можейко. Вебинар Можейко. Ведущая Галина Николаевна Можейко Подготовка к огэ по русскому языку Как получить сертификат

Название	Ведущая Галина Николаевна Можейко Подготовка к огэ по русскому языку Как получить сертификат
Анкор	можейко
Дата	04.04.2022
Размер	1.83 Mb.
Формат файла
Имя файла	Вебинар Можейко.pptx
Тип	Документы #441636

Ведущая

Галина Николаевна Можейко

Подготовка к ОГЭ по русскому языку

Как получить сертификат

Записаться на вебинар в личном кабинете на Учи.ру.
Активировать код вебинара 6303-9010 в разделе Портфолио. (Код действует 72 часа с начала вебинара)
В течение 14 дней выполнить условие для получения сертификата.

Необходимо выполнять условия после каждого вебинара, за который вы хотите получить сертификат.

Используйте для работы с классом сервис Мои задания из карточек

Решать задания должны минимум десять учеников (или весь класс, если в классе меньше десяти учеников)

Устная часть: итоговое собеседование (допуск к ГИА)
Письменная часть: изложение, текст, сочинение

Итоговое собеседование

Задание №1. Чтение текста вслух (2 минуты на подготовку)
Задание №2. Пересказ текста из задания №1 с добавлением цитаты из КИМов (2 минуты на подготовку)
Задание №3. 3-минутный монолог на заданную тему (по выбору учащегося)
Задание №4. Диалог с экзаменатором на выбранную учеником тему из задания №3

Итоговое собеседование

На протяжении всего времени ответа будет вестись аудиозапись
На все задания нужно будет дать развёрнутый ответ
Все четыре задания соответствуют базовому уровню сложности
Общее время ответа – 15-16 минут
Максимальный первичный балл – 20

Спецификация КИМ ОГЭ

Продолжительность ОГЭ – 235 минут. Все задания соответствуют базовому уровню сложности:

Слушание. Адекватное понимание устной речи
Письменное воспроизведение текста
Орфография
Лексика
Синтаксис
Пунктуация
Создание текста в соответствии с заданной темой и функционально-смысловым типом речи

Критерии оценивания

Максимальное количество баллов за выполнение всей экзаменационной работы – 33.

Ответ на задание 1 (сжатое изложение) части 1 оценивается по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов – 7.
За верное выполнение каждого задания части 2 экзаменуемый получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов – 7.
Оценка ответа к заданию части 3 осуществляется по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов – 9.
Оценка практической грамотности и фактической точности производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.

Сжатое изложение

Экзаменуемые прослушивают исходный текст (аудиозапись). Во время чтения текста делают записи в черновике (3-4 минуты).
Работают с черновиками: осмысление текста (5-6 минут).
Прослушивают исходный текст второй раз. Во время чтения текста экзаменуемые делают записи в черновике (3-4 минуты).
Пишут сжатое изложение (не менее 70 слов).

При выполнении всех заданий КИМ экзаменуемые имеют право пользоваться орфографическим словарём.

Экзаменуемый выбирает одну из трёх тем на основе прочитанного текста из части 2:

Вступление: дать ответ на поставленный вопрос в теме сочинения. Выдвинуть тезис.
Основная часть: объяснить свою точку зрения, приводя аргументы.
Привести в пример предложение из текста (можно указать номер предложения), которое подтвердит правоту мнения, и дать пояснения.
Привести в пример второе предложение из текста, подтверждающее правоту суждений (или пример из жизни – в ТРЕТЬЕЙ* теме).
Вывод: подвести итог всему сказанному выше, то есть обобщить все свои доказательства.

*в ТРЕТЬЕЙ теме в качестве второго аргумента нужно назвать конкретный эпизод.

Практическая часть.

1.Грамматическая основа.

2. Обособленные члены предложения.

Главные члены предложения – это подлежащее и сказуемое

Главные члены предложения

составляют грамматическую основу

Без подлежащего или сказуемого

предложение, как правило, перестаёт существовать

*Забегай на огонёк.

*Жду встречи

Алгоритм действий

Важно запомнить

Задание на закрепление

Подчеркните грамматическую основу.

1. Ты смотришь в окно.

2. Ассоль шла вдоль берега моря.

3. Солнце уже садилось и бросало свои лучи куда-то за море.

4. Юноша был высок и строен.

5. Она осталась верна себе.

6. Сергей – специалист высшего разряда.

7. Оба были заняты серьёзным разговором.

8. Все эти хи-хи, ха-ха – мерзость!

Проверьте себя

Закрепление материала

Проверьте себя

сказуемое, деепричастие//деепричастный оборот, и, деепричастие//деепричастный оборот, сказуемое

*Дерево дрогнуло, погнувшись от сильного ветра, и, быстро выпрямившись, заколебалось, держась за землю.

Закрепление материала

Проверьте себя

Закрепление материала

Перепишите текст, расставляя знаки препинания.

1.Солнце великолепное и яркое поднималось над морем.

2.Охваченный каким-то неясным предчувствием Корчагин быстро оделся и вышел на улицу.

3.Сердитый на вид он был добряк в душе.

4.Дача стояла в углу сада окружённая цветником.

5.Занятый чтением он не обращал никакого внимания на окружающих.

6.Солнце сразу начавшее палить поднималось над степью.

7.Страстно преданный барину он однако ж редкий день не солжёт ему.

8.Чичиков узнал много подробностей относившихся лично к нему.

Проверьте себя

1.Солнце, великолепное и яркое, поднималось над морем.

2.Охваченный каким-то неясным предчувствием, Корчагин быстро оделся и вышел на улицу.

3.Сердитый на вид, он был добряк в душе.

4.Дача стояла в углу сада, окружённая цветником.

5.Занятый чтением, он не обращал никакого внимания на окружающих.

6.Солнце, сразу начавшее палить, поднималось над степью.

7.Страстно преданный барину, он однако ж редкий день не солжёт ему.

8.Чичиков узнал много подробностей, относившихся лично к нему.

Домашнее задание

Задание №1. Подготовка к ОГЭ: главные члены предложения, обособленные члены предложения.

Войдите в личный кабинет на платформе Учи.ру.

! Обратите внимание, что вы будете создавать задание для учеников по программе и 8, и 9 класса. По умолчанию, восьмиклассники изучают программу 8 класса, а девятиклассники — программу 9 класса. Чтобы выдать оба этих задания одному классу, вам нужно будет поменять программу класса.

Подробная инструкция, как задать домашнее задание ученикам, будет отправлена на почту всем участникам вебинара

Как получить сертификат

Записаться на вебинар в личном кабинете на Учи.ру.
Активировать код вебинара 6303-9010 в разделе Портфолио. (Код действует 72 часа с начала вебинара)
В течение 14 дней выполнить условие для получения сертификата.