ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ. Презентация. Всероссийские проверочные работы
Скачать 1.23 Mb.
|
Всероссийскиепроверочныеработыпо русскому языку – 14 апреля диктант, 15 апреля - задания; по математике – ; по предмету «Окружающий мир» — . ВПР — это диагностические работы для оценки индивидуальных достижений обучающихся; ВПР не являются государственной итоговой аттестацией; ВПР проводятся с использованием единых вариантов заданий для всей Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне в строгом соответствии с ФГОС; ВПР проводятся образовательной организацией самостоятельно; Рособрнадзор не рекомендует использовать результаты ВПР для выставления годовых отметок обучающимся; результаты ВПР могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей; результаты ВПР могут быть использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в образовательных организациях Российской Федерации, для развития региональных систем образования; ВПР позволит осуществлять мониторинг результатов введения ФГОС, а также послужит развитию единого образовательного пространства в Российской Федерации. Вариант проверочной работы по русскому языку состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий. Часть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по написанному тексту. Часть 2 содержит 13 - 16 заданий , в том числе 10 заданий к приведённому в варианте проверочной работы тексту для чтения. 1.От чего зависит успех на ВПР? 2. Почему они так волнуются? 3. Насколько важен бытовой комфорт? 4. Как настраивать ребенка на ВПР? 5. Как снять эмоциональное и умственное напряжение? 6. Что делать во время ВПР? Составляющие готовности к сдаче ВПР: • информационная готовность (знание о правилах поведения и т.д.); • предметная готовность или содержательная (готовность по определенному предмету, умение решать задания); • психологическая готовность ("настрой", состояние внутренней готовности к определенному поведению, ориентированность на целесообразные действия). Причины:
|