Проблемы коррупции в современном казахстанском образовании. Вопросы для самоконтроля 8. Вопросы для самоконтроля Что изучает социология личности Как определяется понятие личность
 Скачать 55.5 Kb.
|
|
Вопросы для самоконтроля 1. Что изучает социология личности? 2. Как определяется понятие «личность» и какое значение имеет это определение для теории и практики? 3. В чем заключается суть психологических теорий личности? 4. Попытайтесь выделить основные моменты в ролевых теориях личности. 5. Что общего и в чем различия между ролевой и статусной концепциями личности? 1. Что изучает социология личности? Социология личности - специальная социологическая теория, объектом изучения и анализа которой является человек в его социальном формировании, становлении и развитии в социальной, биосоциальной и экосоциальной среде. В социологии личность рассматривается как человеческий индивид, приобретающий в ходе социализации и включения в систему социальных связей и общественных отношений относительно устойчивую систему социально значимых качеств, знаний и социального опыта, осуществляющий целенаправленную деятельность по утверждению своего положения среди других индивидов, вырабатывающий индивидуальны стиль поведения и мышления, систему взаимодействия с другими людьми. Социология личности разрабатывает широкий спектр вопросов о взаимосвязи личности с обществом и с социальными коллективами и группами, о межличностных отношениях, закономерностях и тенденциях усвоения различных форм деятельности и общения. В условиях социальных изменений перед социологией личности встают особо социально важные вопросы: найти ответ, каковы рецидивы культа личности и в чем причины их возникновения и развития и как сформировался механизм антисоциализации личности, в результате действия которого разрастаются масштабы антиобщественного поведения. Так же стоит вопрос почему у некоторой части населения, особенно молодежи, упал социальный престиж самоотверженных людей, людей высокой духовности и интеллигентности; почему негативные явления общественной жизни, тормозящие перестройку мышления и поведения, всей деятельности, не встречают поистине активного, решительного сопротивления; почему социальная трусость стала более распространенной, чем социальная смелость. 2.Как определяется понятие «личность» и какое значение имеет это определение для теории и практики? Ли́чность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности[1]. Под «личностью» могут понимать или человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности («лицо» — в широком смысле слова), или устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. Хотя эти два понятия — лицо как целостность человека (лат. persona) и личность как его социальный и психологический облик (лат. personalitas) — терминологически вполне различимы, они употребляются иногда как синонимы Личность является базовой категорией и предметом изученияпсихологии личности. Личность — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей человека, определяющих повседневное поведение и связь с обществом и природой. Также личность наблюдается как проявления «поведенческих масок», выработанных для разных ситуаций и социальных групп взаимодействия. Ваналитической психологииК. Юнгаструктуру личности составляют следующие компонентысознанияибессознательного(архетипы): самость тень анима и анимус эго персона. Устойчивые свойства личностиТемперамент Характер Способности Мотивация В чем заключается суть психологических теорий личности? Теории личности – это различные предположения, комплекс гипотез, совокупность концепций и подходов, объясняющих происхождение личности, детерминированность ее развития. Теория развития личности стремится не только истолковать ее суть, но и предвосхитить человеческое поведение. Она предоставляет исследователям и теоретикам возможность разобраться в природе человеческого субъекта, помогает отыскать ответы на вопросы риторического характера, которыми они постоянно задаются. Теории личности в психологии кратко можно представить семью основными концепциями, каждая из которых характеризуется собственными представлениями о личностной структуре и свойствах, имеет специфические методы их измерения. Отсюда можно вывести, что личность являет собой многомерную структуру и многоплановую систему психологических характеристик, обеспечивающих индивидуальность, временную и ситуативную константность человеческого поведения. Всего насчитывается около сорока подходов и концепций, направленных на изучение личности человеческого субъекта. Теории личности в психологииСчитается, что человеческий индивид изначально появляется на свет человеком. Данное утверждение на