Главная страница

300 практических советов по дрессировке собак. Владимир Исаевич Круковер 300 практических советов владельцам собак. Типичные ошибки Всё о собаках


Скачать 5.93 Mb.
НазваниеВладимир Исаевич Круковер 300 практических советов владельцам собак. Типичные ошибки Всё о собаках
Дата15.02.2022
Размер5.93 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файла300 практических советов по дрессировке собак.pdf
ТипСправочник
#362083
страница3 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
С увеличением возраста щенка многие игры превращаются в труд, а
забава – в дрессировку.
И следующий этап – изучение команды «сидеть». Обучение этой команде лучше всего проводить во время прогулки, после того, как щенок основательно выгулялся. Держа в правой руке лакомство, Вы подносите его к носу щенка, но так, чтобы он не смог его взять.
Затем перемещаете лакомство к холке. Левой рукой Вы немного надавливаете на поясницу ближе к крестцу и одновременно произносите команду «сидеть». После того, как щенок сел, похвалите его и дайте лакомство. Тогда эта команда будет достаточно отработана, левой рукой Вы уже не помогаете, а правая рука – без лакомства. После выполнения команды похвалите собаку, можно дать ей лакомство.
Выполнение команды «лежать» построено на том же принципе, что и
команда «сидеть».
Чтобы уложить щенка, нужно сначала его посадить и сделать небольшую выдержку.
После этого, опустившись на левое колено, лицом к щенку, заинтересуйте его лакомством, которое в правой руке. Когда щенок потянется за лакомством, вы придержите его слегка левой рукой за холку, а правую руку опускайте вниз, жестом как бы приглашая щенка пригнуть морду к земле. В начале этого жеста дайте команду «лежать» и как только щенок ляжет, сразу дайте лакомство и похвалите «хорошо, лежать». При этом нужно следить, чтобы щенок не заваливал свой круп на сторону. Заваленный круп поправляют левой рукой.
После закрепления безотказного выполнения команды вырабатывается выдержка. Команды
«сидеть», «лежать» нужно чередовать, т. к. это разнообразие меньше утомляет щенка.
Команду «рядом» отрабатывают при помощи подергивания поводка,
который пристегнут к ошейнику или к шлейке.
Правильно выполненной команда «рядом» будет считаться лишь в том случае, если при движении собаки рядом с хозяином передняя лапа собаки находится возле ноги хозяина.
Если это не выполняется, делается резкий рывок поводка на себя и одновременно подается команда «рядом». Для этого упражнения хорошо используется строгий ошейник – парфорс, ошейник-удавка.
Команды «апорт», «дай» отрабатываются одновременно с раннего
возраста.
Апортировка предметов для начала начинается с любимой игрушки щенка. Еще в квартире Вы, играючи, бросаете игрушку и командуете «апорт» щенок подбегает к игрушке и хватает ее. Похвалите его словами «молодец, хорошо!», после ласково скомандуйте: «ко мне», когда щенок под бежит к Вам, возьмитесь за игрушку, которую он держит в зубах, и скомандуйте: «дай», если щенок не выполняет команду, скомандуйте «фу», если на эту
команду он не среагирует, разожмите пасть с одновременной подачей команды «фу», дайте лакомство. Или, не разжимая пасти, покажите щенку лакомство. Если он выбросит игрушку, похвалите его и дайте лакомство.
Чтобы щенок наверняка побежал за апортом, его нужно немного
подразнить апортировочным предметом.
На улице вы тренируете щенка с его же любимой игрушкой. Когда собака достаточно выполняет команду «апорт» и возвращается к Вам, Вы должны скомандовать «держать».
Если щенок пытается выплюнуть предмет, Вы поддерживаете рукой нижнюю челюсть щенка и еще раз командуете «держать». К этому упражнению не помешает добавить, после четкого выполнения предыдущего, еще одно маленькое упражнение. После того, как щенок подошел к Вам с апортировочным предметом, необходимо взять его правой рукой за ошейник и с правой стороны обвести его вокруг себя, скомандовать «рядом» и посадить его возле левой ноги. Апорт щенок все это время должен держать в зубах.
Следующая команда: «дай» – и похвала щенку. В этом упражнении
нужно добиваться четкости от момента, когда щенок побежал за апортом до
того, как он сел рядом и отдал апорт.
Как только это будет четко выполняться, старайтесь апорт бросить как можно дальше
(например, в высокую траву). Если щенок не может найти предмет, подается команда " ищи», " нюхай». Когда Вы добьетесь четкости и в этом упражнении, апортировочный предмет нужно поменять, но перед тем, как кинуть апорт и скомандовать, щенку нужно дать понюхать апорт.
