Титульный лист (1) экспертная деятельность. В представленном фрагменте из заключения Комплексной психологопсихиатрической экспертизы (см файл pdfформата кейс 1) содержатся вопросы следственных органов к экспертам ксппэ (вопросы к психологу 1016) и ответы экспертапсихолога на поставленные вопросы. Заключение психологопсихиатрической
 Скачать 79.85 Kb.
|
|
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития (1560) Дисциплина: Экспертная деятельность клинического психолога Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов, Выполнил: слушатель Андреева Светлана Юрьевна Преподаватель: Ахметова Делара Нигматовна г. Москва – 2023 При выполнении задания данного кейса воспользуйтесь лекционным материалом по теме 1. В представленном фрагменте из заключения Комплексной психолого-психиатрической экспертизы (см. файл pdf-формата кейс №1) содержатся вопросы следственных органов к экспертам КСППЭ (вопросы к психологу – №№ 10-16) и ответы эксперта-психолога на поставленные вопросы. Заключение психолого-психиатрической экспертизы было оспорено защитником подсудимого (претензии предъявлялись именно к части заключения, подписанной психологом). Суд согласился с позицией защиты и удовлетворил ходатайство о назначении повторной экспертизы. Определите, в чем состояла аргументация защиты. Ответ: Не указаны какие документы предоставлены специалисту для изучения (например: копия искового заявления), на какие документы он опирался (например: медицинское заключение такое то) Не указано общее самочувствие подэкспертного во время экспертизы, его ориентацию во времени и пространстве, особенности поведения во время исследования. Не описан диагностический инструментарий и основные техники исследования (например: беседа и наблюдение – неохотно вступает в контакт, на вопросы не отвечает;)Поэтому возникает непонимание, на основании чего эксперт делает свои выводы. Выводы сформулированы сумбурно и обощено, в таком виде они теряют свою психологическую сущность и и не могут быть использованы судебными органами. Корректный ответ на вопрос 10 мог предполагать использование биографического метода. Он мог дать дополнительный ответ на понимание состояния подэкспертного с учетом обстоятельств его детства. Ответы на вопросы должны формулироваться четко ясно и понятно: Ответ на вопрос 10: Ответ на вопрос 11: и т.д. Тем самым ответы на вопросы смазаны и не дают четкого представления о состоянии подэкспертного. КЕЙС 2 В данном случае налицо аггравация как элемент симуляции. Причем пациентка явно заинтересована в постановке определенной группы инвалидности. «неустойчивость походки, неустойчивость в позе Ромберга (потеря равновесия в положении стоя с вытянутыми вперед руками при закрывании глаз)…головокружение, нарушение точности движений» полностью опровергаются заключением психолога: Освидетельствуемая пришла на обследование в обуви на высоких каблуках. Зонтик, который у нее был с собой, повесила на крючок вешалки одной рукой, не придерживаясь другой рукой за стену. Также не соответствуют действительности жалобы на нарушение памяти: инструкции к заданиям удерживает все время выполнения заданий без напоминаний и поправок со стороны экспериментатора. Через 40 минут психолог-эксперт вновь предлагает освидетельствуемой выполнить задание на исследование памяти. «Так проверяли уже» – отвечает освидетельствуемая. КЕЙС 3 Три стадии аффекта можно было бы в данном случае сформулировать так: первой, подготовительной (доаффективной) фазы аффекта: - провоцирующие действия потерпевшего, психотравмирующий характер этих действий, их субъективная неожиданность, неготовность к ним субъекта аффективного поведения, ощущение субъективной безвыходности в сложившейся ситуации; субъективная внезапность возникновения аффективного взрыва (При этом потерпевший перехватил своей рукой руку подсудимого, который стоял спиной к кухне, со словами «Да, спал и буду продолжать с ней спать, и это не твое дело», стал отталкивать от себя подсудимого, а Ф.С.В., потеряв под собой опору от услышанного, отталкиваемый потерпевшим, стал пятиться назад и уперся о стоящий на кухне кухонный стол) Вторая фаза — собственно аффективная (фаза физиологического аффекта, аффективного взрыва: - «взрывной» характер эмоциональной реакции, внезапность, кратковременность; частичное сужение сознания; нарушение произвольной регуляции поведения; вегетативные признаки аффекта (И, находясь от действий и от услышанных слов потерпевшего в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения (аффекта), вызванного аморальным поведением потерпевшего В.А.А.., подсудимый взял в руки кухонный нож, и, желая наступления смерти потерпевшего, нанес один удар в область жизненно-важных органов В.А.А. – брюшную полость, причинив потерпевшему тяжкий вред здоровью, по признаку опасности для жизни, в результате чего потерпевший скончался на месте преступления). Постаффективная фаза — фаза истощения психики — проявляется резким упадком сил, уменьшением психической и физической активности: вялостью, оцепенением, безразличием, замедленным осознаванием происходящего. Иногда наблюдается другой вариант с дезорганизацией поведения — ажитация, хаотичные действия, стремление двигаться, куда-то бежать (Когда подсудимый пришел в себя, увидел, что потерпевший лежит на полу в коридоре ногами на кухню, рубашка его испачкана кровью, признаков жизни не подает, а у него самого в руках окровавленный кухонный нож, затащил потерпевшего в спальню, находящуюся напротив кухни, чтобы не увидела дочь, труп потерпевшего показал вернувшейся домой через полчаса жене). Необходимо обратить внимание, что подсудимый уже был «накачан» подозрениями по отношению к своей жене. Однако, сторона обвинения может настаивать на отсутствии аффекта и определить ситуацию, как результат эмоционального состояния, потому что: Человек в состоянии аффекта нанес бы не одно, а множество ножевых ранений. Смазана заключительная часть события: подсудимый быстро пришел в себя, осознал все риски, спланировал свои действия по избавления от трупа и привел (довольно сложную схему) в действия. В данном случае необходима дополнительная психологическая экспертиза с составлением психологического портрета преступника (степень возбудимости, агрессивности и т.д.) |