ответы. тест. Вопрос 1 Пока нет ответа Балл 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса
 Скачать 40.17 Kb.
|
|
Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В области какой науки необходимы знания для дифференциальной диагностики речевых расстройств Выберите один ответ: a. специальной психологии b. возрастной психологии c. логопедии d. дифференциальной психологии e. педагогической психологии Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какая наука способствует пониманию речевых нарушений, отягощенных психосоматическими нарушениями и психопатологией Выберите один ответ: a. психоневрология b. психофизиология c. медицинская психология d. физиология высшей нервной деятельности e. нейропсихология Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какие науки исследуют сущность, функции, структуры языка: Выберите один ответ: a. нейропсихологические b. педагогические c. лингвистические d. психологические Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой психологический метод изучает психологические явления по практическим результатам и предметам труда Выберите один ответ: a. опрос b. эксперимент c. анализ результатов деятельности d. тестирование e. наблюдение Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой психологический метод предполагает ответы испытуемых на конкретные вопросы исследователя Выберите один ответ: a. анализ результатов деятельности b. наблюдение c. эксперимент d. тестирование e. опрос Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой психологический метод, предполагает активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания наилучших условий для изучения конкретных психологических явлений Выберите один ответ: a. наблюдение b. анализ результатов деятельности c. тестирование d. опрос e. эксперимент Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Логопсихология это - Выберите один ответ: a. часть специальной психологии, которая изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру психических нарушений у лиц с речевой патологией b. часть педагогической психологии, которая изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру психических нарушений у лиц с речевой патологией c. часть специальной психологии, которая изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру психических нарушений только у детей с речевой патологией Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Наиболее распространенный психологический метод, с помощью которого изучают психологические явления в различных условиях без вмешательства в их течение Выберите один ответ: a. анализ результатов деятельности b. опрос c. тестирование d. эксперимент e. наблюдение Вопрос 9 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Предмет логопсихологии – это Выберите один ответ: a. физиологические особенности лиц с нарушениями речи и методы психологической помощи (коррекции и терапии) b. психические особенности лиц с нарушениями речи и методы психологической помощи (коррекции и терапии) c. психические особенности только детей с нарушениями речи и методы психологической помощи (коррекции и терапии) Вопрос 10 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса У какой науки логопсихология заимствовала теоретические представления о личности человека? Выберите один ответ: a. логопедии b. возрастной психологии c. педагогической психологии d. психологии Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В период 80-90-х годов XX века внимание исследователей психики детей с нарушениями речи сосредоточено в основном на изучении Выберите один ответ: a. деятельности детей с нарушением речи b. познавательной сферы детей с нарушением речи c. эмоционально-личностной сферы детей с нарушением речи Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой ученый выявил специфические особенности «автономной речи» и закономерности возникновения и развития словесных значений у алаликов? Выберите один ответ: a. А. Куссмауль b. Р.Е. Левина c. М.В. Богданов-Березовский d. Л.С. Выготский Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какую характеристику имеют научные исследования речевой патологии до 30-х годов XX века? Выберите один ответ: a. преимущественно описательную b. преимущественно систематическую c. преимущественно дифференцированную Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Отраслью какой науки является логопсихология Выберите один ответ: a. нейропсихологии b. специальной психологии c. специальной педагогики Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Первые исследования, направленные на изучение детей с нарушениями речи, относятся Выберите один ответ: a. к концу XIX - началу XX века b. к концу XX века c. к началу XIX века d. к концу XX - началу XXI века Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Сколько уровней речевого развития при ОНР выделяет Р.