психология. Семінарське заняття_3_ВП. Вікова психологія семінарське заняття 3 Для підготовки до семінарського заняття студент розкриває 1 питання на вибір і 1 питання порядковий номер в журналі

• Название: Вікова психологія семінарське заняття 3 Для підготовки до семінарського заняття студент розкриває 1 питання на вибір і 1 питання порядковий номер в журналі
• Анкор: психология
• Дата: 15.04.2021
• Размер: 18.33 Kb.
• Имя файла: Семінарське заняття_3_ВП.docx
• Тип: Документы; #195025

ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ

Семінарське заняття № 3

Для підготовки до семінарського заняття студент розкриває 1 питання на вибір і 1 питання - порядковий номер в журналі. Наприклад 10 питань - № в журналі 12 (питання 1 - 11, 2 - 12, 3 - 13) студент бере питання № 2.

Тема 3. Вікова психологія як наука. Історія розвитку вікової психології.

План:

1. 
   Поняття про вік. Основні підходи та критерії вікової періодизації (К. Бюлер, Б. Заззо, П.П. Блонський).
   
2. 
   Поняття про вік. Основні підходи та критерії вікової періодизації (Ж. Піаже, Л.С. Виготський, Д.Б. Ельконін та ін.).
   
3. 
   Теорія конвергенції В. Штерна.
   
4. 
   Теорія морального розвитку Л. Кольберга.
   
5. 
   Теорії розвитку у Г.С. Костюк, О.В. Запорожець, Б.Г. Ананьєв, П.Я. Гальперін.
   
6. 
   Етапи соціалізації особистості в концепції О.В. Петровського.
   
7. 
   Взаємозв’язок навчання та розвитку особистості: основні концепції (Е. Торндайк).
   
8. 
   Взаємозв’язок навчання та розвитку особистості: основні концепції (Л.С. Виготський).
   
9. 
   Розвиток вікової психології в Україні в ХХ ст. (С.Л. Рубінштейн, О.М.Леонтьєв).
   
10. 
    Розвиток вікової психології в Україні в ХХ ст. (О.В.Запорожець, Л.І.Божович, Д.Д.Ніколенко).
    

Словникова робота: теорія рекапітуляції, теорія конвергенції двох факторів, культурно-історична теорія походження вищих психічних функцій Л.С.Виготського, інтеріоризація, екстеріоризація, вищі психічні функції, асиміляція, акомодація, центрація, децентрація, мораль примусу, мораль співробітництва.


ЛІТЕРАТУРА

1. 
   Абрамова Г. С. Возрастная психология: учебное пособие для студентов вузов / Абрамова Г. С. : Издательский центр "Академия", 1999, – 672 c.
   
2. 
   Костюк Г. С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. – К.: Радянська школа, 1989. – С. 476–485.
   
3. 
   Павелків Р.В. Вікова психологія / Р.В. Павелків. – К.: Кондор, 2015. – 469 с.
   
4. 
   Савчин М.В. Вікова психологія / М.В. Савчин, Л.П. Василенко. – К.: Академвидав, 2005. – 202 с.
   
5. 
   Ярошевский М. Г. История психологии. – М.: Мысль, 1985. – С. 274–283.