литература п1. В романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин " в сценах объяснения Татьяны с Онегиным очень хорошо раскрывается внутренний мир героини
 Скачать 18.18 Kb.
|
|
Задание 1. 1. Творческое наследие А. С Пушкина отличается тематическим разнообразием и богатством идейного содержание. Сам поэт непрерывно эволюционировал, открывая для себя новые горизонты и возможности. Тем не менее, мы можем подметить одну характерную черту его творчества: А. С Пушкин- это прежде всего поэт-гуманист. О чём бы он не писал, он стремился пробудить в читателях «чувства добрые», пробудить веру в высокие идеалы и общечеловеческие ценности, рассказать об истинном назначении человека. 2. По моему мнению, очень сложно однозначно определить причину открытого финала. Я попытаюсь рассмотреть эволюцию главного героя и понять, что же могло повлиять на решение автора. В самом начале мы видим еще юного Евгения, наслаждающегося жизнью светского общества со всеми его забавами и развлечениями. Но это происходит недолго, ибо “резкий, охлажденный ум” и пресыщение удовольствиями заставили Онегина разочароваться, “русская хандра им овладела»: он стал ленивым, эгоистичным, у него пропал интерес к жизни. Пушкин же, заставляя читателя задуматься, сможет ли наш герой измениться, показывает борьбу “старого” и “нового” в сознании Онегина, сопоставляет его с другими героями романа: Ленским и Татьяной, сплетая их судьбы. 3. В Романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин " в сценах объяснения Татьяны с Онегиным очень хорошо раскрывается внутренний мир героини.Автор наделяет её высокими моральными качествами,способностью к глубокой,искренней и долговечной любви. Первой сценой объяснения Татьяны с Онегиным является их встреча в деревенском саду после признания Татьяны.Выслушав монолог Онегина,девушка держится достойно, несмотря на глубокую внутреннюю грусть:"Едва дыша,без возражений//Татьяна слушала его". Она ничего не ждёт от Онегина,ничего не просит-только искренне любит его. В этой сцене и во время написания Татьяной письма, героиня предстает перед читателем как романтичная,глубокая, искренняя девушка.Она не просто влюблена, она готова всю жизнь любить этого человека 4. Роман А.С. Пушкина “Капитанская дочка” - глубокое и многоплановое произведение. Оно состоит из четырнадцати глав и послесловия от издателя. К каждой главе подобран эпиграф, взятый или из народного творчества, или из литературы восемнадцатого века. Общий эпиграф - “Береги честь смолоду” - перекликается с напутствием отца главного героя, Петра Гринева:«Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». То есть высшая ценность жизни, включающая в себя совесть, искренность, доброту, это честь. Также неслучайно в пословице упоминается “смолоду”, ведь именно в юношеские годы формируются нравственные ориентиры человека, определяющие дорогу его жизни. Задание 2. 1. Евгений Онегин- фигура многогранная. Да и что такое счастье? Каждый может испытывать счастье по разным причинам. Давайте рассмотрим все возможные варианты. В. Г. Белинский писал: ·Онегин- характер действительный, в том смысле, что в нём нет ничего мечтательного, фантастического, что он мог быть счастлив только в действительность и через действительностьЋ. Я думаю, что он не умел наслаждаться своим воображением, придумывать что-то особенное, а потом находит желанные черты в другом облике и влюбляться в постороннего, неизвестного человека. Так Ленский влюбился в Ольгу, и был по-своему счастлив. А значит воображаемое счастье, удовольствие от мечты Онегину не доступно. Так же В.Г. Белинский рассказывал, что Онегин был так же умён, тонок и опытен, так хорошо понимал людей и их сердце, что не мог не понять из письма Татьяны, что эта бедная девушка одарена страстным сердцем..., что её душа младенчески чиста, что её страсть детски простодушна.... Я считаю, что Онегин был порядочен. Он понимал, что Татьяна полностью ему принадлежит, но что бедная девочка не понимает, что творит. Но пользоваться её доверим во зло, использовать любовь девушки Евгений не стал. А значит счастье мерзкое, подлое, удовольствие от унижений тоже ему недоступно. Совсем другого качества: семейное счастье. Что может быть прекрасней семейной любви, есть ли счастливей улыбки родителей? Но можно ли наслаждаться тем, чем ты решил закончить жизнь? Если семейная жизнь у тебя ассоциируется с старостью? Если семья - оковы? Нет, после признаний любви Татьяны Евгений говорит с ней о браке, как проповедник, как священник над ложем умирающего. Нет, тогда счастье семьи было ему не доступно. 2. События, описанные в "Медном всаднике", имеют историческое значение. Наводнение в Петербурге 7 ноября 1824 г. , самое масштабное за всю историю города, обращает к фигуре его основателя, Петра I. Его "волею роковой" мощь государства была противопоставлена стихии природы, и новая столица была основана "под морем". Обобщенный конфликт поэмы - "личность - история". Конфликт «Медного всадника» состоит в столкновении личности с неизбежным ходом истории, в противостоянии коллективной, общественной воли и воли отдельного человека. Своеобразие "Медного всадника" в двойственном отношении к Петербургу (город является главным героем поэмы, что тоже своеобразно) и к Петру Первому. Великие достижения, высокая красота - и несчастье маленького человека.. . Пушкин открыл эту тему, которую потом продолжала русская литература - Гоголь, Достоевский, Андрей Белый, Блок, Мандельштам, И. Бродский |