Практическое задание № 2. Винокурова Александра Владимировна
 Скачать 13.82 Kb.
|
|
Винокурова Александра Владимировна Умение определять общую цель текста; умение соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую; умение формулировать выводы, основываясь на тексте; умение интерпретировать художественный текст. 1) Умение соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую – текст № 1 2) Умение интерпретировать художественный текст – текст № 4 3) Умение определять общую цель текста – текст №2 4) Умение формулировать выводы – текст № 5 текст № 1 – 5 кл; текст № 2 – 9 кл; текст № 4 – 8 кл; текст № 5 – 6 кл Умение соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую, текст № 1 – 5 кл. «Роль языка в жизни общества. Язык и человек» Умение формулировать выводы, текст № 5 – 6 кл по разделу «Лексика. Общеупотребительные слова. Жаргонизмы» Умение определять общую цель текста, текст № 2 – 9 кл Раздел «Сложноподчиненные предложения» Умение интерпретировать художественный текст, текст № 4 – 8 кл «Обособленные члены предложения. Обобщение». Текст № 1 – учебное задание, направленное на умение соотносить факты с общей идеей текста, данного в виде схемы; устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую, то есть показать почему Ассамблея ООН провозгласила 2019 Международным годом языков коренных народов. Текст № 2 – учебное задание, направленное на умение определять общую цель текста – с какой целью было написано письмо? Текст № 4 – учебное задание – умение интерпретировать художественный текст – объяснение смысла выражения, исходя из содержания текста. Текст№ 5 – учебное задание, направленное на умение формулировать выводы – прочитав высказывания в форуме, прийти к правильному выводу. |