Главная страница
Навигация по странице:

  • 5. Установите соответствие между характеристикой обмена и его видом. ХАРАКТЕРИСТИКА

  • ВИД ОБМЕНА

  • В заданиях этой части выберите три верных ответа из шести

  • При выполнении заданий этой части установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

  • ОТДЕЛ

  • Часть 3

  • тлдщз. Входной контроль по биологии 11 класс углублённый уровень Контрольная работа 2 1


    Скачать 0.96 Mb.
    НазваниеВходной контроль по биологии 11 класс углублённый уровень Контрольная работа 2 1
    Анкортлдщз
    Дата02.04.2022
    Размер0.96 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла000b4ede-7a1608bf.docx
    ТипКонтрольная работа
    #436950

    Входной контроль по биологии 11 класс углублённый уровень

    Контрольная работа № 2

    1.В молекуле ДНК количество нуклеотидов с цитозином составляет 20% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с тимином в этой молекуле? Ответ запишите в виде числа.

    2. Выберите три верных ответа из шести.

    Какие из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­но­и­дов яв­ля­ют­ся мембранными?

    1) лизосомы 2) центриоли 3) рибосомы

    4) микротрубочки 5) вакуоли 6) лейкопласты

    3. У собак черная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) – над нормальной длиной ног (b). Какой генотип будет у черной коротконогой собаки, гетерозиготной только по признаку окраски шерсти?

    4. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания изображённого на рисунке органоида клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу в таблицу цифры, под которыми они указаны.



    1) содержится в клетках растений и животных

    2) характерен для прокариотических клеток

    3) участвует в образовании лизосом

    4) образует секреторные пузырьки

    5) двумембранный органоид

    5. Установите соответствие между характеристикой обмена и его видом.

    ХАРАКТЕРИСТИКА

    A) окисление органических веществ

    Б) образование полимеров из мономеров

    B) расщепление АТФ Г) запасание энергии в клетке

    Д) репликация ДНК Е) окислительное фосфорилирование

    ВИД ОБМЕНА 1) пластический 2)энергетический

    6. Установите последовательность процессов при удвоении ДНК
    раскручивание спирали молекулы


    1. воздействие ферментов на молекулу

    2. отделение одной цепи от другой на части молекулы ДНК

    3. присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов

    4. образование двух молекул ДНК из одной

    7. Какие процессы происходят в профазе первого деления мейоза?

    1) спирализация хромосом 2) расхождение гомологичных хромосом

    3) образование метафазной пластинки 4) сближение гомологичных хромосом

    5) обмен участками гомологичных хромосом 6) образование двух ядер

    8. Вставьте в текст «ДНК» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. ДНК Молекула ДНК – биополимер, мономерами которого служат ______(А). В состав мономера входят остаток фосфорной кислоты, пятиуглеродный сахар – _____(Б) и азотистое основание. Азотистых оснований всего четыре: аденин, гуанин, цитозин и ___(В). Бóльшая часть ДНК сосредоточена в ядре, а небольшие её количества находятся в митохондриях и __________(Г).

    ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) рибоза 2) аминокислота 3) рибосома 4) урацил 5) нуклеотид 6) дезоксирибоза 7) пластида 8) тимин

    9. На рисунке ниже схематично представлен механизм репликации ДНК. Объясните, почему по одной цепи репликация идёт непрерывно, а по другой цепи- фрагментарно.


    10. Найдите ошибки в приведенном ниже тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.

    1. Митоз – непрямое деление эукариотических клеток, которое включает 4 фазы.

    2. В профазе происходит: самоудвоение ДНК, спирализация хромосом, формирование веретена деления, исчезновение ядерной оболочки и ядрышка.

    3. Вторая фаза митоза- анафаза, в которой хромосомы располагаются по экватору клетки.

    4. В метафазе – третей фазе митоза- происходит расхождение дочерних хроматид к полюсам клетки.

    5. В телофазе формируются ядра и происходит цитокинез, в результате образуются 2 дочерние клетки с диплоидным Набором хромосом.

    11. Какой хромосомный набор характерен для клеток зародыша и эндосперма семени, листьев голосеменного растения. Объясните результат в каждом случае.

    12. При скрещивании растений душистого горошка с усиками на побегах и яркими цветками и растений без усиков на побегах с бледными цветками все гибриды F1 получились с усиками и яркими цветками. В анализирующем скрещивании гибридов F1 получили растения: 323 с усиками и яркими цветками, 311 без усиков и с бледными цветками, 99 с усиками и бледными цветками, 101 без усиков и с яркими цветками. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Объясните формирование четырёх фенотипических групп в потомства.

    Ответы

    10.


    2. Удвоение ДНК происходит в интерфазе (синтет. период)

    3. Вторая фаза митоза – метафаза.

    4. Третья фаза митоза – анафаза.









    В заданиях этой части выберите три верных ответа из шести

    20. Какие процессы происходят в профазе первого деления мейоза?

    1) спирализация хромосом

    2) расхождение гомологичных хромосом

    3) образование метафазной пластинки

    4) сближение гомологичных хромосом

    5) обмен участками гомологичных хромосом

    6) образование двух ядер

    При выполнении заданий этой части установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

    21 Установите соответствие между признаком растений и отделом, к которому их относят.

    ПРИЗНАК РАСТЕНИЙ

    A) не выносят засушливых условий

    Б) жизненная форма - деревья и кустарники

    B) яйцеклетка созревает в семязачатке Г) образуют мелкую сухую пыльцу Д) в цикле развития присутствует заросток

    ОТДЕЛ 1) Папоротниковидные 2) Голосемянные

    22 Установите соответствие между характеристикой обмена и его видом.

    ХАРАКТЕРИСТИКА

    A) окисление органических веществ

    Б) образование полимеров из мономеров

    B) расщепление АТФ Г) запасание энергии в клетке

    Д) репликация ДНК Е) окислительное фосфорилирование

    ВИД ОБМЕНА 1) пластический 2)энергетический
    В задании этой части установите правильную последовательность практических действий.

    23 Вы хотите повторить опыты Г.Менделя? Установите пос­ледовательность действий, которые нужно выполнить для изучения закономерностей наследования признаков при моногибридном скре­щивании.

    A. Получить потомство от гибридных растений и проанализиро­вать их фенотипы и генотипы.

    Б. Проверить растения на гомозиготность — получить несколько поколений и убедиться, что по данному признаку нет расщепления.

    B. Проанализировать фенотип гибридных семян и гибридных рас­тений, выращенных из этих семян.

    Г. Удалить пыльники у цветков материнского растения и нанести на рыльце пестика пыльцу другого сорта.

    Д. Подобрать сорта, отличающиеся по одной паре альтернатив­ных признаков.

    Е. Закрыть цветки изоляторами для предотвращения попадания чужой пыльцы.

    Часть 3_
    На задание этой части дайте краткий свободный ответ

    24 В чём состоит роль бактерий в круговороте веществ?

    На задания этой части дайте полный развёрнутый ответ.
    25.Какой хромосомный набор характерен для клеток зародыша и эндосперма семени, листьев голосеменного растения. Объясните результат в каждом случае.
    26. Ген гемофилии рецессивен и локализован в Х-хромосоме. Здоровая женщина, мать которой была здоровой, а отец был гемофиликом, вышла замуж за мужчину-гемофилика. Ка­ких детей можно ожидать от этого брака? (5 баллов)


    написать администратору сайта