Вопрос 1А.И. Щербаков, изучая конфликты в педагогическом процессе, выявил, что существенное значение имеют (укажите несколько вариантов ответов):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. объективность оценки
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. требовательность учителя к ученику
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. мимика и жесты учителя
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. внимательность учителя к ученику
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
e. тон и тембр голоса учителя при обращении к ученику
Вопрос 2А.Р. Лурия и А.С. Макаренко изучая конфликты, говорили о том, что (выберите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. могут привести к нарушению гармонии взаимоотношений с окружающими людьми, задержать процесс социализации личности
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
b. конфликты разрешаются путем принятия педагогом авторитарного стиля поведения
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. конфликты должны решаться без помощи педагогов
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. конфликты усложняют психологическую жизнь, способствуют переходу на сложные уровни
Вопрос 3Вариативность – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
a. гибкость и быстрота приспособляемости к постоянно меняющимся условиям жизнедеятельности
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. отсутствие легкости в переходе от задачи к задаче
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. низкая мобильность психики
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. несколько вариантов решения педагогических конфликтов
Вопрос 4Выделите верные условия развития конфликтов в подростковом возрасте (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. не учитываются изменившиеся требования детей к взаимоотношениям
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
b. девочки стремятся получить одобрение учителя, мальчики же ориентируются на статус среди сверстников
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. нарушается соответствие между сложившимися и характерными для предыдущего этапа способами взаимоотношений со взрослыми и развившимися в течение этого периода новыми возможностями детей
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
d. обучение в школе происходит как период борьбы педагогов с проявлением пола детей
Вопрос 5Высказывание «То есть можно сказать, что…» передает:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. чувства и состояния человека
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. восприятие партнера как личности
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. эмоциональный отклик
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
d. как человек понял слова и действия
Вопрос 6Данный конфликт не касается важных рабочих проблем, разделяет коллектив на группы – это конфликт:
Выберите один ответ:
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
a. деструктивный
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. социальный
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. конструктивный
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. эмоциональный
Вопрос 7К конструктивному взаимодействию между педагогами и детьми НЕ относится:
Выберите один ответ:
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
a. авторитарный стиль общения педагогов и родителей с детьми
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. умение смотреть на ситуацию и со стороны родителей и детей
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. желание и понимание истинных причин нежелательного поведения ребенка
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. способность гибко реагировать на возрастные изменения детей
Вопрос 8К объективным причинам возникновения конфликтов в школе относятся (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. состояние здоровья
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
b. учащийся пришел без настроения
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. утомление учащихся
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. неумение педагога организовать работу на уроке
Вопрос 9К основному взаимодействию учителя при конфликтном поведении школьников НЕ относится:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. педагог обязательно должен вмешиваться в конфликты учеников и регулировать их
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. способ и стиль взаимодействия педагога с учениками (сотрудничество)
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. педагог может вовлекать конфликтующих в совместную деятельность
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
d. педагог не должен вмешиваться в конфликты учеников и регулировать их
Вопрос 10К отрытым и личностно окрашенным высказываниями, касающиеся состояния, чувств и намерений относятся следующие высказывания (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
a. «Если я правильно понял(а)»
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
b. «Могу предположить, что…»
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. «Я очень рад(а) тому, что..»
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. «Я огорчен(а) данной ситуацией»
Вопрос 11К специфическим чертам особенностей педагогических конфликтов НЕ относятся (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. особенности темперамента и характера педагога
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. структура взаимоотношений педагогов с учащимися выстраивается образовательным учреждением
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. возрастные периоды отличаются характером проблем, возникающим перед индивидом
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
d. в каждом возрасте есть свои возрастные особенности
Вопрос 12Когда педагоги
демонстративно проявляют любовь к отдельным учащимся, это относится:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. к ситуациям, формирующим эффективное взаимодействие
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
b. к обстоятельствам, блокирующим разрешение конфликтных ситуаций
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. к ситуациям для формирования соревновательного духа
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. к обстоятельствам, помогающим достигнуть разрешение конфликтных ситуаций
Вопрос 13Конфликт, способствующий преодолению кризисов, трудностей, улучшающий психологический климат в коллективе – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. деструктивный
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. социальный
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
c. конструктивный
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. групповой
Вопрос 14Конфликт:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. всегда приводит к разрушениям
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
b. не всегда приводит к разрушениям
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. всегда означает «шаг назад»
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. показывает на то, что отношения выстроены деструктивно
Вопрос 15Конфликтология – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. правильное выстраивание взаимоотношений с детьми и родителями в системе общеобразовательной организации
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. наука о душе, изучающая явления психики и психические состояния человека
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
c. система знаний о закономерностях и механизмах возникновения и развития конфликтах, о принципах и технологиях управления ими
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. отношения в семье и урегулирование спорных ситуаций
Вопрос 16Конфликты отношений в педагогическом процессе возникают:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. между педагогами образовательной организации
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. в связи с нарушением правил поведения учеником в школе и вне ее
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
c. в сфере эмоционально-личностных отношений учащихся и учителей
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. по успеваемости, выполнению учеником учебных заданий
Вопрос 17Кто из известных педагогов и психологов указывали на важность изучения конфликтов в педагогическом процессе (отметьте несколько вариантов):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. А.С. Макаренко
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. В.М. Бехтерев
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. Б. Г. Ананьев
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. А.Р. Лурия
Вопрос 18Кто одним из первых рассматривал в своих работах область конфликтологии:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. К. Юнг
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. Л. С. Выготский
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. А. Адлер
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
d. К. Левин
Вопрос 19Одним из специфических проявлений психологической устойчивости является:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. особенности личности
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. стрессоустойчивость
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. харизматичность
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
d. конфликтоустойчивость
Вопрос 20Педагогам необходимо учитывать ответным реакции учащихся следующим образом (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. корректировка поведения учащихся, варианты погашения и разрешения ситуации
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. индивидуальные и возрастные особенности участников конфликтной ситуации
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. демонстративное проявление любви к отдельным учащимся
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
d. выделение лидеров в группе (классе)
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
e. ситуация глазами ученика и педагога
Вопрос 21Первое, на что нужно обращать внимание при разрешении конфликтов в образовательной среде:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. принятие ребенка коллективом
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
b. возрастные и индивидуальные особенности ребенка
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. социальный статус ребенка
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. стиль поведения родителей
Вопрос 22Признаки конфликтного взаимодействия между педагогом и ребенком (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
a. ребенок носит много личных вещей
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. низкий статус ребенка в группе сверстников
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. непринятие педагога
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
d. желание расстаться с родителями
Вопрос 23Простые конфликтные ситуации – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
a. ситуации, которые преодолеваются без сопротивления учеников через организацию их поведения
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. поведение, возникающее по поводу нарушения учеников правил поведения
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. деятельность, возникающая по поводу выполнения учебных заданий, внеучебной деятельности, успеваемости
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. ситуации взаимодействия, позволяющие осознать его участникам наличие объективного противоречия в их интересах и целях
Вопрос 24Психомоторный компонент конфликтоустойчивости включает в себя (выберите несколько вариантов):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
a. владение иностранным языком
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
b. управление другим человеком
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. владение своим телом
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. контроль позы, положения рук, ног, головы
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
e. управление жестикуляцией и мимикой
Вопрос 25 Самостоятельными направлениями в психологии являются (укажите несколько вариантов ответов):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
a. спортивная
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. педагогическая
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. продовольственная
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. юридическая
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
e. организационная
Вопрос 26Ситуация взаимодействия, позволяющая осознать его участникам наличие объективного противоречия в их интересах и целях – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. социальная ситуация развития
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
b. инцидент
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. конфликт
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. конфликтная ситуация
Вопрос 27Укажите варианты объектов конфликтов с позиции учителя (несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. учитель - ученик
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. учитель - родители
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
c. учитель – администрация
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
d. учитель - учитель
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
e. учитель – сотрудник здравоохранения
Вопрос 28Укажите одну неверную особенность педагогических конфликтов:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. стараться не выгонять ученика из класса;
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. не отвечать агрессией на агрессию, не затрагивать личность
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
c. дать себе и ребенку право на ошибку
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
d. давать оценку не конкретным действиям ученика, а его самого
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
e. разница в жизненном опыте участников порождает разную степень ответственности за ошибки при разрешении конфликтов
Вопрос 29Характеристика личности, состоящая в сохранении оптимального функционирования психики в условиях фрустрирующего и стрессогенного воздействия трудных ситуаций – это:
Выберите один ответ:
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
a. психологический барьер
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
b. психологическая фрустрация
![](957782_html_f66de73d9fdce253.gif)
c. психологическая устойчивость
![](957782_html_87eb9e09d80d9c98.gif)
d. психологическая инертность
Вопрос 30Что НЕ относится к признакам буллинга (укажите несколько вариантов ответа):
Выберите один или несколько ответов:
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
a. отсутствие жертвы
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
b. равенство сил
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
c. повторяемость
![](957782_html_44bef0cecee6b176.gif)
d. неравенство сил
![](957782_html_e90db27adcb9e0a8.gif)
e. обращение к независимой стороне