Е. Левина? Выберите один ответ: a. 2 b. 4 c. 3 Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Тесная взаимосвязь с логопедией делает правомерной возможность подразделения логопсихологии Выберите один ответ: a. на дошкольную, школьную, логопсихологию подростков и взрослых b. на логопсихологию познавательной сферы, эмоционально-личностной сферы и деятельности c. на фундаментальную и прикладную логопсихологию Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Возрастной кризис - это Выберите один ответ: a. противоречивое состояние, когда происходят значимые качественные изменения личности b. противоречивое состояние, когда происходят количественные изменения личности c. состояние, когда происходят значимые качественные изменения психики человека Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Как называется нарушение индивидуального развития организма Выберите один ответ: a. дизонтогенез b. аномалия c. кризис d. психическое развитие Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой показатель определяет характер нарушения психического развития Выберите один ответ: a. взаимоотношение между первичными и вторичными дефектами b. время поражения c. функциональная локализация нарушения d. нарушение межфункциональных взаимодействий Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Основные принципы компенсации сформулировал: Выберите один ответ: a. В.В. Лебединский b. Л.С. Выготский c. П.К. Анохин d. Р.Е. Левина e. А.Р. Лурия Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Параметры дизонтогенеза выделил: Выберите один ответ: a. А.Р. Лурия b. В.В. Лебединский c. Л.С. Выготский d. Р.Е. Левина Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Понятие «структура дефекта» ввел: Выберите один ответ: a. П.К. Анохин b. В.В. Лебединский c. Л.С. Выготский d. А.Р. Лурия e. Р.Е. Левина Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Психическое развитие – это Выберите один ответ: a. противоречивое состояние, когда происходят значимые качественные изменения личности b. закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в количественных, качественных и структурных преобразованиях c. изменение от простого к сложному, от низшего к высшему в результате накопления количественных изменений, приводящих к качественным преобразованиям Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Развитие – это Выберите один ответ: a. изменение от простого к сложному, от низшего к высшему в результате накопления качественных изменений, приводящих к количественным преобразованиям b. изменение от простого к сложному, от низшего к высшему в результате накопления количественных изменений, приводящих к качественным преобразованиям c. изменение от сложного к простому, от высшего к низшему в результате накопления количественных изменений, приводящих к качественным преобразованиям Вопрос 9 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Сензитивный период – это Выберите один ответ: a. период оптимальных возможностей для развития какой-либо стороны психической деятельности b. противоречивое состояние, когда происходят значимые качественные изменения личности c. изменение от простого к сложному, от низшего к высшему в результате накопления количественных изменений, приводящих к качественным преобразованиям Вопрос 10 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Статистическая норма – это Выберите один ответ: a. самое малое количество случаев, расположенное около средней величины и увеличивается по направлению к крайним величинам и экстремальным вариантам b. самое большое количество случаев, расположенное около максимальной величины и уменьшается по направлению к средним величинам и экстремальным вариантам c. самое большое количество случаев, расположенное около средней величины и уменьшается по направлению к крайним величинам и экстремальным вариантам Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Внимание детей с нарушениями речи характеризуется рядом особенностей: Выберите один ответ: a. повышенная концентрация внимания, увеличенный объем внимания, сложности в планировании своих действий b. повышенная концентрация внимания, увеличенный объем внимания, повышенная отвлекаемость c. неустойчивость, более низкий уровень произвольного внимания, сложности в планировании своих действий Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Внимание – это Выберите один ответ: a. свойство или особенность психической деятельности человека, обеспечивающая наилучшее отражение одних предметов и явлений действительности при одновременном отвлечении от других b. высшая форма познавательной деятельности человека, позволяющая отражать окружающую действительность обобщенно и опосредованно, устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями c. система процессов приема и преобразования информации, обеспечивающая организму отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Воображение – это Выберите один ответ: a. высшая форма познавательной деятельности человека, позволяющая отражать окружающую действительность обобщенно и опосредованно, устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями b. свойство или особенность психической деятельности человека, обеспечивающая наилучшее отражение одних предметов и явлений действительности при одновременном отвлечении от других c. психический процесс отражения реальной действительности в непривычных, неожиданных сочетаниях и связях Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Восприятие – это Выберите один ответ: a. высшая форма познавательной деятельности человека, позволяющая отражать окружающую действительность обобщенно и опосредованно, устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями b. система процессов приема и преобразования информации, обеспечивающая организму отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире c. свойство или особенность психической деятельности человека, обеспечивающая наилучшее отражение одних предметов и явлений действительности при одновременном отвлечении от других Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Мышление – это Выберите один ответ: a. система процессов приема и преобразования информации, обеспечивающая организму отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире b. свойство или особенность психической деятельности человека, обеспечивающая наилучшее отражение одних предметов и явлений действительности при одновременном отвлечении от других c. высшая форма познавательной деятельности человека, позволяющая отражать окружающую действительность обобщенно и опосредованно, устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Нарушение функции речедвигательного анализатора существенно влияет на Выберите один ответ: a. тактильное восприятие фонем b. слуховое восприятие фонем c. зрительное восприятие фонем Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Объем зрительной памяти детей с нарушением речи Выберите один ответ: a. практически не отличается от нормы b. имеет низкую прочность и точность запоминания c. имеет низкий уровень развития произвольности и контроля Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Память – это Выберите один ответ: a. следовая форма психического отражения, развивающаяся как запоминание, сохранение и последующее объективное и субъективное воспроизведение и узнавание ранее воспринятого, пережитого или сделанного b. высшая форма познавательной деятельности человека, позволяющая отражать окружающую действительность обобщенно и опосредованно, устанавливать связи и отношения между предметами и явлениями c. свойство или особенность психической деятельности человека, обеспечивающая наилучшее отражение одних предметов и явлений действительности при одновременном отвлечении от других d. психический процесс отражения реальной действительности в непривычных, неожиданных сочетаниях и связях Вопрос 9 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса У дошкольников с ОНР увеличивается время принятия решения, отмечаются ошибки опознания при Выберите один ответ: a. восприятии контурного образа предмета b. восприятии образа предмета в условиях зашумления c. реализации задачи по перцептивному действию d. восприятии силуэтного образа предмета Вопрос 1 Для какого возрастного периода характерна неприспособленность, сомнение в своих возможностях, сильное желание скрыть от окружающих свой недостаток Выберите один ответ: a. отрочество (11-20 лет) b. позднее младенчество (1-3 года) c. раннее детство (3-5 лет) d. среднее детство (5-11 лет) Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Личность – это Выберите один ответ: a. сочетание индивидуальных и личностных свойств человека, которое отличает данного человека от других людей b. человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются устойчивыми свойствами, определяют нравственные поступки, имеющие существенное значение для него самого и окружающих c. индивидуально устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При какой степени фиксированности на дефекте дети испытывают неприятные переживания, скрывают дефект, компенсируя манеру речевого общения с помощью уловок Выберите один ответ: a. нулевой степени b. выраженной степени c. умеренной степени Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При какой степени фиксированности на дефекте дети не испытывают ущемления от сознания неполноценности своей речи, совсем не замечают ее недостатков Выберите один ответ: a. нулевой степени b. умеренной степени c. выраженной степени Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При какой степени фиксированности на дефекте дети постоянно фиксированы на своем речевом недостатке, глубоко переживают его Выберите один ответ: a. выраженной степени b. умеренной степени c. нулевой степени Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса У детей с нарушенной речью уровень притязаний почти по всем параметрам оказывается Выберите один ответ: a. завышенным b. реалистичным c. заниженным Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В коллективных играх заикающемуся ребенку сверстники обычно предлагают Выберите один ответ: a. главную роль b. второстепенную роль c. не предлагают никаких ролей Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Зависимость качества учебной работы от условий, в которых она протекает характерна для детей Выберите один ответ: a. с дизартрией b. с заиканием c. с дислалией Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой вид чтения характерен для детей с нарушением речи Выберите один ответ: a. побуквенное угадывающее чтение b. чтение целых слов c. плавное слоговое чтение Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При каком нарушении речи человеку обычно сложно найти работу в сфере, где общение является основной составляющей профессии? Выберите один ответ: a. при заикании b. при афазии c. при алалии d. при ринолалии Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Процесс и результат усвоения и активного воспроизведения индивидом социального опыта (норм, умений, стереотипов, установок, принятых в обществе форм поведения и общения) называется Выберите один ответ: a. самосознанием b. адаптацией c. социализацией d. интеграцией Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Стадия адаптации – это Выберите один ответ: a. достижение определенного баланса между человеком и обществом b. некоторое обособление индивида, вызванное потребностью персонализации c. совпадение с периодом детства, где человек выступает как объект