«В стране «Изобразилия» Вид занятий: внеклассное мероприятие. в стране изобразилия. Внеклассное мероприятие Цель и задачи развитие интереса к искусству, расширение кругозора, фантазии, определение уровня подготовки детей
 Скачать 22.13 Kb.
|
|
«В стране «Изобразилия» Вид занятий: внеклассное мероприятие Цель и задачи: развитие интереса к искусству, расширение кругозора, фантазии, определение уровня подготовки детей. Действующие лица: - ведущий, помощник ведущего, три «феечки» - Желтая, Красная, Синяя. Оборудование: 1.Оформление доски: вывески «Страна Изобразилия», «Цветочная улица», «Карандашная улица», «Площадь «Палитры», «Художественный музей», «Гжель», «Хохлома», «Дымково», «Реставрационный зал», радуга; персонажи: Акварель, Кисточка, Братья- карандаши. 2.Художенственный ряд: Ф.Рокотов «Портрет А.Лопухиной», И.Левитан «Золотая роща», М.Сарьян «Ереванские цветы», фотографии или экспонаты изделий Хохломы, Гжели, Дымково. 3.Раздаточный материал: Листочки для игры «Дорисуй» (на них наполовину изображены солнце, дом, деревья, облака), в конвертах разрезанные открытки, цветные жетоны (квадраты 3 на 3). 4.Музыкальный ряд: инструментальная музыка. 5.Феечкам: костюмы (желтый, красный, синий), леечки и капроновые ленты (трех цветов), круги (диаметр = 20 см) – одна сторона цветная, на другой – рисунок (желтый – подсолнух, зеленый – арбуз, голубой – небо, синий – колокольчик, фиолетовый – василек, красный – мухомор, оранжевый – морковь). Ведущая: (на доске появляется табличка - Здравствуйте, ребята! «Страна Изобразилия» Я приглашаю вас отправится В волшебную страну Изобразилию. - В моей Изобразилии, - В моей Изобразилии Там царствует фантазия Во всем своем всесилии В мою Изобразилию Попасть совсем не сложно, Она ведь исключительно Удобно расположена. - На асфальте иль в альбоме Нарисуешь дом с трубою Лес и поле, облака Это вся моя страна. - Здесь в стране царевна есть (звучит музыка Свиридова) Что не можно глаз отвесть -Жили- были феечки, ( по очереди выходят три девушки Они имели леечки. в желтом, красном и синем платьях Желтая феечка – желтую леечку. у них в руках – леечки, они танцуют, Красная феечка – красную леечку. кланяются) Синяя феечка – синюю леечку. - Фея красного цвета Прекрасна была, как лето. - Фея синего цвета В шелка небесные одета. - Фея желтого цвета Солнцем весенним согрета. Любили феи пошалить И небо красками из леечек полить. Синяя и красная феечки: -А если нам краски по парам смешать? Из синей и красной \вот этих вот\ (две феечки выбрасывают в воздух Получим мы свет? ...\фиолетовый\ шелковые ленточки, Синяя и желтая феечки: за правильные ответы феечки - А синий мы с желтым смешаем - раздают жетоны) Какой же мы цвет получаем? \зеленый\ Красная и желтая феечки: - А красный плюс желтый, Для всех не секрет, Дадут нам конечно, …\оранжевый цвет\ Ведущий: И вдруг произошло чудо: На минуту в землю врос Разноцветный чудо-мост. Чудо мастер смастерил. Мост высокий без перил Что это такое? \радуга\ (на доске появляется радуга) Над землею, над водою Встала радуга дугою Семь цветов ты видишь в ней, Как запомнить их верней? Не забудешь семь цветов, Зная семь волшебных слов: Все феечки: - Каждый охотник желает знать Где сидит фазан. Ведущий: - Эти чудесные слова- волшебное заклинание. Произнесем их хором, (ребята хором произносят заклинание) Тогда мы попадем в страну «Изобразилию» Мы рады вас приветствовать в стране Изобразилии И веселые феечки приготовили для вас цветные загадки: Красная феечка: (в руках у феечек большие разноцветные 1.