первушова Группы. Важности ресурсного состояния родителей
 Скачать 16.94 Kb.
|
|
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи Дисциплина: Групповое консультирование и ведение терапевтической группы Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов, Выполнил: слушатель Первушова Глафира Сергеевна Преподаватель: Степина Нелли Васильевна г. Москва - 2023 Я планирую провести групповую встречу для родителей по теме важности ресурсного состояния родителей. Предполагаю, что клиенты которые придут на данную группу, будут в истощенном психоэмоциональном состоянии. Целью первой встречи будет анализ текущей жизненной ситуации, уровень энергии, который есть у каждого участника. Задачи первой встречи: - познакомить участников друг с другом - дать возможность участникам заглянуть внутрь себя и взять ответственность за свое состояние и уровень жизненной энергии на себя. Рабочий план: Вводная часть: самопрезентация и приветственное слово; оглашение организационных моментов (закрытая группа, длительность встречи 2 часа, периодичность встреч 2 раза в месяц); мотивационная часть (описание ситуаций родительского эмоционального выгорания и последствий для всей семье) процедура знакомства и открытия встречи; введение правил группы (Правило конфиденциальности, Правило абстиненции, Правило запрета на отреагирование действием, Правило эмоциональной открытости, Правило «отсутствия прямых советов») Основная часть: Визуализация «Резервуар энергии» с арт-практикой. Участники выполняют практику и анализируют, как выглядит их резервуар энергии на данный момент. Лекционная часть: как накапливать энергию, как сохранять Групповое обсуждение – В каком состоянии находится ваш резервуар? Есть ли в нем энергия? Достаточно ли ее? Кто еще может брать энергию из вашего резервуара? Как в реальной жизни вы расходуете энергию? На что вы тратите свою энергию? Техника “Колесо баланса”. Заключительная часть: домашнее задание - создать список вещей, которые радуют и приносят удовольствие. |