V1
|
Укажите правильный вариант: «Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный».
|
1
|
Условия
|
0
|
Временные отношения
|
0
|
Следственные
|
0
|
Уступки
|
0
|
Причинно-следственные отношения
|
V1
|
Укажите правильный вариант: «Уголь приходилось таскать наверх и бросать подальше, чтобы он не катился на голову».
|
1
|
Предложение цели.
|
0
|
Сравнительное предложение.
|
0
|
Условное предложение.
|
0
|
Уступки
|
0
|
следствия
|
V1
|
Укажите СПП с придаточным определительным.
|
1
|
Воздух был полон острой свежести, которая бывает после грозы.
|
0
|
Недаром говориться, что дело мастера боится.
|
0
|
Когда на душе горе, то тяжело без людей.
|
0
|
Мы вновь идем в школу, чтобы получать знания.
|
0
|
Ведь вам удалось убедить его, что мы ничего плохого не сделали.
|
V1
|
Словосочетание, в котором слова связаны способом управления:
|
1
|
Мечтательный мальчик
|
0
|
Мечтать о встрече
|
0
|
Мечтая трудиться
|
0
|
Тайная мечта
|
0
|
Моя мечта
|
V1
|
Найдите СПП с придаточным определительным.
|
1
|
Он не знал того, что скоро увидит его.
|
0
|
Недаром говорится, что дело мастера боится.
|
0
|
Были и такие люди, что боялись его.
|
0
|
Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов.
|
0
|
Когда труд удовольствие, жизнь хороша.
|
V1
|
Укажите СПП с придаточным времени.
|
1
|
Все варианты верны.
|
0
|
Когда идешь в дальнюю дорогу, то уже не разбираешь погоды.
|
0
|
Трудись, мой ум, трудись, пока я жив.
|
0
|
После того как миновали четыре часа дежурства у постели Степана, Иван Иванович отошёл душой.
|
0
|
Когда труд удовольствие, жизнь хороша.
|
V1
|
Укажите СПП с придаточным цели.
|
1
|
Все варианты верны.
|
0
|
Закончи работу так, чтобы успеть к поезду.
|
0
|
Директор сказал, чтобы все собрались для обсуждения плана.
|
0
|
Мастер распорядился, чтобы работали четко по графику.
|
0
|
Ребята оделись потеплее, чтобы не замерзнуть.
|
V1
|
На что указывает категория вида в русском языке?
|
1
|
Вид указывает на то, как названное глаголом действие протекает во времени;
|
0
|
Вид указывает на то, кто осуществляет названное глаголом действие;
|
0
|
Вид указывает на род субъекта, который осуществляет действие;
|
0
|
Вид указывает на то, сколько субъектов совершают действие;
|
0
|
Все ответы верны.
|
V1
|
Какие в русском языке существуют виды глаголов?
|
1
|
Возвратный и невозвратный вид;
|
0
|
Переходный и непереходный вид;
|
0
|
Совершенный и несовершенный вид;
|
0
|
Действительный и страдательный вид;
|
0
|
Совершенный и переходный.
|
V1
|
Как определить вид глагола?
|
1
|
Поставив к глаголу вопросы, а также по количеству личных форм и грамматической совместимости;
|
0
|
По личным окончаниям в 1-м и 3-ем лице настоящего времени;
|
0
|
По суффиксу в неопределенной форме глагола;
|
0
|
Поставив к глаголу вопросы, а также по количеству личных форм и грамматической совместимости;
|
0
|
Все ответы верны.
|
V1
|
В каком из вариантов оба глагола несовершенного вида?
|
1
|
Подключить, выполнить;
|
0
|
Спать, отремонтировать;
|
0
|
Забраться, отдыхать;
|
0
|
Надеяться, шутить;
|
0
|
Уйти, чинить.
|
V1
|
В каком из вариантов оба глагола совершенного вида?
|
1
|
Любить, плавать;
|
0
|
Накормить, переписать;
|
0
|
Проверить, греметь;
|
0
|
Танцевать, пересказать;
|
0
|
Выпить, рисовать.
|
V1
|
Сколько падежей в русском языке?
|
1
|
Четыре;
|
0
|
Пять;
|
0
|
Семь;
|
0
|
Восемь;
|
0
|
Шесть;
|
V1
|
В каком из словосочетаний употреблено существительное в именительном падеже?
|
1
|
Лепить из глины;
|
0
|
Собирать цветы;
|
0
|
Поезд остановился;
|
0
|
Заботиться о детях;
|
0
|
Видеть дерево.
|
V1
|
В каком из словосочетаний употреблено существительное в родительном падеже?
|
1
|
Нет правильного ответа;
|
0
|
Подарить конфеты;
|
0
|
Светлая комната;
|
0
|
Подчеркнуть ошибку;
|
0
|
Передам другу.
|
V1
|
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.
|
1
|
А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно теряет свое обаяние.
|
0
|
Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
|
0
|
Я помню тот день, когда впервые побывал в театре.
|
0
|
Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.
|
0
|
Куда конь с копытом, туда и рак с клешнёй.
| |
Скачать 90.42 Kb.