ыфвывыф. Вопросы к экзамену (1). Вопросы к экзамену по психологии
Скачать 16.73 Kb.
|
Вопросы к экзамену по психологии (для группы 12002016) Психология как наука. Цель. Задачи. Развития взглядов на предмет психологии. Философский этап развития психологии. Выделение психологии в самостоятельную науку. Психология как наука о сознании. Бихевиоризм. Психоанализ. Гештальт психология. Психология как наука о психической деятельности и сознании человека. Культурно – историческая теория развития психики человека. Понятие зоны ближайшего развития. Соотношение обучения и развития. Сензитивные периоды развития психики. Закон Л.С. Выготского о развитии высших психических функций и его методологическое значение. Механизм психического развития личности в онтогенезе. Деятельность и её методологическое значение. Роль деятельности в становлении личности. Уровни построения движений по Н.А. Бернштейну. Структура деятельности. Принципы организации деятельности. Соотношение понятий: индивид, человек, индивидуальность, личность. Биологическое и социальное в человеке . История развития взглядов на личность. Структура и уровни развития личности . Деградация личности. Формирование и развитие личности в онтогенезе. Механизмы воспитания и самовоспитания личности. Индивидуально – психологические особенности человека. Возникновение и развитие учения о темпераменте. Психофизиологические основы темпераментов и их характеристики. Экстраверсия и интраверсия. Учёт типов темперамента в работе с людьми. Социальная сущность характера. Связь характера с темпераментом. Акцентуации характера по В.И. Личко и К. Леонгарду. Формирование характера. Ошибки в определении характера. Понятие о способностях. Структура способностей. Формирование способностей. Ощущение. Физиологическая основа ощущений. Виды и свойства ощущений. Восприятие. Виды восприятия. Восприятие пространства, времени и движения. Иллюзии восприятия. Внимание. Физиологические основы, виды, свойства и функции внимания. Память. Основные процессы памяти (запоминание, сохранение, воспроизведение, узнавание, забывание). Виды памяти. Мышление. Виды мышления. Мыслительные операции. Методы творческого решения задач. Воображение, его основные виды и процессы. Основные приемы воображения. Эмоции. Психологическая характеристика эмоциональных состояний. Виды и функции эмоций. Соотношение эмоций и чувств. Психическая саморегуляция эмоциональных состояний. Понятие о воле. Структура волевого акта. |