первый взгляд является истинным. Однако оно основывается исключительно на генетической обусловленности возникновения врожденных предпосылок для формирования человеческих качеств и признаков. Так, например, новорожденного крохи форма тела предполагает способность прямохождения, строение мозга обеспечивает возможность интеллектуального развития, конфигурация рук – перспективу применения орудий труда. Этим всем перечисленным новорожденный малыш разнится с детенышем животного. Таким образом, младенец изначально относится к человеческому роду и именуется индивидом, тогда как детеныш животного будет называться на протяжении всего существования исключительно особью. Понятие «индивид» содержит родовую принадлежность человека. Младенца и взрослого человека, мудреца и олигофрена, аборигена, живущего в племени далеком от цивилизации, и высокообразованного жителя развитой страны можно считать индивидом. Другими словами, охарактеризовав человека индивидом – означает ничего конкретного о нем не сказать. Появляясь в этом мире в качестве индивида, человек приобретает специфическое социальное качество и становится личностью. 4. Попытайтесь выделить основные моменты в ролевых теориях личности. Ролевые концепции личности основаны на идее о том, чтоличность-это функция от множества социальных ролей, присущих индивиду в обществе. Каждый человек играет определенную роль, следовательно, роль, а не сам человек, подлежит исследованию. Социальная роль - модель поведения, заданная социальной позицией личности в системе общественных отношений. Впервые понятие «социальная роль» было выработано в работах Дюркгейма, Вебера, Дж.Г.Мида, позднее Т. Парсонса, Т. Шибутани, Р. Линтона. В нашей стране ролевая теория личности азрабатывалась И.С. Коном, Я.И. Божовичем, В.А, Ядовым. Данное понятие используется в концепциях, отождествляющих жизненные ситуации с игрой, и сводящей деятельность человека в разыгрыванию определенных стандартных ролей в стандартных ситуациях. Каждая роль требует от индивида определенного поведения. Приспосабливаясь к требованиям, диктуемым обществом, индивид выполняет или играет роль. В результате возникают ролевые ситуации, в связи с которыми определяются интересы и мотивы в поведении людей. Я.Л. Морено, Т. Парсонс определяют личность как функцию от той совокупности социальных ролей, которые индивид исполняет в обществе. Концепция распределения ролей у Т. Парсонса - деление их на аскриптивные, т.е. предписанные по естеству (определенные рождением, полом, возрастом, социальной принадлежностью и т.д.) и достижительные, т.е. зависящие от личных усилий индивида. Поскольку роли связаны с пребыванием человека в социальных группах, то личность является производной от условий, принятых в группах, в которые включен индивид. В процессе социализации он усваивает способы исполнения ролей и тем самым становится личностью. Общим для концепции ролевой теории является то, что личность есть результат овладения правилами жизни и поведения в обществе. 5. Что общего и в чем различия между ролевой и статусной концепциями личности? Второй подход (названный диалектико-логическим), позволяет избежать такого противоречия. В этом случае личность определяется через диалектику общего, особенного и единичного, вследствие чего личность предстает как особенное, взятое в социальном аспекте. Все люди обладают общими – биологическими и социальными чертами. В то же время каждый человек имеет свои, только ему присущие особенности, свою биографию, профессию и т.д. если рассматривать общие характеристики человека, связанные с социальной сферой его жизнедеятельности и соотнести их с его индивидуальными особенностями, то мы получаем особенное, т.е. личность Человек– понятие общее, представляющее собой биосоциальную категорию. Человек, взятый в его социальном качестве, есть личность. Личность человека складывается в процессе социализации: раскрываются заложенные в нем индивидуальные черты и развиваются социальные качества. Социальная структура личности Структура сложных явлений, а к ним, безусловно, относится и личность, представляет собой совокупность, иерархию и определенное взаимодействие элементов. Личность может рассматриваться как структурная целостность биогенных, психогенных и социогенных компонентов, что дает основание для выделения биологической, психологической и социальной структур личности. Социальная структура личности включает совокупность объективных и субъективных социальных свойств индивида, формирующихся в процессе его разнообразной деятельности под влиянием тех общностей и объединений, в которые он входит. Отсюда важнейшей характеристикой социальной структуры личности является ее деятельность. |