общественных отношений Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Стадия интеграции – это Выберите один ответ: a. некоторое обособление индивида, вызванное потребностью персонализации b. достижение определенного баланса между человеком и обществом c. совпадение с периодом детства, где человек выступает как объект общественных отношений Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса У детей с каким нарушением речи игры носят однообразный, подражательный характер Выберите один ответ: a. у детей с дизартрией b. у детей с заиканием c. у детей с алалией Вопрос 9 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса У детей с нарушениями речи в изобразительной деятельности наблюдается Выберите один ответ: a. узость тематики рисунков и многократные повторения темы, отсутствие способов изображения предметов и явлений b. несформированность представлений о звуковом составе слова c. длительное возбуждение: ребенок теребит руками одежду или какой-нибудь предмет Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Для какого нарушения характерно использование примитивных жестов, которые не могут заменять речевое общение, сопровождать его Выберите один ответ: a. умственная отсталость b. алалия c. расстройства аутистического спектра Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Для какого нарушения характерно нарушение восприятия речи, понимания обращенной речи Выберите один ответ: a. моторная алалия b. тугоухость c. сенсорная алалия Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Для какого нарушения характерно нарушение программы речевой деятельности; несформированность мотивации речи Выберите один ответ: a. задержка речевого развития b. алалия c. псевдоалалический синдром Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Для какого нарушения характерно нарушение формирование эмоционального личностного контакта с окружающим миром Выберите один ответ: a. расстройства аутистического спектра b. умственная отсталость c. алалия Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Для какого нарушения характерно произнесение фразы без смысла, но с отсутствием аграмматизмов, например: «Доброта пошла гулять в лес» Выберите один ответ: a. алалия b. умственная отсталость c. расстройства аутистического спектра Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какое речевое нарушение связано с органическим поражением центральной нервной системы Выберите один ответ: a. алалия b. задержка речевого развития c. псевдоалалический синдром Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При каком нарушении отмечается низкий уровень восприятия, при котором дифференциация звуковых сигналов становится невозможной Выберите один ответ: a. тугоухость b. моторная алалия c. сенсорная алалия Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При каком нарушении сохранно восприятие речи на перцептивном уровне, понимание обращенной речи Выберите один ответ: a. сенсорная алалия b. тугоухость c. моторная алалия Вопрос 9 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При каком речевом нарушении сохранено стремление говорить, остаются некоторые слова, фразы Выберите один ответ: a. алалия b. афазия c. псевдоалалический синдром Вопрос 1 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Заключительным этапом в работе по развитию внимания является: Выберите один ответ: a. удержание внимания b. распределение внимания c. привлечение внимания Вопрос 2 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Игротерапия применяется при Выберите один ответ: a. расстройствах поведения и эмоций у детей b. борьбе со стрессами c. снятии страхов и повышения уверенности в себе Вопрос 3 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой задаче в развитии мышления соответствует следующая характеристика: «Совершая действия с предметами, ребенок учится понимать связь между событиями»? Выберите один ответ: a. понимание причинно-следственной связи b. понимание функционального назначения предметов c. формирование представления о сходстве и различии d. формирование представления о размере Вопрос 4 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Метод психотерапии, при котором участники проявляют себя и общаются без помощи слов Выберите один ответ: a. игровая терапия b. арттерапия c. психогимнастика Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Одним из методов организационно-психологического воздействия и коррекции является Выберите один ответ: a. социально-психологический тренинг b. медиативная служба c. метод групповой дискуссии Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Психогимнастика применяется при Выберите один ответ: a. снятии страхов и повышения уверенности в себе b. расстройствах поведения и эмоций у детей c. борьбе со стрессами Вопрос 7 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Психокоррекция – это Выберите один ответ: a. это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психики или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия b. это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психики с помощью специальных средств психологического воздействия c. это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психики или поведения человека с помощью специальных средств логопедического воздействия Вопрос 8 Пока нет ответа Балл: 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве Выберите один ответ: a. игровая терапия b. арттерапия c. психогимнастика |