Всеми этими упражнениями не нужно надоедать щенку, так как он
может устать и не реагировать на Вашу команду.
В самые первые дни, как только щенок появился в Вашем доме, Вы одеваете ему по его размерам ошейник. Периодически одевайте и снимайте его в процессе игр, перед едой, на прогулку, но не ведите на поводке. К поводку нужно приучать постепенно, без лишних подергиваний, лишнего принуждения и ни в коем случае не позволяйте щенку играть с ним.
Месяцев с шести приучайте собаку к наморднику, надевая его легко, без
усилий, вначале на короткое время.
Намордник нужен для собак всех пород. Он применяется в случае агрессивности, перевозки в транспорте, привезите к ветеринару. Даже если у Вас пудель или такса, сможете ли Вы при перевозке в общественном транспорте доказать, что Ваша собака маленькая и не кусается если на это есть соответствующие правила? Спор в этой ситуации неуместен.
Воспитание щенка тесно переплетается с дрессировкой, т. к. в общении с
ним Вы будете произносить команды «фу», «ко мне», «рядом» и т. д.
Всеми командами нужно пользоваться не только на тренировочной площадке, но и в повседневном домашнем обиходе. Неправильно считать, что воспитывать щенка нужно как-то особенно – это грубая ошибка. Как и человека, собаку можно воспитать хитрой, злой, избалованной, ленивой. Часто собака приобретает те качества, которыми’ обладает сам хозяин.
У начинающих собаководов одним из самых больных вопросов является
вопрос о том, как воспитывать щенка, это же – животное?

Воспитывать собаку нужно так же, как и ребенка, терпеливо и настойчиво. Что Вы в нее вложите, то и получите. Если Вы в щенячьем возрасте избалуете собаку, дрессировать ее будет очень сложно.
Запомните, к чему нельзя приучать и что нельзя делать щенку:
– прыгать на диван, кровать, кресло – это приводит не только к порче мебели, но и к повреждению постава конечностей, пясти;
– играть с бродячими собаками, кошками и другими животными, от которых он может заразиться;
– гладить по голове и ушам. У многих пород это способствует неправильному поставу ушей, а порой они вообще не встают;
– подлезать под низкую мебель – может пойти неправильно формирование позвоночника, формируется провислость спины;
– разрешать до четырех месячного возраста спускаться со ступенек (может образоваться грыжа, неправильный размет лап, «высокозадие», произойдет неправильное формирование позвоночника).
Хозяину необходимо выносить щенка самому, но ни в коем случае не за
передние лапы или, как котенка, за шкирку: могут порваться плечевые
связки и собака останется калекой.
Правильнее всего положить щенка на руку, так, что бы грудь его лежала на ладони, а лапы свисали между пальцами: так будет удобно и Вам и ему; играть с ошейником и поводком – это приведет к быстрому их износу; подбегать и играть с посторонними людьми: дети могут испугаться, т. к. многих очень часто пугают собакой или просто от неожиданности. Детям и их родителям неизвестно, с какими намерениями подбегает к ним собака. Взрослый человек может нанести собаке травму или испугаться ее. Вы не сможете объяснить, что у Вас всего лишь щенок, к тому же чело веку, который не любит собак, это объяснить сложно: у Вас могут быть неприятности, а доводы о том, что Ваш щенок не кусается, как правило, малоубедительны.
Все вещи необходимо прятать. Не давайте повода щенку вцепиться
зубами в платья и висящие на стуле брюки;
– не позволяйте собаке спать где попало, для этого у нее есть свое место, и если щенок уснул возле Вас, аккуратно возьмите его на руки и отнесите на место, погладьте его, ус покойте, чтобы он продолжил свой сон; не давайте щенку свои старые вещи в качестве игрушки. Играя старыми вещами, он может перейти на новые, которые ему не давали;
– не разрешайте дразнить щенка: не нужно вырабатывать у него чрезмерную злобу, это может вызвать нарушение нерв ной системы, и Вы не сможете его дрессировать. Особенно это касается таких пород, как кавказская овчарка. Агрессивность собаки появится с возрастом;
– если, по мере роста щенка, он начал огрызаться на Вас или на Вашего ребенка, необходимо в резкой форме одернуть его, ударить: т. е. дать ему понять, что хозяином являетесь Вы, а не он. Не упустите момента, т. к. собака, почувствовав себя сильнее Вас, может перекусать всю семью или того, над кем она почувствует физическое превосходство.
В подобной стычке не бойтесь собаку, дайте ей понять, кто в доме
хозяин.
Человеческий страх собака очень сильно чувствует, даже если Вы не хотите конфликта
и не показываете это своими действиями. Собака все равно почувствует Ваш страх перед ней и может броситься на Вас. Как бы Вам ни было трудно, по старайтесь приучить себя к тому, чтобы не бояться собак вообще: это поможет Вам в жизни.
Воспитание щенка – еще не дрессировка, это всего лишь первые стадии
развития навыков, которые помогут Вам в дальнейшей дрессировке;
Заниматься со щенком дома и дрессировать его на площадке должен один человек в семье.
Если нужно наказать щенка, то делайте это только в момент совершения им нежелательных поступков и не обязательно путем физического воздействия: достаточно интонации голоса.
Наказание щенка через некоторое время после совершения им
проступка принесет только вред, т. к, он не поймет, за что его наказали.
К посторонним людям, включая ваших соседей и знакомых, щенок должен относиться спокойно, нейтрально, без проявления особой заинтересованности и, тем более, злобности или страха.
Поэтому не разрешайте посторонним ласкать, кормить, дразнить или
пугать щенка, устраивать с ним игры.
В то же время поддерживайте и поощряйте все полезные для будущей взрослой собаки
(особенно служебной) естественные про явления со стороны щенка, например, настороженность и умеренный непродолжительный лай при открывании посторонними людьми входной двери.
Одновременно не допускайте, чтобы щенок лаял на посторонних людей при встрече с ними в доме, во дворе или на улице, проявлял злобность по отношению к ним. Если щенок сильно возбуждается при посторонних людях, подзовите его к себе и успокойте. Если же щенок при встрече с посторонними людьми стремится войти с ними в контакт, ласкается к ним, отвлеките щенка. Если Вам это не удается, то попросите постороннего при подходе к щенку слегка шлепнуть его ладонью по спине или ударить прутиком. Можете попросить постороннего человека, чтобы он протянул к щенку руку с лакомством. Но как только щенок начнет обнюхивать руку или откроет пасть, чтобы съесть лакомство, этот человек должен ударить слегка по морде щенка той же рукой, которой держит лакомство.
Упражнение с лакомством нужно выполнять чаще и с разными
посторонними людьми, чтобы отработать навык – не брать ничего у
постороннего. Сила механического воздействия на щенка не должна вызвать
у него боли или страха, а лишь отучить от нежелательного поведения.
Не забывайте, что шум или лай – не радость для соседей или проходящих по двору или улице людей. Поэтому своевременно успокойте щенка, пресеките его лай, не позволяйте ему прыгать на Вас, опираясь передними лапами.
Не разрешайте щенку лаять на людей, собак, транспортные средства.
При воспитании собаки соблюдайте справедливость: если ужесточить требования при дефиците поощрения, то можно добиться желаемого быстрее. Но тогда собака вырастет боязливой и робкой. Битье животного – это проявление беспомощности и признак недостаточной последовательности и тер пения хозяина. Собаку можно наказать за дело, но только не за то, что она плохо выполняет Ваши команды. Прежде чем в деле воспитания
будут ощущаться успехи, не раз придется испытать моменты отчаяния. Будет казаться, что собака ни к чему не пригодна. В этом случае надо постараться найти допущенную ошибку и исправить ее.
Хозяйская любовь по отношению к собаке не должна выражаться в
слащавом обращении и потакании ее прихотям.
Ласки необходимы для щенка, они обязательно должны сопровождаться речью. Щенок впоследствии безошибочно сможет отличать ласковые, шутливые интонации речи хозяина от повелительных, строгих и реагировать соответствующим образом. Беседа принимает характер диалога. Но собака отвечает не словами, а мимикой, движениями, повизгиванием, ворчанием, нетерпеливым лаем.
Вы сможете успешно воспитывать собаку, получая при этом
устойчивый результат, лишь в том случае, если осознаете ее, совершенно
непохожую на нашу манеру поведения и будете учитывать наклонности,
унаследованные ею от предков.
Собака видит окружающий мир по-своему, по-собачьему. Хозяин для
нее – не человек, а вожак стаи.
Если поведение собаки вы рассматриваете с точки зрения человека и даете ему человеческую оценку, вы тем самым приписываете псу человеческие ощущения и мотивы поведения и, вероятно, даже ждете от него в некотором роде человеческой логики. В этом заключается основополагающая ошибка, которая отрицательно сказывается на обоюдных отношениях.
Реакция собаки базируется на рефлексах и инстинктах. Если вы знаете,
как ведет ваша собака в том или ином случае или какие из ее поступков
происходят инстинктивно, вы можете использовать это как для обучения
собаки, так и для поддержания дружеских отношений с ней.