Он в лесу стоял, круги - цвета радуги, на обратной стороне Никто его не брал, ответы на загадки) В красной шапке модной Никуда не годный. (Мухомор) (за правильный ответ жетон) 2.Сидит девица в темнице, А коса на улице. (Морковь) Желтая феечка: 3.В огороде у дорожки Стоит солнышко на ножке, Только желтые лучи У него не горячи. (Подсолнух) 4.Кафтан на мне зеленый, А сердце как кумач. На вкус как сахар сладкий, А сам похож на мяч. (Арбуз) Синяя феечка: 5.Выше леса, выше гор Расстилается ковер, То он серый, то он синий, Летом ярко голубой. (Небо) 6.Эй, звоночки, Синий цвет, С язычком, И звону нет. (Колокольчик) 7.Когда заколосится рож, Ты без труда меня найдешь. Я скромный полевой цветок Мне дали имя … (Василек) Красная феечка: - Мы приглашаем вас, ребята, Прогуляться по улицам нашего города. (вывешивается табличка Желтая феечка: «Цветочная улица») Отгадайте, кто живет на первой улице: Я прозрачна и текуча, Я прекрасна и могуча, Я капризна и легка, Как же все зовут меня? Дети: - (акварель) Красная феечка: - Да, здесь живет госпожа Акварель. (вывешивается рисунок- У нее есть придворная дама. «Акварелька» Свою кисточку без опаски Она обмакивает в краски, Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничкам. Как зовут эту даму? Дети: - (кисточка) (вывешивается рисунок Синяя феечка: «кисточка») - А на соседней улице живут придворные. Отгадайте, кто? Жмурятся в узеньком домишке Разноцветные людишки. Что за палочки такие, Не простые, а цветные? Стоит только в руки взять – Начинают рисовать. Дети: - (карандаши) Желтая феечка: (появляется рисунок с братьями – -Вот мы очутились на карандашами) «Карандашной улице» Братья- карандаши приветствуют вас: Мы братишки дружные, Человечки нужные, Мы карандаши! Меж собой похожие, Только разнокожие, Все мы хороши! Мы братишки дружные С острыми носами, Человечки нужные, - Убедитесь сами! Красная феечка: (ребятам раздаются листы, где нарисованы -Карандаши предлагают предметы или природа лишь на Всем поучаствовать половину, детям надо их дорисовать, первые в конкурсе «Дорисуй» 5 получают жетоны) Желтая феечка: -Пройдя по карандашной улице, мы очутились на площади «Палитры» (называют цвет, ребята должны назвать Разноцветная Палитра предметы, овощи, фрукты данного предлагает поиграть в игру цвета, кто называет последний- «Кто скажет больше?» получает жетон) Синяя феечка: - На площади Палитра расположен- Художественный музей. (вывешиваются картины на В I зале - картины усмотрение ведущего) * (пейзаж) * (портрет) * (натюрморт) Дети (определяют картины по жанрам) Во II зале – произведения народных умельцев - Откуда эти изделия? (выставляются или вывешиваются Дети: (называют ) изделия или картинки работ из Желтая феечка: Гжели, Хохломы, Дымково) III зал – реставрационный зал. - Как вы знаете, ребята реставраторы выполняют очень сложную работу - дают вторую жизнь старым, поврежденным произведениям искусства, часто по маленьким кусочкам терпеливо восстанавливают их, т.е. реставрируют. -Мы сейчас тоже попробуем (ребятам раздают разрезанные представить себя в роли реставратора. на части открытки) Синяя феечка: - А рядом с музеем – концертный зал. Здесь проходит цветной музыкальный конкурс. Необходимо исполнить куплет песни, где (всем дают жетоны) встречается название какого – либо цвета. Ведущий: - Наши феечки очень довольны вами, говорят вам огромное спасибо за то, что вы посетили волшебную страну «Изобразилию» и порадовали их своими знаниями. Ну а самыми лучшими на нашем празднике были: (награждение). |