Главная страница
Навигация по странице:

  • Статистические . Каково назначение стандартных функций СЧЁТ, СЧЁТЗ, СЧЁТЕСЛИ Каково назначение инструмента Автосумма

  • Вопросы и упражнения для самоконтроля

  • И, ИЛИ, ЕСЛИ, НЕ . Каким будет результат расчета по формуле =ЕСЛИ(A1=A2; A1-2*A2;A1+A2)

  • =ЕСЛИ(A1=A2;A12*A2;A1+A2)

  • инр. Вопросы для самоконтрля Лаб2 excel. Вопросы и упражнения для самоконтроля


    Скачать 15.22 Kb.
    НазваниеВопросы и упражнения для самоконтроля
    Дата21.09.2021
    Размер15.22 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВопросы для самоконтрля Лаб2 excel.docx
    ТипДокументы
    #234950

    Вопросы и упражнения для самоконтроля

    1. Назовите основные элементы интерфейса табличного процессора Microsoft Excel.

    2. Какие операции можно выполнять с листами рабочей книги Excel?

    3. Как посмотреть и отредактировать формулу, содержащуюся в ячейке?

    4. Опишите процедуру вставки в формулу какой-либо стандартной функции из категории Статистические.

    5. Каково назначение стандартных функций СЧЁТ, СЧЁТЗ, СЧЁТЕСЛИ?

    6. Каково назначение инструмента Автосумма?

    7. Может ли ячейка электронной таблицы хранить данные графического типа (рисунок, диаграмма)?

    8. Назовите и охарактеризуйте типы адресов ячеек, которые могут быть использованы в формулах. Какой тип адресации используется при вводе адреса ячейки в формулу его указанием с помощью мыши в таблице?

    9. Что такое «маркер заполнения» и для чего он используется?

    10. Как выделить несмежные блоки ячеек в таблице?

    11. Назовите основные элементы диаграммы. Как можно изменить тип созданной диаграммы?

    Как отредактировать основные элементы диаграммы?

    Вопросы и упражнения для самоконтроля

    1. Каким может быть результат вычисления значения логической функции?

    2. Опишите формат и механизм действия логических функций И, ИЛИ, ЕСЛИ, НЕ.

    3. Каким будет результат расчета по формуле =ЕСЛИ(A1=A2; A1-2*A2;A1+A2), если в ячейке A1 записано число 10, а в ячейке A2 – число 20?

    4. Каким будет результат расчета по формуле =ЕСЛИ(A1=A2;A12*A2;A1+A2), если в ячейках A1 и A2 записано число 10?

    5. Каким будет результат расчета по формуле =ЕСЛИ(И(А1>A2; A2>0); А1+А2; ”красный”), если в ячейке A1 записано число 20, а в ячейке A2 – число 10?

    6. Каким будет результат расчета по формуле =ЕСЛИ(И (А1>A2; A2>0); А1+А2; ”красный”), если в ячейке A1 записано число 10, а в ячейке A2 – число 20?

    7. Как защитить рабочий лист таблицы от внесения каких-либо изменений?

    8. Как определить ячейки, доступные для редактирования их содержимого, на листе, защищенном от изменений?

    9. Как скрыть отдельные столбцы, строки, листы электронной таблицы? Как в последующем отобразить скрытые объекты?

    10. Как сделать формулы в ячейках недоступными для просмотра?

    Вопросы и упражнения для самоконтроля

    1. Какие таблицы называются списками? Укажите отличительные особенности таких таблиц.

    2. Каково назначение процедуры сортировки таблицы, содержащей список данных?

    3. Как выполнить одноуровневую сортировку списка (по одному столбцу)?

    4. Как выполнить двухуровневую сортировку списка? Как соотносится сортировка второго уровня с сортировкой первого уровня?

    5. Каково назначение процедуры фильтрации списка? Как установить фильтр в таблице?

    6. Как можно сформировать в списке итоги по заданным критериям?

    7. Какая процедура должна предшествовать операции подведения итогов?

    8. Что собой представляет сводная таблица?

    9. Опишите процедуру построения сводной диаграммы.

    Можно ли построить сводную диаграмму без построения сводной таблицы?


    написать администратору сайта