Несмотря на все рефлекторные и инстинктивные действия собаки, мы никогда не должны забывать, что у собаки существует нечто большее, чем простая сообразительность.
Тот, кто находится с собакой действительно в дружеских отношениях, знает, что она порой проявляет чувства, которые, без сомнения, есть нечто большее, чем простые рефлексы или инстинктивные действия. Многие собаки чувствуют настроение хозяина, хотя оно внешне и не проявляется, и соответствующим образом реагируют на это. Иногда собаке достаточно всего лишь мало заметного приветливого жеста, чтобы сразу все понять.
От собаки никогда нельзя требовать того, чтобы она поняла разницу
между «хорошо» и «плохо» в чисто человеческом смысле слова.
Собака различает лишь «разрешено» и «запрещается». Это должно быть
для вас основополагающим моментов в ее воспитании. Тот, кто наказывает
свою собаку, если она по человеческим понятиям поступила плохо, впадает в
заблуждение, проистекающее из ее очеловечивания. Хозяин должен
воспитывать свою собаку таким образом, чтобы такое ее действие попало в
категорию известных ей запретов.
Вы должны себе четко представлять, что собака не понимает вашего

языка.
Собака, вероятно, воспринимает лишь звуковую окраску вашей речи, ее тон. Однако это достаточно ей, чтобы понять ваши намерения и ваши желания, если свои слова вы подкрепляете жестами. Собака обнаруживает удивительную чуткость к вашему «языку жестов». Движение рук, жесты, язык ваших глаз, ваша осанка – все то, что вы часто неосознанно соединяете со словами, собака понимает правильно. Интонация ваших слов абсолютно точно говорит ей, что следует воспринимать как приказ и что является проявлением доброты.
Вы должны научиться понимать язык собаки и различать, когда она
лает, ворчит, воет и скулит.
Приветствие члена семьи, приход постороннего, защита или нападение кого-то из сородичей, обнаружение подстреленной или сообщение о найденной убитой дичи, боль, недовольство, страх – обо всем этом и многом другом оповещает ваш пес с помощью своего собачьего языка. Со временем вы научитесь правильно понимать все эти звуки. Тогда вы, даже не видя собаки, будете знать, что ее волнует и что определяет те или иные ее действия.
Знание собачьего языка особенно важно тогда, когда собака должна что-то охранять или помогать на охоте.
При оценке органов чувств собаки мы всегда должны учитывать, что
нос и уши играют у нее решающую роль.
Собаки в большинстве случаев видят плохо, имеют очень незначительное осязание, не обладают утонченным вкусом. Однако их нос приблизительно в 48 раз чувствительнее носа человека, а слух в 16 раз лучше нашего. Мы воспринимаем окружающий нас мир глазами и руками – носом и ушами формирует свой мир собака. Таким образом, собака живет в совершенно другом (по сравнению с нами) мире. Можно предположить, что на поведение собаки во многом оказывают влияние запахи.
Вы не должны быть наивными, думая, что ваша собака на
значительном удалении узнает в вас хозяина.
Маленькая собака, например, такса, на расстоянии 20–30 метров будет в неведении, кто приближается к ней, хозяин или чужой (конечно, если ветер дует в вашу сторону, а не в сторону собаки). Об этом свидетельствует попеременное виляние хвостом и ворчание.
Способность к узнаванию, острота зрения индивидуальны и различны в зависимости от породы собак. Предельным расстоянием, когда собака узнает людей, является 110 метров, когда люди неподвижны, и 150 метров, если они движутся (данные д-ра Фридо Шмидта).
Многое из поступков вашей собаки станет понятным лишь в том случае,
если вы не будете забывать, что она член стаи.
Стремление быть рядом с человеком, нежелание оставаться в одиночестве, защита всех членов семьи от «чужих», недоверчивое или недружелюбное отношение к посторонним посетителям, обязательная церемония приветствия, когда входит член семьи, – это и многое другое представляет из себя обычаи стаи. Вы должны считаться с этими обычаями, воспитав в себе терпимое отношение к ним.
«Территория стаи», к которой относится собака, должна при
правильном воспитании совпадать с «суверенной территорией» его хозяина и
его семьи.

Комната, квартира, дом, сад, хозяйство, включающее двор, или парк могут быть территорией стаи. Эту территорию собака считает «своей» и, собственно, защищает ее. На этой территории она бегает по одним и тем же тропам, прячет или закапывает кости, терпит кошку как спутницу стаи (иногда!) и ограничивает эту территорию, территорию своей стаи, нанося пахучие метки на деревья, камни, заборы, столбы, колонны. Тем самым пес обозначает область своего господства по отношению к чужим собакам, и эту территорию он убежденно защищает.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта