Главная страница

300 практических советов по дрессировке собак. Владимир Исаевич Круковер 300 практических советов владельцам собак. Типичные ошибки Всё о собаках


Скачать 5.93 Mb.
НазваниеВладимир Исаевич Круковер 300 практических советов владельцам собак. Типичные ошибки Всё о собаках
Дата15.02.2022
Размер5.93 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла300 практических советов по дрессировке собак.pdf
ТипСправочник
#362083
страница2 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Многие витамины разрушаются в процессе приготовления пищи.
Поэтому нужно стараться, чтобы собака употребляла мясо, рыбу, овощи и в
сыром виде.
Собакам противопоказаны сладости всех видов, пирожные, вызывающие зуд и выпадение шерсти, острые приправы. Но в очень малых дозах каждые две – три недели один раз в день нужно давать собаке чеснок (в высушенном виде доза на среднюю собаку не должна превышать две порции на кончике ножа). Это необходимая мера профилактики от глистов.
Температура пищи не должна превышать 30°С. Нельзя давать
прокисший, замерзший, забродивший корм. Пища должна быть как можно
разнообразнее.
Если собака полностью съедает весь корм, значит, у нее хороший аппетит и то, что вы ей приготовили, собаке понравилось. Если она этого не делает, то качество пищи уменьшают. Кормление собаки в промежутках между запланированными приемами пищи приводит к ожирению, одышке, заболеваниям сердца, почек, кожи. Однако при голодании собака еще больше подвержена заболеваниям, следовательно, большое внимание необходимо уделять сбалансированности питания.
С 1,5 до 2 месяцев щенков кормят 6 раз в день через каждые 3 часа, в 2–3 месяца порции увеличивают, но количество кормлений уменьшают до 5 раз. В 4–5-месячном возрасте кормление производят 4 раза в день, в 6–7-месячном – 3 раза в день, после 12–14 месяцев – 2 раза в день. После еды миску обязательно нужно убирать, оставляя только емкость со свежей водой.
Длительное питание молочными продуктами ведет к вялости и
ожирению животного.
Ежедневно в рацион щенка должны входить глицерофосфат, глюконат кальция, фитин, белый ученический мел, чайная ложка рыбьего жира, измельченная (желательно, на кофемолке) яичная скорлупа. С 5-месячного возраста количество рыбьего жира нужно увеличить до столовой ложки в день. Один раз в день в пищу добавляют аптечную серу на
кончике ножа. Рядом с миской для корма ставят тарелку с кусочками мела и сухими пивными дрожжами. С 2-месячного возраста полезно периодически, но ограниченно, давать сырые хрящи. С 4–5 месяцев – мягкие говяжьи телячьи кости.
Не забывайте, что даже очень полезными продуктами нельзя кормить
собаку в неограниченном количестве – от этого может нарушиться обмен
веществ.
Потребность собаки в витаминах:
Потребность собаки в минеральных солях и признаки их недостаточности в организме
Кальций – 1.0%
– Основной источник (о.и. ) – костный бульон, дикальций фосфат, жженая кость;
– основные признаки недостаточности (о.п.н. ) – увеличенный эпифиоз длинных костей и ребер, плоскостопие, удлинение плюсны и запястья, неожиданные переломы, ненормальное отклонение в развитии лап ().
Фосфор – 0.9%
– о.и. – пища из отваренных костей, жженая кость, дикальций фосфат;
– о.п.н. – признаки такие же, что и при недостатке кальция;
Хлорид натрия
– о.и. – столовая соль;
– о.п.н. – недостаток бывает в редких случаях. Достаточно приема обычных продуктов.
При недостатке наблюдается потеря веса и волосяного покрова, ацидоз, возможна смерть.
Калий
– о.и. – хлорид калия;
– о.п.н. – случаи недостаточности редки. При них развивается восходящий паралич и депрессивные рефлексы.
Магний – 0.1%
– о.и. – карбонат магния, окись магния, сульфат магния;
– о.п.н. – замедленный рост, расширение пальцев, удлинение плюсны и запястья, повышенная раздражительность, конвульсии, кальцификация мягких тканей, увеличенный эпифиз костей.

Железо – 25,0 мг
– о.и. – карбонат железа, сульфат железа;
– о.п.н. – гипохромная анимия, анизоцитоз и пойкилоцитоз эритроцитов.
Марганец – 2.2 мг
– о.и. – окись марганца, карбонат марганца, сульфат марганца;
– о.п.н. – недостаточность бывает редко и сопровождается искривлением и укорочением коротких костей.
Медь 3,5 мг
– о. и. – сульфат меди, карбонат меди, окись меди; (

)
– о.п.н. – уменьшение количества эритроцитов, патология концов длинных костей, гиперекстенция запястья ().
