опрацювання наукових статей. Опрацювання наукових статей. Вимоги до оформлення Схема роботи над опрацюванням наукової статті за темою
 Скачать 77 Kb.
|
|
Опрацювання наукових статей (Домашнє читання). Вимоги до оформлення Схема роботи над опрацюванням наукової статті за темою Вибрати по 2 статті із наукової періодики до кожної з тем, що вивчаються (це можуть буди журнали із запропонованого нижче списку посилань, або із тих, що зберігаються у нас на кафедрі – каб. 205, чи в читальному залі, або стаття з хрестоматії). Опрацювання статей необхідно вести в окремому зошиті. Воно має вигляд реферату. Структура опрацьованої статті виглядає в такий спосіб: а) Спочатку потрібно подати бібліографічний опис статті: прізвище та ініціали автора, назва статті, назва періодичного видання, рік і номер видання, номери сторінок, на яких розміщена стаття, наприклад: Єльчанінова Т.М. Встановлення формального поняття рівня уваги. Вісник ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. Психологія. 2005. Вип. 14.С. 65–70. Прочитати статтю. Читаючи працю, потрібно виділити в ній головне, а також те, що варто процитувати. Скласти усно план статті. б) Зазначити в зошиті мету проведеного автором дослідження, розпочавши, наприклад так: Стаття присвячена проблемі (питанню, темі). в) Далі стисло проводиться аналіз змісту: Предмет дослідження … Стаття складається з (теоретичного аналізу проблеми, представлення і опис результатів дослідження, опис розробленої корекційної програми тощо)… У роботі автор посилається на (праці, дослідження, дослідників, науковців, теорії, підходи – це є теоретико-методологічною базою дослідження)… Методологія роботи. Теоретичні методи: аналіз, синтез, узагальнення, систематизація, зіставлення тощо. Емпіричні методи: тестування, експертне оцінювання, анкетування тощо. Статистичні методи. У роботі автор висвітлює (ставить, торкається) питання … У статті розглядається (аналізується, узагальнюється) … Сутність проблеми полягає … Автор доходить висновку … Висунуте положення ілюструється (підкріплюється, підтверджується) такими прикладами (фактами, цифрами) … Оцінку статті з погляду читача можна записати за допомогою таких мовних формул: автор слушно зауважує, переконливо доводить, поділяє думку, критикує, заперечує; треба погодитися, варто відзначити помилковість (справедливість, суперечливість, проблематичність) тощо. г) Оцінюється актуальність представленого матеріалу відносно сьогодення, область застосування результатів дослідження (у підготовці майбутніх фахівців, у психокорекційній роботі, у психодіагностичні роботі відповідних фахівців тощо) і яку проблему вони можуть розв'язати. Обсяг реферату – 1,5-4 рукописних сторінки зошита. Посилання на хрестоматії, з яких можна брати статті для реферування: https://bookap.info/book/gippenreyter_psihologiya_vnimaniya_hrestomatiya/ https://www.psychology-online.net/14/ https://iknigi.net/avtor-anatoliy-maklakov/93160-poznavatelnye-psihicheskie-processy-hrestomatiya-anatoliy-maklakov/read/page-1.html https://studfile.net/preview/3397118/ http://psychologylib.ru/books/item/f00/s00/z0000056/index.shtml http://www.persev.ru/book/khrestomatiya-po-psihologii https://www.klex.ru/68i та інші хрестоматії з психології, загальної психології, психології пізнавальних процесів. Обирати статті тільки за тематикою дисципліни! Посилання на наукові періодичні видання, з яких можна брати статті для реферування:
А також: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/psychology/issue/archive http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/issue/archive https://pj.journal.kspu.edu/index.php/pj/issue/archive http://molodyvcheny.in.ua/ru/archive/ https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=7972 http://npsyj.ru/articles/volumes/ http://www.voppsy.ru/frame25.htm https://cyberleninka.ru/article/c/psychology https://psyjournals.ru/keywords/index.shtml та інші наукові періодичні видання, в яких розміщені статті з психології пізнавальних процесів. Обирати статті тільки за тематикою дисципліни! Завдання виконується: - самостійно - регулярно - в окремому зошиті з пронумерованими сторінками, відділяючи окремі теми. За найбільш актуальними статтями студент робить доповіді на семінарах-колоквіумах. Після останнього заняття за навчальною дисципліною зошит з реферованим матеріалом здається викладачу-лектору на перевірку. |