Требования к экзамену Зима (1). Виды экзаменационных заданий и требования
 Скачать 15.16 Kb.
|
|
ВИДЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ЗАДАНИЙ И ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ ЗА 1-ый СЕМЕСТР Экзамен включает 5 заданий: Задание 1. Чтение отрывка из экзаменационного текста в адекватном звуковом и интонационном оформлении. Студент должен продемонстрировать произносительные навыки, усвоенные им за 1 семестр обучения в рамках изучения аспекта «практическая фонетика». Отрывок для чтения вслух будет выделен в тексте. Задание 2. Устный перевод фрагмента экзаменационного текста (по выбору экзаменатора) на русский язык. Данное задание предполагает проверку знаний, усвоенных в ходе занятий по аспектам «Разговорная практика» и «Грамматика» за 1 семестр обучения. Студент должен осуществить перевод близко к тексту, обеспечивая соответствие лексико-грамматических структур английского и русского языков, с соблюдением литературной нормы русского языка. Следует обратить особое внимание на то, что перевод не должен быть подстрочным, либо подменяться вольным переложением сюжета. Задание 3. Постановка вопросов к тексту в форме плана. Следует задать к содержанию всего экзаменационного текста 10 вопросов различных грамматических типов, соблюдая хронологию повествования в тексте. Задание подготавливается письменно, текстом можно и нужно пользоваться при подготовке. Во время ответа студент зачитывает подготовленные вопросы вслух. Помимо грамматического материала оценивается также интонационное оформление различных типов вопроса. Задание 4. Описание картинки. Задание направлено в основном на проверку усвоения студентом лексико-грамматичекого материала по темам “Home” и Appearance” в рамках аспекта «Разговорная практика», однако в процессе ответа также оценивается и произношение, и умение использовать базовые грамматические структуры. При подготовке описания студенту необходимо правильно использовать не менее 15 лексических единиц, усвоенных в процессе обучения в 1 семестре по каждой из двух названных тем (слова, изученные в рамках школьной программы, например, названия простых предметов интерьера, в качестве новой тематичекой лексики не учитываются!). Экзаменуемый может составить план или подробное описаниеи пользоваться этими материалами в качестве опоры в время ответа, однако подмена устного описания чтением с листа не допускается. Задание 5. Чтение наизусть одного из 3 фонетических текстов, подготовленных студентом в течение семестра в рамках занятий по практической фонетике. Право выбора текста принадлежит экзаменатору. При оценивании ответа учитывается соответствие звукового и интонационного оформления оригинальному тексту, и знание текста наизусть. Студенту предоставляется ограниченное (не более 45 минут) время на подготовку ответа и только одна возможность выполнить каждое из экзаменационных заданий в заданной хронологии. Отметка объявляется студенту по окончании экзамена. При отказе отвечать то или иное задание студент получает 0 баллов за это задание и переходит к следующему. Отказ от ответа или неуспешное выполнение 2 заданий из 4 влечёт за собой неудовлетворительную оценку всего экзамена. Использование любых справочников и средств коммуникации во время любых аттестационных мероприятий запрещено. В случае нарушения данного правила, студент лишается возможности продолжить выполнение задания и получает 0 баллов за аттестационное мероприятие в целом. |