Викторина. Ершов Конек-горбунок. Викторина по сказке П. П. Ершова. Вопросы и ответы. I. Говори, да правду только
 Скачать 27.08 Kb.
|
|
"Загадки Конька – Горбунка": письменная викторина по сказке П.П. Ершова.  Вопросы и ответы. I. «Говори, да правду только»: Чем кобылица отблагодарила Ивана? - Родила ему двух златогривых коней и Конька - Горбунка. По какой причине царь взял Ивана на службу во дворец? - Никто, кроме Ивана не мог справиться с златогривыми конями, которых Иван продал царю. Что за чудо-огонёк увидели братья в поле? - Перо Жар - птицы. Как звали братьев Ивана? - Данила и Гаврила. За какую цену Иван продал златогривых коней? - 10 шапок серебра и ещё 5 рублей. Кто стал врагом Ивана во дворце? По какой причине? - Царский спальник, из зависти, так как Иван занял его место. За что был наказан рыба-кит? - За то, что проглотил 3 десятка кораблей. Где лежал перстень Царь-девицы? - На дне морском в красном сундучке. Что было в трёх котлах, в которых купались Иван и царь? - Вода студёная, вода варёная и молоко, вскипячённое ключом. II. Выбери правильный ответ и подчеркни его: Сколько сказок написал П.П. Ершов? 1; 3; много. Где родился П.П. Ершов? В Москве; В Петербурге; В Сибири. Какой срок царь дал Ивану, чтобы он добыл жар-птицу? 3 дня; 3недели; 3 месяца. Какого цвета были златогривые кони, сыновья кобылицы? Белого; Вороного; Серого. Сколько раз в году Царь-девица сходила с «окияна» на землю? 1 раз; 2 раза; 3 раза. Кто нашёл сундучок с перстнем Царь-девицы? Осетры; Дельфины; Ёрш. Сколько лет рыба-кит не мог получить прощение? 10; 20; 100. III. Старинные слова. Объясни значение подчёркнутых старинных слов: «Гости!Лавки отпирайте, Покупайте, продавайте!» (Гости - купцы, торговцы.) «Тут Иван с печи слезает, Малахайсвой надевает.» (Малахай - широкая одежда без пояса.) «Вот неделей через пять Началспальникпримечать.» (Спальник - придворный, состоящий при великом князе или царе для личных услуг.) «Вот люблю дружка Ванюшу, Взвеселил мою ты душу, И на радости такой - Будь же царскийстремянной!» (Стремянной - придворный, стоящий у царского стремени при выезде царя.) «Царь кричит на весь базар: «Ахти, батюшки, пожар! Эй,решёточныхсзывайте! Заливайте, заливайте!» (Решёточные - пожарные.) «Постой немножко, Прикажи сперва окошко Впочивальнезатворить…» (Почивальня - спальня.) IV. Хитрые вопросики: Какого роста был Конёк-Горбунок (в современных мерах длины)? - 13,35 см, так как он ростом 3 вершка, а 1 вершок = 4,45 см Назови любимое занятие Ивана. - Петь и спать. Сколько лет было царю? - 70. Какого цвета была златогривая кобылица? - Белая ("как зимний снег, бела.") Сколько лет было Царь-девице? - 15. Как звали отца Ивана? - Пётр. Назови мать и брата Царь-девицы - Месяц/Луна - мать, Солнце - брат. V. Чьи это слова? Всю я ноченьку не спал; На моё ж притом несчастье Было страшное ненастье! Дождь вот так ливмя и лил… (Старшего брата Данилы.) Ну, Иван, - ему сказала - Коль сумел ты усидеть, Так тебе мной и владеть. (Кобылицы.) Я с повинной головою, Царь, явился пред тобою, Не вели меня казнить, Прикажи мне говорить. (Спальника.) Но, сказать тебе по дружбе, Это – службишка, не служба. (Конька - Горбунка.) Коль себя не пожалеешь, Ты опять помолодеешь. (Царь - девицы.) Будьте милостивы, братцы, Дайте чуточку подраться. (Ерша.) VI. Подумай и ответь: Вопросы и самые интересные ответы наших читателей. Как ты считаешь, какие качества помогли Ивану справиться со всеми заданиями и стать царём? Доброта, смелость, умение признавать свои ошибки, умение прощать (братьев, кобылицу), откровенность, бескорыстие, забота о других, умение дружить (Горышнева Тамара, 3 кл.); хитрость, остроумность, ловкость, смелость, стремление к цели (Рождественская Катя, 5 кл.); упорство, находчивость (Миклина Катя, 5 кл.); ум, потому что Иван на самом деле был умным (Семкиева Майя, 5 кл.); страх (Коршунова Даниэла, 5 кл.); неунывание, житейский ум (Жуковская Люда, 4 кл.); смекалка (Авдеенков Володя, 5кл.); проворство (Тихомирова Вика, 4 кл.); шустрость, смышлёность(Коктева Вика, 5 кл.). Чем тебе нравится (или не нравится) Конёк-Горбунок? Нравится тем, что он: добрый, умный, бескорыстный, хороший друг, прощает Ивана, радуется за него, утешает в беде, всегда помогает (Горышнева Тамара, 3 кл.); всегда выручает своего хозяина (Миклина Катя, 5 кл.); преданный и верный (Коршунова Даниэла, 5 кл.); всегда помогает своему другу и хочет, чтобы он стал царём (Гасанова Сабина, 5 кл.); симпатичный, маленького роста и этим он помог Ивану в решении задачек царя (Рождественская Катя, 5 кл.); преданный друг (Сальникова Ульяна, 4 кл.); маленький, но резвый, с золотой гривой, чёрненький. (Тихомирова Вика, 4 кл.). Похожа ли сказка о Коньке-Горбунке на русские народные сказки? Если да, то чем именно похожа? Большинство участников викторины решили, что похожа, а именно: Началом и концом (Рождественская Катя, Миклина Катя, Авдеенков Володя); тем, что добро в сказке побеждает зло (Горышнева Тамара, Гасанова Сабина, Коршунова Даниэла, Жуковская Люда, Авдеенков Володя); троекратными повторами: 3 котла, 3 брата, 3 коня, 3 испытания (Горышнева Тамара, Рождественская Катя, Жуковская Люда); тем, что в ней действуют волшебные герои и вещи, Иван - младший брат и как бы дурак, но он главный герой, хороший человек и в конце награждён за доброту, смелость и честность (Горышнева Тамара, 3кл.). Как ты считаешь, какие качества помогли Ивану справиться со всеми заданиями и стать царём? Чем тебе нравится (или не нравится) Конёк-Горбунок? Похожа ли сказка о Коньке-Горбунке на русские народные сказки? Если да, то чем именно похожа? |