Тест итоговый. Вопрос 1 Текст вопроса
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
Вопрос 4 Текст вопроса 04. Все характеристики речи, такие, как скорость, сила звука, тембр, окончательно складываются у мужчины после так называемой "ломки голоса", а у женщины по достижении старшего подросткового возраста и представляют собой устойчивую функциональную систему, которая остается практически неизменной вплоть до глубокой старости. Это верно? Выберите один ответ:  a. верно  b. неверно Вопрос 5 Текст вопроса 05. Афазии, которые связаны с трудностями динамической организации речевого высказывания и наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария. Это... Выберите один ответ: a. парадигматические афазии b. семантические афазии c. моторные афазии d. синтагматические афазии e. мнестические афазии Вопрос 6 Текст вопроса 06. Афазии, которые возникают при поражении задних отделов левого полушария и связаны с нарушением кодов речи (фонематического, артикуляционного, семантического и т.д.) Выберите один ответ: a. парадигматические афазии b. семантические афазии c. моторные афазии d. синтагматические афазии e. мнестические афазии Вопрос 7 Текст вопроса 07. Афазии, которые возникают при нарушениях в работе передних отделов головного мозга, в частности центра Брока Выберите один ответ: a. парадигматические афазии b. семантические афазии c. моторные афазии d. синтагматические афазии e. мнестические афазии Вопрос 8 Текст вопроса 08. Поражение данной части вызывает эфферентную моторную афазию, при которой собственная речь нарушается, а понимание чужой речи сохраняется почти полностью. При эфферентной моторной афазии нарушается кинетическая мелодия слов по причине невозможности плавного переключения с одного элемента высказывания на другой. Выберите один или несколько ответов:  a. Центр Брока  b. Центр Вернике c. Нижние отделы третьей лобной извилины левого полушария d. Задняя треть верхней височной извилины левого полушария Вопрос 9 Текст вопроса 09. При поражении данной части возникают нарушения фонематического слуха, появляются затруднения в понимании устной речи, в письме под диктовку (сенсорная афазия). Речь такого больного достаточно беглая, но обычно бессмысленная, т.к. больной не замечает своих дефектов. Выберите один или несколько ответов: a. Центр Брока b. Центр Вернике c. Нижние отделы третьей лобной извилины левого полушария d. Задняя треть верхней височной извилины левого полушария e. Все ответы верные Вопрос 10 Текст вопроса 10. Таким образом, механизм восприятия речи обязательно включает ____ , который обеспечивает переход от речевого сигнала к последовательности элементов Выберите один ответ: a. блок морфемной интерпретации b. блок рецепции c. блок артикуляции d. блок семантической интерпретации e. блок фонетической интерпретации Вопрос 11 Текст вопроса 11. Модель опознания букв и слов при чтении, разработанная Д. Мейером и Р. Шваневельдтом состоит из..... выберите верное сочетание этапов: генерируется сигнал, подтверждающий, что обнаружено некоторое слово(1); ряд букв поступает на "анализатор деталей"(2), коды, содержащие информацию о форме букв (прямые линии, кривые, углы), передаются на детекторы слов(3) Выберите один ответ: a. 1, 2, 3 b. 2, 3, 1 c. 3, 2, 1 d. 2, 1, 3 Вопрос 12 Текст вопроса 12. Предполагается, что у взрослого человека, владеющего языком, восприятие и произношение слов опосредуются внутренними энграмами, обеспечивающими фонологический, артикуляторный, зрительный и семантический анализ слова. Причем все перечисленные коды и операции, осуществляемые на их основе, не обязательно имеют свою мозговую локализацию. Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верно Вопрос 13 Текст вопроса 13. Верно ли сочетание этапов организации речевого ответа? Заключенная в слове акустическая информация обрабатывается в "классической" слуховой системе и в других "неслуховых" образованиях мозга (подкорковых областях). Поступая в первичную слуховую кору (зону Брока), обеспечивающую понимание смысла слова, информация преобразовывается там для формирования программы речевого ответа. Для произношения слова необходимо, чтобы "образ", или семантический код, этого слова поступил в зону Вернике. В зоне Вернике возникает детальная программа артикуляции, которая реализуется благодаря активации лицевой зоны области моторной коры, управляющей лицевой мускулатурой. Выберите один ответ: a. неверно b. верно Вопрос 14 Текст вопроса 14. У праворуких здоровых грамотных взрослых отдельные операции при восприятии слов действительно обеспечиваются за счет включения разных зон, главным образом, правого полушария.Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верно Вопрос 15 Текст вопроса 15. Основные очаги возбуждения при восприятии написанных слов находятся в затылке: первичной проекционной и вторичных ассоциативных зонах, при этом охватывая как левое, так и правое полушарие. Это верно? Выберите один ответ: a. верно b. неверно Вопрос 16 Текст вопроса 16. Речевые функции у правшей локализованы преимущественно в правом полушарии и лишь у 5% правшей речевые центры находятся в левом. Большая часть леворуких — около 70% также имеют речевые зоны в правом полушарии. Примерно у 15% речь контролируется левым полушарием, а у оставшихся (около 15%) — полушария не имеют четкой функциональной специализации по речи. Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верно Вопрос 17 Текст вопроса 17. Прогрессивная латерализация - специализация полушарий существует с Выберите один ответ: a. момента рождения b. момента зачатия c. 3 месяцев беременности d. с 3 месячного возраста ребенка e. с 1 месяца жизни ребенка f. с 1 года жизни ребенка Вопрос 18 Текст вопроса 18. Верно ли, что при повреждении речевых зон левого полушария в ранний период жизни выполнение их функций могут взять на себя симметричные отделы правого полушария. Если по медицинским показаниям у младенцев удаляют левое полушарие, то развитие речи не прекращается и, более того, — идет без видимых нарушений. Выберите один ответ: a. верно b. неверно Тема 8 Вопрос 1 Текст вопроса 01. При каких физиологически условиях возникает чувство голода Выберите один ответ: a. снижение содержания белков в крови b. повышение содержания белков в крови c. снижение содержания глюкозы в крови d. повышение содержания глюкозы в крови e. снижение содержания гемоглобина в крови f. повышение содержания гемоглобина в крови Вопрос 2 Текст вопроса 02. Стремление к определенной пище называют Выберите один ответ: a. вкусом b. голодом c. аппетитом d. пристрастием e. обжорством Вопрос 3 Текст вопроса 03. Процесс поглощения пищи обычно прекращается задолго до того, как в результате ее переваривания исчезает дефицит энергии, вызвавший чувство голода и побудивший начать поглощение пищи. Сумма процессов, заставляющих завершить этот акт, называется …. Выберите один ответ: a. аппетитом b. утолением голода c. удовлетворением питания d. насыщением e. нет верного ответа Вопрос 4 Текст вопроса 04. Факторы, регулирующие возникновение чувства голода Выберите один или несколько ответов: a. режим питания, включающий ритмичность потребления пищи b. длительность интервалов между приемами пищи c. качественный состав пищи d. количество пищи e. запахи пищи f. вид пищи Вопрос 5 Текст вопроса 05. При потере количества воды, превышающей ____ массы тела возникает чувство жажды Выберите один ответ: a. 1% b. 2% c. 0,5% d. 0,75% e. 0,25% Вопрос 6 Текст вопроса 06. Основные нервные структуры, ответственные за регуляцию водно-солевого баланса, находятся в... , главным образом в Выберите один или несколько ответов: a. таламусе b. гипоталамусе c. гипофизе d. промежуточном мозге e. среднем мозге f. продолговатом мозге Вопрос 7 Текст вопроса 07. рецепторы жажды – это Выберите один ответ: a. хеморецепторы b. осморецепторы c. гидрорецепторы d. акварецепторы Вопрос 8 Текст вопроса 08. Потребности далеко не всегда преобразуются в мотивационные возбуждения, в то же время без должного мотивационного возбуждения невозможно удовлетворение соответствующих потребностей. Это верно? Выберите один ответ: a. верно b. неверно Вопрос 9 Текст вопроса 09. Потребность мобилизует силы организма на достижение "нужного", а мотивация говорит о том, "что нужно организму". Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верно Вопрос 10 Текст вопроса 10. Мотивационное возбуждение можно рассматривать как особое, интегрированное состояние мозга, при котором на основе влияния …. осуществляется вовлечение в деятельность коры больших полушарий Выберите один ответ: a. промежуточного мозга b. среднего мозга c. продолговатого мозга d. подкорковых структур e. нет верного ответа Вопрос 11 Текст вопроса 11. В формировании мотиваций и их иерархической смене ведущую роль играет принцип доминанты, сформулированный Выберите один ответ: a. К. Левиным b. П.Я. Гальпериным c. Д.Н. Узнадзе d. Б.Г. Ананьевым e. нет верного ответа Вопрос 12 Текст вопроса 12. Принцип доминанты: «В каждый момент времени доминирует та мотивация, в основе которой лежит…» Выберите один ответ: a. наиболее важная социальная потребность b. наименее важная биологическая потребность c. наименее важная социальная потребность d. наиболее важная биологическая потребность e. наиболее важная индивидуальная потребность |