Письменная работа. ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА №1 ТГП Часть 2(ТЕКСТ ЗАДАНИЯ И КРИТЕРИ ОЦЕНКИ. Выполнение письменного задания (написание эссе)
 Скачать 279.26 Kb.
|
|
1 Выполнение письменного задания (написание эссе) Эссе от французского «essai», англ. «essay», «assay» — попытка, проба, очерк; от латинского «exagium» − взвешивание. Создателем жанра эссе считается М.Монтень («Опыты», 1580 г.). Это прозаическое сочинение − рассуждение небольшого объема со свободной композицией. Жанр критики и публицистики, свободная трактовка какой-либо проблемы. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо и может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный, беллетристический характер. Эссе студента − это краткая письменная творческая работа на определенную тему. Основная цель написания эссе − раскрыть предложенную тему путем приведения различных аргументов (тезисов). Они должны подкрепляться доказательствами и иллюстрироваться всевозможными примерами. Писать эссе чрезвычайно полезно, поскольку это позволяет студенту научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные категории анализа, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать понятия соответствующими примерами, аргументировать свои выводы, овладеть научным стилем речи. Объем эссе составляет не менее 2-х и не более 4-х страниц печатного текста. Текст в компьютерном наборе должен быть выполнен на странице формата А4, 14 кеглем, шрифтом Times New Roman через полуторный межстрочный интервал, выравнивание по ширине, абзацный отступ – 1,25 см. Эссе должно содержать четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций различных ученых и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающие авторскую позицию студента по поставленной проблеме. Наличие аргументированных собственных выводов в конце эссе обязательно. Если выводы поверхностны или совсем отсутствуют, то баллы за такую работу будет значительно снижены. Критериями оценивания данного задания являются: – умение излагать собственные суждения в форме сочинения; – умение нестандартно и творчески подходить к исследуемой проблеме; – способность самостоятельно делать выводы в своей письменной работе. Выбор темы эссе осуществляется студентом самостоятельно, исходя из собственных предпочтений. Темы эссе: 1. Причины деформации правосознания граждан. 2. Возможности и пределы правового воздействия на экономику и другие общественные сферы. 3. Роль права в построении информационного общества. 2 4. Частное и публичное право: дискуссионные вопросы их разграничения. 5. Обязанности государства по соблюдению и защите прав своих граждан. 6. Понятие и элементы механизма правового регулирования. 7. Место и роль закона в системе источников российского права. 8. Суть различий правовой системы и системы права 9. Особенности и критическое отношение к психологической теории права. 10. Понятие и характеристика общих принципов права. 11. Система нормативных актов в России. 12. Проблемы совершенствования правотворческой деятельности в Российской Федерации. 13. Проблемы формирования гражданского общества в современной России. 14. Признание естественно-правовой доктрины в законодательстве современных государств. 15. Тенденции развития современного российского законодательства. |