работ, как диагностика осужденных в карантине, отряде, проведение психопрофилактических бесед направлены не только на оказание психологической помощи, но и решение других задач: углубленное изучение личности, подготовка программ индивидуально-воспитательной работы, разрешение конфликтных ситуаций, обеспечение безопасности, предотвращение рецидива. Это обязательная работа, она проводится по инициативе психолога, по заявкам сотрудников различных служб и, естественно, письменного согласия осужденного на ее проведение не требуется. Однако задача психолога — переориентировать осужденного, устранить психологическое сопротивление, вызвать интерес к беседе, желание соучаствовать в мероприятиях и измениться в лучшую сторону. Отсутствие отказов осужденных от участия в психологических мероприятиях является показателем профессионального мастерства психологов. На каждого осужденного составляется индивидуальная программа психологического сопровождения (Приложение) Психологическая реабилитация — это восстановление психического здоровья человека (функциональных состояний), исправление криминально значимых свойств личности (агрессии, жестокости, безответственности и т. п.), развитие социальных умений и профессиональных способностей. Существуют две формы психокоррекционной работы: индивидуальная и групповая. В условиях исправительного учреждения индивидуальная психологическая коррекция осуществляется преимущественно как психологическое консультирование. Последнее понимается как процесс оказания психологической помощи (в данном случае, осужденному) в виде советов и рекомендаций, направленных на разрешение имеющихся у него проблем. |