Вопросы к экзамену. Вопросы к экзамену по истории По свидетельству генерала А. А. Брусилова, к февралю 1917г вся армиябыла подготовлена к революции
 Скачать 19.25 Kb.
|
|
Вопросы к экзамену по истории По свидетельству генерала А.А.Брусилова, «к февралю 1917г. вся армия…была подготовлена к революции». Как могло произойти, что армия, которая по приказу царя десять лет назад подавила революцию в России 1905-1907гг., три года назад поддержавшая государя в войне с Германией, теперь стала враждебной силой? После Октябрьской революции 1917г. значительная часть интеллигенции доброжелательно встретила новую власть и охотно стала с ней сотрудничать. Почему? Большевики не были уверены в своей победе на выборах в Учредительное собрание. В.И.Ленин незадолго до Октября писал, что это собрание «будет не с нами». Однако официально ленинцы все же шли в революцию под лозунгом ускорения созыва Учредительного собрания. Почему? Бывший депутат IV Государственной думы В.В.Шульгин, пройдя сложный путь эмиграции лишений и тюрем, впоследствии писал: « Бог избрал для опыта Россию. Почему? Не знаю. Но для того, чтобы человечество могло жить, опыт должен был быть сделан. Мы, белые этого не поняли. Если бы поняли, то не противились бы ему, т.е. опыту Ленина…Оказавшись христианами «только по паспорту» и забыв слова Христа «взявший меч от меча и погибает», мы обнажили оружие. Так возгорелась Гражданская война в России». По В.В.Шульгину выходит, что в Гражданской войне повинны только белые? А красные, а интервенты? А прочие зеленые? Примерно 100-тысячная белая армия была перевезена на судах из Крыма в Турцию после прорыва оборонительных линий П.Н. Врангеля на Перекопском перешейке. Почему закаленная в боях огромная армия, перестав сражаться, бежала из России? Как получилось, что Россия, православная на протяжении девяти веков страна, в 1920-1930-е гг.стала страной массового атеизма? Гражданская война 1918 – 1920 гг. в России: причины Гражданская война 1918 – 1920 гг. в России: участники. Гражданская война 1918 – 1920 гг. в России: итоги. Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике: причины введения НЭПа. Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике: основные мероприятия. Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике: результаты НЭПа. Общественно-политическая жизнь в СССР в 1920 – 1930-е гг. Необходимо выделить признаки тоталитаризма в целом и особенности этого режима в СССР. Основные направления и события внешней политики СССР в 1920-е гг. Основные направления и события внешней политики СССР в 1930-е гг. Проведение индустриализации в СССР: причины. Проведение индустриализации в СССР: особенности проведения. Проведение индустриализации в СССР: итоги. Политика коллективизации в СССР в 1930-е гг. Общественно-политическая жизнь в СССР в 1930-е гг. Оформление тоталитарного режима. Политика индустриализации в СССР в 1920-1930-е гг. Партия большевиков и формирование режима личной власти в 1920-е гг. Советская страна в годы НЭПа. Образование СССР. Экономическая и социальная политика большевиков 1920-е гг. «Военный коммунизм». Россия в годы Гражданской войны и иностранной интервенции. Противоречия НЭПа Партия большевиков и формирование режима личной власти в 1920-е гг. Основные этапы внутрипартийной борьбы в 1920-е гг. Культура и наука в СССР в 1920–1930-е гг. Политика индустриализации в СССР в 1920–1930-е гг. Общественно-политическая жизнь в СССР в 1930-е годы. Курс на мирное сосуществование. Основные направления. Политическое устройство СССР в начале 1920-х гг. Бюрократический аппарат. Политическое устройство СССР в начале 1920-х гг. Национальный вопрос и его содержание. На что возлагал надежды В.И.Ленин. На какие главные направления развития страны указывал. О каких опасностях писал в своих письмах и статьях. Причины внутрипартийной борьбы 1923-1928-х гг. Коллективизация сельского хозяйства. Цели. Результаты. Последствия. Индустриализация. Цели. Результаты. Последствия. Охарактеризуйте государственное устройство нашей страны согласно основным положениям Конституции 1936г. Причины формирование культа личности Сталина. Принципы пролетарского интернационализма. Указать два пути развития СССР в международной политике на кануне Второй мировой войны. Цель массовых репрессий 1930-х гг. Формы протестов в 1930-х гг. |