Кобальт – () – 1,0 мг
– о. и. – хлорид кобальта, карбонат кобальта;
– о.п.н. – нормоцито-нормохромическая анемия;
Цинк – () – 2,2 мг
– о. и. – окись цинка;
– о.п.н. – недостаточность бывает редко, в основном, из-за «сверхусердия» хозяина, когда собака принимает слишком много кальция.
Йод – () – 0,7 мг
– и. о. – йодизированная соль, йодит натрия, йодит калия;
– о.п.н. – мертвые или ослабленные щенки, эритематозный дерматит.
Примечание: () в клинических условиях признаки недостаточности фосфора, кальция, витамина Д, магния, марганца или меди определить очень трудно или невозможно.
Основной источник – (о.и. )
Основные признаки недостаточности – (о.п.н. )
() – на фунт пищи.
Суточный рацион для щенков (в г.)
ВЫГУЛ СОБАКИ – ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ
Собак, содержащихся в квартире, необходимо выгуливать не менее двух
раз в день (утром и вечером), для отправления естественных надобностей.
Щенков выводят после каждого приема пищи, после сна и игр, молодых собак 3–4 раза в день. Не забывайте, что собаки не могут за один раз опорожнить мочевой пузырь и делают это многократно, с небольшими перерывами, поэтому с выгуливанием торопиться нельзя.
Это правило относится к выгуливанию собак и перед их дрессировкой, чтобы во время дрессировки собаки не отвлекались и не загрязняли площадку для дрессировки.

Кроме выгуливания, собаке нужно предоставить время для того, чтобы
она могла спокойно побегать, погулять.
Крупных собак нужно вы водить в наморднике или на коротком поводке. Если собака уже достаточно хорошо обучена, ее можно спускать с поводка, постоянно следя за ней.
Нельзя, чтобы собака гуляла на большом расстоянии от хозяина.
До первой противочумной прививки щенка лучше всего на прогулку
выносить на руках, чтоб было как можно меньше возможности заразить
щенка.
Растущий организм щенка быстро переутомляется, поэтому при длительной прогулке давайте щенку отдохнуть. Нельзя давать ему большие нагрузки. Не заставляйте щенка плавать силой, иначе у него может навсегда остаться страх перед водой.
Для выработки правильной осанки щенка нужно выводить на
натянутом поводке и по твердому грунту. Полезен бег по склонам, горкам,
вверх по лестнице.
Во время прогулки избегайте общества крупных собак, которые могут невольно нанести травму щенку или взрослой, но маленькой по размерам собачке. Избегайте контакта со злобными и бродячими собаками. Не позволяйте Вашему питомцу забегать на детские площадки, в песочницы. Не допускайте, чтобы Ваша собака лаяла на прохожих, пресекайте это со щенячьего возраста. Не разрешайте ей гоняться за кошками, т. к. собака может остаться без глаз или угодить под машину.
Если Вашему питомцу не с кем играть, берите для него на прогулку мячик. Постоянно наблюдайте за собакой, чтобы она не поднимала с земли остатки пищи, падали, не брала корм из чужих рук: это чревато отравлениями, заболеваниями и даже смертью; нельзя позволять ей пить из луж и водоемов.
До 3-месячного возраста гулять со щенком нужно в тихих местах,
подальше от взрослых, пусть даже породистых, собак.
Когда щенку исполнится 3 месяца, начинайте приучать его к шумным, людным местам, а также поездкам в городском транспорте.
После каждой прогулки собаке моют лапы и живот. Эту процедуру
нужно выполнять независимо от погоды, чтобы поддерживать выработанный
рефлекс.
ДРЕССИРОВКА ОТ «А» ДО «Я»
Ошибки воспитания и дрессировки
Воспитывать и дрессировать щенка нужно не с 6 месяцев, а с момента
его, появления у Вас в доме.
Это проявляется в приучении щенка к кличке, месту, ходьбе на ошейнике, к команде
«ко мне», «фу», недоверии к чужому: в игре вырабатываются навыки в работе с апортировочными предметами, к команде «гуляй», «домой», «чужой», «рядом». Все эти команды входят в общий курс дрессировки на площадке под руководством инструктора.

Выработка условных рефлексов с первых дней – это своеобразная
подготовка щенка к «собачьей школе» (так же, как у детей, когда перед тем,
как пойти в первый класс, родители учат их считать, запоминать стихи,
различать цвета и т. п.).
Если соотнести продолжительность жизни человека и собаки, получается, что один год жизни собаки равен 7 годам жизни человека. Выходит, что если Вы отложите занятия с собакой до 6 месяцев – а многие считают, что это нужно делать в 10 месяцев (по собачьи), то малыш начнет все навыки познавать только с 3,5 лет (по-человечески). Очень тяжко придется такому дрессировщику. Не забывайте, что нет глупых собак, есть глупые
хозяева.
Выработка всех нужных условных рефлексов должна происходить
незаметно для щенка в процессе игры. Со щенком нужно постоянно
разговаривать, как с человеком.
Одна из первых команд – «место». К этой команде щенка приучают вместе с кличкой. Но кличка – это не команда, она служит для щенка сигналом «внимание». Звучать она должна всегда одинаково, в ласковой интонации. До тех пор, пока щенок не усвоит свою кличку, в уменьшительной ласковой форме ее произносить нельзя.
Утром, как только щенок проснется и завозится на своей подстилке, ласково позовите его. Как только он обратит внимание на Ваш голос, приласкайте его и снова позовите. Так, в течение дня, при каждом удобном случае обращайте на себя его внимание, произнося кличку, и обязательно ласкайте его, поглаживая по спинке.
Лучше всего это проделывать тогда, когда щенок только что проснулся или занялся каким-либо делом и на время забыл о Вашем существовании.
Напоминая о себе и одновременно с этим произнося кличку, Вы будете подкреплять все этой лаской, а время от времени и дачей лакомства в виде маленького кусочка вареного мяса, сыра или булки. Если щенку настала пора принимать пищу, окликните его и поставьте ему мисочку с кормом на отведенное для этого место.
При отработке команды «место» уложите щенка на его подстилку.
Хорошо на эту подстилку положить мягкую тряпку, к которой щенок привыкнет. В будущем эта тряпка будет использоваться во время отработки приемов курса общей дрессировки для обозначения места и в курсе защитно-караульной службы при «охране вещи».
Старайтесь укладывать щенка без принуждения, слегка поглаживая его по боку, спинке, стараясь этим движением успокоить его.
При попытке щенка вскочить со своего места его опять осторожно укладывают и повторяют команду «место», уже более настойчивым голосом. Это упражнение надо проделывать очень терпеливо до тех пор, пока щенок не смирится и не удержится некоторое время на своем месте. Команду «место» отрабатывают ежедневно и она становится настолько привычной для щенка, что для ее выполнения редко требуется повторное приказание.
По мере выработки команды, ласковый тон следует заменить более
повелительным, а затем и приказным тоном.
При команде «место», щенок дол жен не сидеть, не стоять, а только лежать на своем месте. Когда Вы убедитесь, что щенок усвоил свою кличку и команду «место», следует заняться изучением команды «ко мне». Чем лучше усвоена эта команда, чем безотказнее и
быстрее она будет выполняться, тем успешнее пойдет вся дальнейшая дрессировка.
Чрезвычайна важна команда «ко мне». На прогулках, как бы далеко не убежал Ваш щенок, куда бы он не запропастился, команда «ко мне» должна заставить его немедленно приблизиться к Вам. Для отработки этой команды необходимо быть настойчивым, ласково обращаться с собакой. Категорически запрещается наказывать собаку, если Вы скомандовали «ко мне», даже если она в чем-то провинилась. В следующий раз Ваш питомец не подойдет к Вам. Он будет знать: раз прозвучала такая команда, значит, будет трепка.
Наоборот, команда «ко мне» должна быть связана со всем самым приятным для щенка: общением с любимым хозяином, лаской, лакомством.
Когда наступит время приема пищи, держа в руке миску с кормом,
обратите на себя внимание щенка подачей клички.
Как только щенок обратит на Вас внимание, ласково позовите его «ко мне» и вместе с этим поставьте миску на предназначенное для нее место. Когда щенок двинется к корму, повторите в ласковой форме команду и при этом постарайтесь заинтересовать его кормом.
После того как щенок подбежит к корму, повторите «ко мне» и дайте корм. Первое время команду подавайте одновременно с названием клички щенка, затем только одну команду.
Отрабатывание
команды
«ко
мне»
только
перед
кормлением
недостаточно.
Ее нужно произносить, когда щенок занят чем-либо, когда он от Вас недалеко, когда он следит за Вами. Назовите щенка ласково по кличке и весело скомандуйте «ко мне». Если он не подойдет или будет подходить слишком вяло, повторите команду громче и покажите щенку лакомство. Если и это не поможет, начните быстро удаляться от щенка, подавая команду «ко мне». Обязательно добейтесь энергичного подхода. Выполнение подхода закрепите лакомством, погладьте его и произнесите слово «хорошо».
Воспитание этого навыка – гарантия сохранить собаку, уберечь от
травм, заражения, нежелательных встреч, от гибели под колесами на дорогах,
от потери собаки.
Стремитесь к тому, чтобы любая команда выполнялась до конца. Если Вы что-то скомандовали, а потом передумали, все равно добейтесь от собаки полного выполнения.
Такое обязательное правило нужно для того, чтобы в нужный момент Ваш четвероногий друг Вас не подвел. В противном случае собака становится неуправляема и небезопасна не только для окружающих, но и для самого хозяина и его семьи.
Любую команду, которую Вы начинаете разучивать со щенком, нужно
повторять ежедневно, пока щенок не усвоит ее.
В дальнейшем различные команды повторяются по мере надобности, но выполнение каждый раз нужно поощрять похвалой, иногда лакомством. С лакомством не увлекайтесь.
Если щенок не выполняет Ваши команды и Вы чувствуете, что занятия ему начинают надоедать, прекратите обучение. Займите щенка игрой, поведите на прогулку, чтобы он на время отвлекся.
Запомните: Вы должны приложить все свое старание к тому, чтобы
щенок выполнил Вашу любую команду не кое-как, а быстро и энергично.
Будет непоправимой ошибкой, если Вы заставите щенка бояться занятий.
Воздерживайтесь от наказаний в таком возрасте. Ваш питомец не сможет правильно Вас
понять и будет с ужасом ждать следующего урока. Если у Вас плохое настроение и Вы чем-то раздражены – не занимайтесь дрессировкой. Ваше состояние передается собаке, могут быть неприятные последствия. Дрессировка должна проходить так, чтобы собака радовалась общению с Вами, чтобы выполнение Ваших желаний было для нее высшим счастьем.
Когда Вы на прогулке, подросшему щенку можно позволить отбегать от
Вас на 20–30 м при условии, что щенок безотказно выполняет команду «ко
мне» и если поблизости нет машин или собак.
К 3-месячному возрасту щенок должен быть достаточно дисциплинирован, чтобы хозяин мог перейти к изучению новой команды: «гуляй». Для этого в малолюдном месте нужно спускать щенка с поводка, подавая при этом команду «гуляй». Почувствовав свободу, щенок начнет отбегать на большое расстояние. Его нужно подозвать командой «ко мне», погладить, дать лакомство и снова отпустить командой «гуляй».
Если щенок по команде не подбегает, нужно спрятаться от него так, чтобы вы его видели, а он вас не видел.
Дайте ему возможность попереживать, сразу не появляйтесь. Это нужно делать там, где нет машин, собак, кошек, людей (чтобы щенок не мог увязаться за чьими-либо ногами, чтобы его не украли). Когда щенок достаточно попереживал, окликните его командой «ко мне» и через некоторое время покажитесь. Если это делать часто, то щенок приучится не отходить от Вас далеко, постоянно держать Вас в поле своего зрения.
Щенок всегда будет совершать большое количество нежелательных для
Вас действий, и, чтобы шалости не вошли в привычку, щенок должен знать
команду «фу».
Приучать к этой команде нужно с 2-месячного возраста. Эту команду, как и все другие, собака должна выполнять мгновенно. Команду «фу» подают резким и строгим голосом, выражающим недовольство хозяина. Одновременно она сопровождается легким ударом прутика или специальной плеткой.
Нельзя бить рукой или поводком, ведь ваша рука для щенка – символ
ласки, а поводок предназначен для прогулки.
Если Вы будете бить щенка поводком, то не сможете при стегнуть щенка к ошейнику: питомец будет его бояться. Вы работку этой команды нужно сочетать с пресечением запрещенных щенку действий. Строго и внимательно следите за своим щенком. Команда
«фу» – резкая и отрывистая, таким же должно быть физическое воздействие (достаточно ощутимым, но не калечащим щенка).
Щенки и взрослые собаки обычно подбирают различные отбросы на
земле, но не от голода, а от врожденной потребности.
Таким способом собаки в прошлом отыскивали себе пищу. Подбирание отбросов ведет к тяжким последствиям.
Бороться с этим нужно уже в раннем детстве, одновременно с
отработкой команды «фу» отучить щенка от подбирания с земли различных
отбросов можно различными способами.
К примеру: перед прогулкой постороннее для щенка лицо раскладывает в установленных местах несколько кусочков мяса, посыпанного хиной, перцем или другим
горьким, но безвредным снадобьем. Во время прогулки нужно спровоцировать щенка схватить отброс; этот «гостинец» щенку явно не понравится. Такой урок нужно повторить несколько раз, меняя место рас положения, качество и вкус приманки.
Другой способ – почти такой же, но лакомство дается без горькой приправы. Ее заменяет прутик, которым хозяин ударяет щенка, если тот подбирает лакомый кусочек. При этом удар должен соответствовать размерам собаки и наноситься по крупу. Одновременно произносится команда «фу».
Следующий способ. Все то же самое, но к лакомству (без острых специй) подводят проводок от прибора, который может кратковременно подавать напряжение, не опасное для жизни щенка.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта