Главная страница
Навигация по странице:

  • Регион Площадь территории, тыс.км

  • Всего городского, 2002 г., % сельского

  • география. Подготовка к итоговой по географии. Вопросы, которые будут (наподобие) в итоговой контрольной работе по географии. Подготовка


    Скачать 111.87 Kb.
    НазваниеВопросы, которые будут (наподобие) в итоговой контрольной работе по географии. Подготовка
    Анкоргеография
    Дата04.04.2023
    Размер111.87 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПодготовка к итоговой по географии.docx
    ТипДокументы
    #1036460

    Вопросы, которые будут (наподобие) в итоговой контрольной работе по географии. Подготовка

    1. Назовите крайнюю северную / южную / восточную / западную материковую точку России.

    2. На территории какой области расположена крайняя … точка России?

    3. Российские морские офицеры Дмитрий и Харитон Лаптевы / … внесли значительный вклад в географическую науку, нанесли на карту ряд географических объектов. Какой объект назван в их честь?

    4. С какими странами Россия имеет / не имеет сухопутных границы / морские границы?

    5. Выявите, какое время показывают часы в Москве (II часовой пояс), если известно, что в г. Норильске (VI часовой пояс) в данный момент 20 ч.

    6. Расположите субъекты Российской Федерации в последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

    7. Западная Сибирь, Волго-Уральский район, Европейский Север, шельф Сахалина — это крупные ресурсные районы. Определите, запасы какого полезного ископаемого здесь сосредоточены.

    8. Определите, какой из типов климата характеризуется следующим набором свойств, например: годовая амплитуда температур 50-60 °С, небольшая (0,2-0,Зм) высота снежного покрова, господство антициклональных типов погоды.

    9. Какие из перечисленных морей омывают восточные / … берега России?

    10. Определите, какие реки относятся к бассейну Северного Ледовитого океана / Атлантического океана.

    11. Какая из перечисленных природных зон занимает наибольшую площадь в России? / Для зоны тундр характерны животные?

    12. Группа студентов из Ростова-на-Дону занимается изучением экосистем крупных рек. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для изучения экосистем дельты одной из крупнейших рек Сибири? / Группа туристов из Германии хочет посетить окрестности уникального озера Байкал. Какой из заповедников им необходимо посетить?

    13. Воссоздайте правильную последовательность почвенных горизонтов от поверхности вглубь земли? / Какой зональный тип почв формируется под хвойными лесами в условиях избыточного увлажнения и умеренно-теплого лета

    14. По какому показателю Россия занимает первое место в мире / девятое место в мире.

    15. Определите, описание какого ПТК России приведено ниже? Например, эта равнина – богатейшая природоресурсная территория России. Здесь издавна местные жители промышляли пушного зверя и дичь. Тайга имеет ценную древесину, в реках много рыбы. Тундра – пастбища для оленей. Но главное богатство – это минеральные ресурсы (нефть и газ).

    16. Определите величину миграционного прироста населения России в 2013 г. Ответ запишите в виде числа.





    1. Используя график, определите показатель естественного прироста населения в России в 2008 г.




    1. Таблица 1. Площадь территории и численность населения отдельных регионов России




    Регион

    Площадь территории, тыс.км2

    Численность населения по годам, тыс. чел

    Всего

    городского,

    2002 г., %

    сельского,

    2002., %

    1989

    2002

    Брянская область

    35

    1470,1

    1378,9

    68

    32

    Республика Северная Осетия - Алания

    8

    415

    439,7

    44

    66

    Тверская  область

    84

    1663,1

    1472,6

    73

    27

    Республика Марий Эл

    23

    749,3

    729,1

    63

    37




    • Используя данные таблицы 1, определите, в каком из перечисленных регионов наблюдался наибольший процент численности сельского населения в 2002 году.

    • Используя данные таб.1, определите среднюю плотность населения в Марий Эл в 2002 году.

    1. Повторить все понятия.

    2. Решение демографических задач.


     


    написать администратору сайта